《情境領(lǐng)導力》
《情境領(lǐng)導力》詳細內(nèi)容
《情境領(lǐng)導力》
向管理要效益--情境領(lǐng)導力
【課程收益】
通過學習，讓管理人員系統(tǒng)的看到管理的六個方面自身需要提升的地方。在下屬管理方面，如何診斷下屬的能力與意愿，并根據(jù)能力與意愿運用不同的領(lǐng)導風格，達到高效領(lǐng)導的目的
【課程對象】
中層管理者
【課程時長】
2天
【課程大綱】
一、領(lǐng)導認知
提問：管理是科學還是藝術(shù)？
2、領(lǐng)導者的自我認知
1）什么是領(lǐng)導
2）領(lǐng)導和管理的區(qū)別
3）管理的六個方面
4）測評：管理者領(lǐng)導能力測評
5）領(lǐng)導者應具備的技能
3、 如何做好一個領(lǐng)導者
1）如何贏得上司賞識？—“管理”你的老板
2）如何贏得同事配合？—處理同級關(guān)系的“ 3Ｃ原則 ”
如何贏得下屬支持？—吸引追隨者的四個條件
4、什么是情境領(lǐng)導
1）領(lǐng)導者績效=f(領(lǐng)導，下屬，情境)
2）情境領(lǐng)導的背景
3）什么是情境領(lǐng)導
二．如何診斷下屬的能力&意愿
1、情境領(lǐng)導力的邏輯思路
2、衡量下屬準備度的兩把尺子
1）工作意愿的識別
2）工作能力的識別
3、下屬的四種準備度
4、案例：判斷這是哪種類型員工
三、選擇你的領(lǐng)導風格
1、領(lǐng)導風格定義
2、案例討論：你會采取哪種領(lǐng)導方式？
3、下屬眼中的領(lǐng)導行為
4、領(lǐng)導行為的分類
工作任務型領(lǐng)導
工作關(guān)系型領(lǐng)導
5、四種領(lǐng)導風格
指揮式領(lǐng)導
教練式領(lǐng)導
參與式領(lǐng)導
授權(quán)式領(lǐng)導
6、測評：測試您的領(lǐng)導風格
四、領(lǐng)導風格應用
1、案例討論：總經(jīng)理的領(lǐng)導方式有什么問題？
2、情境領(lǐng)導的匹配
3、四種不同的領(lǐng)導風格解讀
指揮式領(lǐng)導風格
教練式領(lǐng)導風格
參與式領(lǐng)導風格
授權(quán)式領(lǐng)導風格
4、指揮型領(lǐng)導風格
1）什么是指揮型領(lǐng)導風格
2）指揮型領(lǐng)導特點
3）指揮型領(lǐng)導如何做
工具：下達任務的方法
5．輔導型領(lǐng)導風格
1）什么是輔導型領(lǐng)導風格
2）輔導型領(lǐng)導風格特點
3）輔導型領(lǐng)導如何做
4）輔導下屬四步法
工具：下屬輔導計劃表
6．支持型領(lǐng)導風格
1）什么是支持型領(lǐng)導風格
2）支持型領(lǐng)導風格特點
3）支持型領(lǐng)導如何做
4）激勵的原則
5）激勵的形式
工具：激勵下屬的五個技巧
7．授權(quán)型領(lǐng)導風格
1）什么是授權(quán)型領(lǐng)導風格
2）授權(quán)型領(lǐng)導風格特點
3）授權(quán)型領(lǐng)導如何做4）授權(quán)后的控制技巧
工具：有效授權(quán)五步法
課后練習：下屬準備度診斷及領(lǐng)導風格匹配
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