企業(yè)轉(zhuǎn)型升級期的組織職位管理與人效提升

企業(yè)轉(zhuǎn)型升級期的組織職位管理與人效提升
----講師 徐棟梁
課程價值：
? ?★ 了解組織管理概念及全景
★ 掌握組織價值鏈分析的方法和路徑
? ?★ 掌握崗位、編制、組織設(shè)計的方法與路徑
? ?★ 了解多種人效管理模型與工具
★ 掌握動態(tài)的組織管理技巧與方法
培訓(xùn)對象：組織發(fā)展專員、組織發(fā)展總監(jiān)、人力資源從業(yè)者、各級管理者、人力資源總
監(jiān)、OD專責(zé)等
授課方式：
? ? ?講授+案例分析+工具演練+現(xiàn)場輸出+疑點問答
課程時間：
? ? ??2天（每天6小時，共12 小時）
課程大綱：
一、企業(yè)轉(zhuǎn)型與組織管理
1.?企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的系統(tǒng)復(fù)雜性
2.?企業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要重新進行價值定位
3.?企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略性思考
4.?轉(zhuǎn)型背景下的組織支撐理解
5、組織價值鏈的概念
6、組織價值鏈對于企業(yè)定位與戰(zhàn)略的承接
7、組織價值鏈對于組織功能的定義
要點：轉(zhuǎn)型期企業(yè)戰(zhàn)略困局/優(yōu)化再造價值鏈
案例：某企業(yè)組織價值鏈功能分析??
二、基于戰(zhàn)略的組織價值鏈分析詳解
1. 戰(zhàn)略定位梳理
1、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級定位梳理
1.1五看三定模型
1.2戰(zhàn)略機會點與控制點定位
1.3戰(zhàn)略理解四維度
1.3.1財務(wù)?維度
1.3.2客戶維度
1.3.3內(nèi)部運營維度
1.3.4學(xué)習(xí)與成長維度
小組討論：五看三定模型工具應(yīng)用/輸出企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略控制點/輸出四層面戰(zhàn)略關(guān)鍵
要素
2．戰(zhàn)略澄清----戰(zhàn)略地圖繪制
二）轉(zhuǎn)型期組織價值鏈?zhǔn)崂恚ㄖ攸c演練 現(xiàn)場給工具 至少3小時
學(xué)員需要知悉或者熟悉業(yè)務(wù)）
1、組織業(yè)務(wù)活動提煉
2、基于組織業(yè)務(wù)活動的業(yè)務(wù)框架提煉
3、業(yè)務(wù)框架下的業(yè)務(wù)功能提煉
4、提煉工具：MECE法則
5、基于價值鏈的核心業(yè)務(wù)流程梳理
6、組織職能價值鏈矩陣分析
7、組織價值鏈映射（尋找重點職能單元）
8、崗位映射（尋找重點崗位與用工結(jié)構(gòu)方向）
學(xué)員按照工具演練輸出
第三單元 柔性組織管理
一）新時代下組織的發(fā)展與變化
1. 商業(yè)環(huán)境變化對企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)
2. 組織發(fā)展演變規(guī)律與組織類型
3. 流程變革面臨的最大問題－人的觀念轉(zhuǎn)型問題
4、國內(nèi)頭部企業(yè)組織模式分析與解讀
二）、組織架構(gòu)的各種形態(tài)及解讀
1. 直線型組織架構(gòu)
2. 直線職能型組織架構(gòu)
3、矩陣型組織架構(gòu)
4、事業(yè)部型組織架構(gòu)
5、流程型組織架構(gòu)
6、網(wǎng)狀型組織架構(gòu)
7、項目型組織架構(gòu)
三）組織架構(gòu)設(shè)計要素
1、組織設(shè)計的動態(tài)要素
1.1環(huán)境
1.2 技術(shù)
1.3規(guī)模
1.4戰(zhàn)略
2、 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)
3、不同管控模式的管控要求
4、組織設(shè)計的靜態(tài)要素
4.1部門化
4.2管理幅度
4.3 管理層次
4.4工作分解和標(biāo)準(zhǔn)化
4.5責(zé)權(quán)利統(tǒng)一性
四）組織結(jié)構(gòu)責(zé)任中心設(shè)定
1、成本責(zé)任中心
2、費用責(zé)任中心
3、收入責(zé)任中心
4、真實利潤中心
5、模擬利潤中心
6、投資責(zé)任中心
7、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的核心支柱
案例演練：組織誕生記
五）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的評估原則
1、組織設(shè)計中常見的問題
2、組織行政管理的規(guī)則
3、管理扁平化的要求
4、精簡效能的原則
5、電梯測驗
第四單元 組織人效提升
1. 定崗與定編的標(biāo)準(zhǔn)化模式與工具

1. 人崗匹配的四要素


2. 人崗匹配的原則


3. 如何實現(xiàn)人崗匹配？


3.1 讓崗位說明書說話


3.2 讓任職資格管理說話


3.3 讓勝任力素質(zhì)模型說話


4、人崗匹配四部曲


4.1 定模


4.2定標(biāo)


4.3評價


4.4知人


5、定編的方法


5.1 勞動效率定編法


5.2業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)法


5.3行業(yè)比例法


5.4分工定編法


5.5 預(yù)算定編法


5.6德菲爾法


練習(xí)：定編方法演練

2. 人效提升
1. 人效提升管理原理：怎么管有利潤？

1. 企業(yè)的競爭是效率的競爭

1.2企業(yè)業(yè)績倍增利潤增長之道

1.3人效提升與“人”的關(guān)系

1.4實現(xiàn)業(yè)績突破利潤增長的杠桿與支點

2、人效提升方法與路徑
1. 人均產(chǎn)值---管理者效能終極體現(xiàn)
2. 組織的“饑餓感”---管理者的藝術(shù)體現(xiàn)
3、工作量評估與診斷---管理者的管理技術(shù)
4、部門編制的理想形態(tài)：5個人的活，3個人干，拿4個人的工資

5、組織優(yōu)化與崗位優(yōu)化技術(shù)

6、相關(guān)檢測數(shù)據(jù)與公式


小組研討：自我檢測與人效提升模型搭建

總結(jié)&問答

徐棟梁老師簡介

? 中國人民大學(xué)碩士研究生
? 華為生態(tài)大學(xué)高級講師、高級咨詢師
? 馬石油 CHO
? 上海鯨工網(wǎng)HRVP
? RAST驛站（互聯(lián)網(wǎng)社群o2o）創(chuàng)始人
? 華為終端BU特邀人力資源專家、山東萬泰集團人力資源顧問
? 和君、北森、經(jīng)邦咨詢機構(gòu)特約人力資源專家
? 高級人力資源管理、二級心理咨詢師、
? 職業(yè)規(guī)劃師、GCDF
? 15年人力資源、企業(yè)運營管理經(jīng)驗
? 10年培訓(xùn)經(jīng)驗、5年企業(yè)咨詢經(jīng)驗
? 國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認(rèn)證高級講師
核心研究：企業(yè)人力資源管理、中基層管理
主講課程：
1、人力資源管理系列：《UVCA時代的組織發(fā)展與變革》《UVCA時代下的組織能力提升》《打
造賦能型組織——組織發(fā)展與人才培養(yǎng)》《工作分析與人崗匹配原理及工具實操》《管理人員
面試甄選技能提升訓(xùn)練》《人人都是招聘專家--
基于用戶體驗的招聘全面管理》《全面薪酬激勵與設(shè)計》《勞動用工政策與法律風(fēng)險防范》《
企業(yè)用工風(fēng)險與防控實操》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《企業(yè)“無痛”人員優(yōu)化策略
》《組織效能診斷》《人才盤點與梯隊建設(shè)》
2、管理實戰(zhàn)系列：《中高層管理者角色認(rèn)知與技能提升》《中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
》《打造高績效組織----
績效管理如何有效落地》《OKR關(guān)鍵目標(biāo)分解法》《阿米巴經(jīng)營激勵》《員工有效激勵與授權(quán)管
理》《新時代雙贏模式員工關(guān)系管理》《行為管理情景高爾夫》《情景高爾夫---
教練和輔導(dǎo)》《以成果導(dǎo)向的員工激勵與輔導(dǎo) ---
教練式輔導(dǎo)》《問題分析與解決》《業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力---戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量》《職業(yè)化能力提升》
授課風(fēng)格：
1.
授課內(nèi)容：徐老師曾就職于世界500強外企、大型民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并有
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，在15年的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)歷程中，對人力資源管理有著
自己獨特的管理思想和管理技巧，具有全球化眼界與思維，對中國民營企業(yè)人
力資源管理現(xiàn)狀有著深刻的理解，并能有實際解決方案。在企業(yè)管理和股權(quán)設(shè)
計方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，授課內(nèi)容以實戰(zhàn)干貨為主，針對企業(yè)客戶與學(xué)員
的實際狀況，診斷培訓(xùn)的實際需求，定制化設(shè)計獨特的培訓(xùn)方案，以“深入淺
出、學(xué)以致用、邏輯清晰、超強的親和力”著稱，采用視頻觀賞、小組討論、
案例分析、團隊共創(chuàng)、角色扮演、相互點評等豐富的授課形式，有效調(diào)動課堂
的氣氛和把控現(xiàn)場學(xué)員狀態(tài)，幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績效。
2.
注重實效：實效性、可萃取是徐老師授課的靈魂，也是徐老師授課的基本原則，
所有課程中均會提供相應(yīng)的工具
和方法，相關(guān)案例解讀及現(xiàn)場實操演練。注重現(xiàn)場與學(xué)員互動，根據(jù)所講知識
點解決學(xué)員實際工作中存在問題。
3.
課堂氣氛：徐老師授課集幽默、趣味、故事與一體，讓學(xué)員在歡聲笑語中感覺道
理，體悟管理真諦，在課程中學(xué)員可以輕松愉快的與徐老師進行溝通、互動討
論，快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長。
4.
課后輔導(dǎo)：學(xué)員在實際工作中有授課相關(guān)問題，可以隨時找到徐老師進行實際工
作的輔導(dǎo)，保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。
2017--2019年曾服務(wù)過企業(yè)（部分）：
通信行業(yè)：
北京電信、河北移動、貴州電信、西安移動、襄陽聯(lián)通、眉山聯(lián)通、四川移動、克州移
動、和田聯(lián)通、深圳電信、青島電信、常德電信、安徽聯(lián)通、湖北中移、泰安移動、洛
陽聯(lián)通、合肥移動、新疆奎屯移動、煙臺移動、齊齊哈爾聯(lián)通、沈陽移動、遼寧電信、
海南聯(lián)通、杭州電信、廣西鐵塔、合肥華為等
金融行業(yè)：
銀行：農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、青島農(nóng)行、齊商銀行、西安建行、上海招商、深圳興業(yè)銀
行、河北農(nóng)行、濟南招行等
保險：平安車險、平安金融（深圳）、人保財險、民生保險、太平洋保險（北京）等
實體制造行業(yè)：
老尹家海參、上海道一生物、Rainbow(潤豐股份)、LAFARGE、北京東方園林股份、南山
集團、華盛江泉集團、馬克西姆化工、山東海虹物流、愛爾眼科、明潤視光連鎖、國家
電網(wǎng)、登州電力、西安國電、澳柯瑪、可口可樂、遼寧松原油田、中國萬達(dá)、山東長白
本草、銀色世紀(jì)、綠城（山東）、老百姓大藥房、麥田、青島藍(lán)海域、明德物業(yè)、歐雅
壁紙、中國水電八局、昌新鞋業(yè)、深圳賽菲爾珠寶、惠發(fā)股份、青島啤酒、希杰食品、
珍奧集團、諾得益輪胎、PYUA、倍億得、歐力士、長城汽車、北車、東方鋼簾線、濱農(nóng)
集團、龍安泰環(huán)保、煙臺弗吉亞、時代青海、西部礦業(yè)、中核聚能熱力、山東能源集團
、陜西松瑞醫(yī)藥、登升安防、西安國電、河北高速、登電集團、北京首鋼國際工程、深
圳光明建設(shè)集團等
互聯(lián)網(wǎng)、新零售、IT及政府：
便利蜂、易久批、找煤網(wǎng)、化纖匯、曹操送、四季影視傳媒、滴滴、京東物流、驢媽媽
、京東貝全、360、華為終端門店、workday、蓋雅工廠、聊城大學(xué)、濰坊稅務(wù)、山東高
速、山東中外運等
2017--2019年授課現(xiàn)場剪輯（部分）：
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|鹽城國電績效管理實操訓(xùn)練班 |和田聯(lián)通非人、POA行動力、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力 |
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|襄陽聯(lián)通非人+領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |洛陽聯(lián)通績效管理培訓(xùn) |
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|西安移動業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |山東玻纖集團非人力資源經(jīng)理人力資源管|
| |理與非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理培訓(xùn) |
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|華為安徽技術(shù)團隊 教練式管理培訓(xùn) |深圳興業(yè)銀行考核與薪酬激勵機制重塑 |

徐棟梁老師的其它課程