幸福家庭構建

  培訓講師：唐黛琳

講師背景：
唐黛琳——實戰(zhàn)職業(yè)化訓練導師★榮獲“中國500強講師”稱號★環(huán)球夫人大賽指定禮儀培訓老師★“鳳凰之星”才藝大賽賽事指★魅力形象提升專家★資深模特訓練導師★國家認證企業(yè)培訓師、人力資源管理師唐老師做過主持人、模特，曾在專業(yè)培訓機構、大型報業(yè)集 詳細>>

唐黛琳
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幸福家庭構建詳細內容

幸福家庭構建

構建幸福家庭，成就智慧人生

主講老師：唐黛琳

課程背景
有人花了一生的心血去追求所謂的理想與目標，最后卻換來妻離子散、家庭失和？
為什么沒有家的時候想要成家，有家的時候卻不想回家？
為什么有人可以管理經營很大的一家企業(yè)，卻把家庭搞得支離破碎？
為什么婚前笑容滿面，婚后愁容滿面？
本課程基于西方對家庭關系研究成果，應用心理學，結合我們中國傳統(tǒng)文化中關于家庭
倫理道德的傳承理念而設計。課程內容具有實用性和針對性，課程形式具有趣味性和參
與性。讓學會對如何構建幸福家庭有更清晰地了解和認識，同時做到活學活用!
培訓對象：企業(yè)員工
課程時間：2天（6小時/天）
授課方式
理論講授、案例分析、短片觀看、頭腦風暴、培訓游戲、示范指導及模擬演練
課程目標
1、讓學員充分認識到家庭和諧對個人健康與事業(yè)的影響程度
2、讓學員明確自己在家庭幸福和諧中扮演的角色和責任
5、學會從自我做起，讓自己身心更加和諧，更加自尊自愛
6、學會如何經營夫妻和諧之道，促進夫妻關系更加和諧融洽、親密無間
7、學會與雙方父母相處之道，使婆媳關系更加融合，溝通更加順暢
8、了解不同階段的孩子特點，學會建立良好的親子關系，使教育更加有效
9、學會言傳身教，做到上下同心同德，家和萬事興！

課程大綱：
團隊研討：你覺得什么樣的家庭是最幸福的？
第一模塊：幸福家庭構建的意義
一、明確“家”的定義
1. 家是我們奮斗的源泉
2. 事業(yè)無法取代家庭，擁有幸福的家庭才是人生的目的
3. 家庭不幸福的原因分析
二、如何建立幸福和諧的家庭氛圍
1. 識別積極情緒與幸福感
2. 幸福賬本法：發(fā)現生活中的美好
3. 抱怨不如改變，停止抱怨接受現實
4. 感恩生活，珍惜所有
6.自我滋養(yǎng)法：學會自我滋養(yǎng)與關懷，減少內心的能量耗竭

第二模塊：和諧夫妻的經營之道

游戲測試：運用愛情地圖了解你的婚姻質量
1. 為什么要改善婚姻
2. 離婚的那些征兆
3. 夫妻感情危機的原因分析
4. 女人與男人的不同情感需求
1. 女人需要關心，男人需要信任
2. 女人需要尊重，男人需要感激
3. 女人需要理解，男人需要接受
4. 女人需要忠誠，男人需要贊美
5. 女人需要體貼，男人需要認可
6. 女人需要安慰，男人需要鼓勵
5. 夫妻之間常見的三大問題
6. 夫妻如何高效溝通？
1. 溝通從“心”開始，先確定溝通目標
2. 如何讓對方暢所欲言，保證溝通氛圍的安全？
3. 當雙方情緒激烈時，如何溝通？
4. 非暴力溝通的四個步驟
7. 夫妻和諧相處的三多三少四處
1. 多關心對方的變化;
2. 多發(fā)現對方的優(yōu)點;
3. 多講正面的話;
4. 少抱怨;
5. 少指責;
6. 少誤會。
7. 多想對方的好處;
8. 欣賞對方的長處;
9. 體諒對方的難處;
10. 包容對方的短處。
8. 如何正確處理婆媳關系？
9. 獲得幸?；橐龅钠叽蠓▌t
法則一：完善你的愛情地圖
法則二：培養(yǎng)你對配偶的喜愛和贊美
法則三：彼此靠近而不是遠離
法則四：讓配偶影響你的決定
法則五：以溫和開場，用妥協(xié)收場
法則六：學會和問題和諧相處
法則七：創(chuàng)造共同意義
10. 關于一些具體問題的建議

第三模塊：如何構建良好的親子關系？

現場測試：你是合格的家長嗎？
1. 家庭教育的科學理念
2. 國內教育5大誤區(qū)
3. 孩子常見的問題分析
4. 如何建立親密的親子關系
5. 如何與孩子良好地溝通？
1. 不評論，不批判
2. 說事實，說感受
3. 多理解，多傾聽
4. 先處理情緒，再處理事情
5. 親子溝通秘笈之6說&6不說
6. 懲罰孩子造成的四個R后果
7. 正面管教孩子的四個標準
8. 培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的九大智慧
9. 優(yōu)秀家長必備的十大習慣[pic][pic]

 

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職業(yè)形象與商務禮儀主講老師：唐黛琳培訓對象采購人員、銷售人員、商務接待人員、文秘人員、客戶經理、企業(yè)員工。課程時間2天（6小時/天）授課方式理論講授、案例分析、短片觀看、頭腦風暴、培訓游戲、示范指導及模擬演練導言：頭腦風暴：您碰到哪些關于客戶服務、溝通、商務禮儀等方面的難題？每人提出自己工作中難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中地穿插、分析、演練，解決學

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中西方餐桌禮儀實戰(zhàn)培訓培訓老師：唐黛琳培訓對象企業(yè)中高層人員、營銷人員、商務接待人員等。課程時間半天（6小時/天）授課方式理論講授+實戰(zhàn)演練+案例討論+經驗分享+現場答疑物資、道具準備：中餐圓桌（8-10人一桌）中餐餐具：筷、碗、勺、盤、茶杯、紅酒杯、餐巾、菜譜西餐長桌西餐餐具：餐巾、湯勺1把，刀叉兩副（沙叉、主菜各一副）、水杯、紅酒杯、咖啡杯，咖啡勺、面包

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終端店面銷售禮儀及營銷溝通技巧主講老師：唐黛琳培訓時間：2天（共12學時）學習對象：終端店面銷售人員及其他工作人員課程目標1.通過優(yōu)質規(guī)范的行為禮儀培訓，塑造學員的新形象，讓學員了解禮儀的重要性，有效提高服務意識，改善服務心態(tài)。2.通過培訓讓學員掌握優(yōu)質服務的技巧和重要的溝通技能，提升工作效率;為企業(yè)樹立更優(yōu)質的形象，為企業(yè)的發(fā)展帶來更全面的收益。3.通過培

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職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)禮儀主講老師：唐黛琳培訓對象企業(yè)基層員工、班組長等。課程時間1天（6小時）課程收益?塑造員工職業(yè)化心態(tài)，積極工作，提升工作效率；?幫助員工化解壓力，減少員工抱怨，提高員工工作效率和積極性?掌握與上級、下級、同級以及客戶相處溝通之道；?學習職場商務禮儀，打造專業(yè)化職業(yè)形象；?幫助員工全面提升職業(yè)競爭力。授課方式理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、培訓

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職業(yè)化素養(yǎng)與業(yè)務技能提升培訓主講老師：唐黛琳培訓對象電力企業(yè)員工、班組長等。課程時間2-3天（6小時/天），內訓可根據客戶實際情況進行模塊組合，調整課程時間長短。課程收益?塑造員工職業(yè)化心態(tài)，積極工作，提升工作效率；?提升員工目標管理技能，承諾沒有任何借口，增強企業(yè)凝聚力和競爭力；?幫助員工認知合作才能聚集力量、抱團才能贏得天下；?幫助員工化解壓力，減少員工

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職業(yè)形象塑造與高品質社交藝術主講老師：唐黛琳課程收益?掌握國際商務交往中，職業(yè)形象的構成要素和塑造方法，改善和提升員工的精神面貌，著裝品味，禮儀禮節(jié)，使其在與客戶溝通交往中，樹立專業(yè)值得信賴的成功職場形象；?學習高品質的社交禮儀，提升學員的美學認知和社交品味，塑造高品質的專業(yè)形象。?從不同角度、不同層面、不同模塊進行綜合闡述和訓練，幫助學員加深理解商務禮儀知

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職業(yè)形象塑造與商務禮儀主講老師：唐黛琳課程背景商務禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質的綜合體現。在商務交往中，商務人員作為企業(yè)形象的一張名片，別人通過對這張名片的認識，會主觀聯(lián)想到該企業(yè)的綜合實力、發(fā)展理念和企業(yè)文化，從而會對企業(yè)形象進行評價。作為企業(yè)形象代表的商務人士，如何塑造專業(yè)的職業(yè)形象，提升職場魅力指數，給他人留下最佳的印象呢？不同場合中，如何使自己

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職場360度高效溝通技巧主講老師：唐黛琳課程背景當今商業(yè)社會，溝通是我們必備的專業(yè)技能，管理的核心是溝通，營銷的核心是溝通！可是，據調查表明，企業(yè)管理中60以上的問題是由于溝通不暢所造成的！我們經常在工作中遇到溝而不通的情況，究其原因，主要包括：沒有掌握溝通的目的和原則；沒有運用好溝通的基本技能；沒有有效解決溝通的沖突；沒有了解不同層級、不同性格特點人員的溝

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職場溝通與團隊協(xié)作培訓老師：唐黛琳課程收益:?樹立正確的溝通行為準則，使學員能夠認知溝通的重要性及核心定義；?掌握有效的聆聽、發(fā)問、表達、反饋、非語言溝通等技巧；?通過風格測評，清楚自己的人際溝通風格；?掌握與不同行為風格的人相處技巧，獲得健康人際關系；?掌握與上級、下級、同級以及客戶的有效溝通的要點和方法；?了解形成高效團隊協(xié)作的原則?引導學員了解溝通、懂

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