新媒體運營建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)營銷方法






講授專家：楊茂林

培訓對象：1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營銷、線上宣傳能力的相關(guān)人員；
2、希望學習并掌握新媒體建設(shè)運營的相關(guān)人員；
3、希望學習好的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具、營銷渠道、營銷方法的相關(guān)人員；
4、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務工作的相關(guān)人士；
5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進行營銷并與客戶有效互動的企業(yè)相關(guān)工作人員。

課程時間：2天 (12小時）

課程背景：
?
企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營銷團隊，搭建了互聯(lián)網(wǎng)營銷渠道，使用了相應的工具，并
開展了運營和營銷、宣傳活動。但從實際的效果來看，并不理想，這是因為營銷過
程中，對新媒體渠道的使用方法不夠準確，對新媒體渠道的覆蓋不全面，同時日常
的運營工作開展的不系統(tǒng)。
?
本課程從運營建設(shè)開始，首先幫企業(yè)理清該如何對新媒體渠道進行建設(shè)，包括新媒
體渠道建設(shè)，如何開展運營的具體方法。其次從內(nèi)容生產(chǎn)出發(fā)，組建營銷渠道矩陣
，覆蓋企業(yè)的目標人群，開展日常運營，通過用戶分析、調(diào)研、內(nèi)容體系、運營日
志等方面提高日常運營能力。最后通過數(shù)據(jù)分析，評估運營水平和后期優(yōu)化方法。



本課程亮點：
?
本課程沒有枯燥的理論，只有大量鮮明的觀點、有趣的案例、實用的方法和實用的
模板，從實操等層面為如何做好互聯(lián)網(wǎng)營銷提供最有實用價值的內(nèi)容。
?
學員主要反饋：課程實用性強、實戰(zhàn)易用、互聯(lián)網(wǎng)思維與運營相結(jié)合、體系化講解
新媒體建設(shè)、日常運營、互聯(lián)網(wǎng)營銷推廣、宣傳、活動運營、數(shù)據(jù)分析等關(guān)鍵環(huán)節(jié)
、與實際工作息息相關(guān)。
課程收益：
培訓完結(jié)后，學員能夠：
? 掌握新媒體的搭建方法；
? 掌握日常運營的機制、方法、模板；
? 掌握如何開展互聯(lián)網(wǎng)營銷活動的策劃與具體方法；
? 如何進行線上宣傳；
? 掌握如何對運營進行數(shù)據(jù)評價。

課程大綱：
|模塊 |單元 |大綱 |內(nèi)容 |效益 |
| |單元二 |日常運營 |1、用戶分析 |通過本單元學|
| | | |2、競品分析 |習，學員可掌|
| | | |3、渠道分析 |握日?；ヂ?lián)網(wǎng)|
| | | |-重點渠道、目標 |渠道的運營方|
| | | |-日常運營要求 |法，提升運營|
| | | |4、內(nèi)容體系 |能力和運營技|
| | | |-明確傳播內(nèi)容調(diào)性 |巧 |
| | | |-內(nèi)容制作與效果檢查 | |
| | | |5、日常運營機制 | |
| | | |-制定日常運營流程、制度 | |
| | | |6、運營數(shù)據(jù)分析 | |
| | | |-微信運營數(shù)據(jù)分析 | |
| | | |-短視頻運營數(shù)據(jù)分析 | |
| | | |-直播運營數(shù)據(jù)分析 | |
| | | |-論壇、貼吧、微博運營數(shù)據(jù)分析 | |
|互聯(lián)網(wǎng)營銷|單元一 |互聯(lián)時代營銷|1、新的環(huán)境，營銷需要換思路 |營銷方法與具|
|與線上宣傳| |方法 |2、什么是互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷新法則 |體實操 |
| | | |3、場景能讓營銷更深入人心 | |
| | | |4、如何深入目標客戶的渠道 | |
| | | |5、內(nèi)容創(chuàng)造是營銷傳播的本質(zhì) | |
| | | |6、如何引爆傳播鏈條 | |
| | | |7、互聯(lián)網(wǎng)營銷方法 | |
| | | |（1）互聯(lián)網(wǎng)營銷體系搭建 | |
| | | |（2）新媒體傳播途徑與新媒體傳播策略 | |
| | | |（3）新媒體傳播實施細則 | |
| |單元二 |新的營銷場景|1、什么是場景 | |
| | | |2、營銷中的時間場景 |營銷場景的具|
| | | |案例：從抖音營銷看時間場景的重要性 |體應用 |
| | | |案例：郭艾倫電動車營銷巧遇哈登事件 | |
| | | |3、挖掘日常場景中蘊藏的機會 | |
| | | |4、地點是場景的靈魂 | |
| | | |5、基于地理位置的營銷 | |
| | | |6、如何獲取客戶關(guān)注 | |
| | | |7、讓業(yè)務回歸本地 | |
| | | |8、如何在場景中洞察消費者的購買動機 | |
| | | |9、情緒也是一種場景 | |
| | | |練習：本章實踐思考 | |
| |單元三 |有傳播力的 |1、內(nèi)容是互聯(lián)網(wǎng)營銷的根 |如何創(chuàng)作好的|
| | |內(nèi)容 |案例：抖音里的吃播眾相 |營銷內(nèi)容 |
| | | |2、不僅要生產(chǎn)內(nèi)容，更要規(guī)劃內(nèi)容 | |
| | | |案例：如何設(shè)定人設(shè) | |
| | | |3、給客戶想要的內(nèi)容 | |
| | | |案例：如何開展用戶調(diào)研 | |
| | | |4、標題的重要性 | |
| | | |案例：新華社的標題 | |
| | | |5、內(nèi)容風格 | |
| | | |6、讓內(nèi)容走的更遠 | |
| | | |案例：內(nèi)容的分發(fā)機制 | |
| | | |7、好的內(nèi)容一定有故事 | |
| | | |8、企業(yè)如何做內(nèi)容營銷 | |
| | | |9、從消費者購買流程做內(nèi)容 | |
| | | |10、做有傳播力的內(nèi)容，并進行梳理 | |
| | | |練習：本章實踐思考 | |

-----------------------
《新媒體運營建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)營銷方法》

楊茂林老師的其它課程