管理創(chuàng)新暨問(wèn)題分析與解決（1天版本）
管理創(chuàng)新暨問(wèn)題分析與解決（1天版本）詳細(xì)內(nèi)容
管理創(chuàng)新暨問(wèn)題分析與解決（1天版本）
《管理創(chuàng)新暨問(wèn)題分析與解決》
學(xué)習(xí)目的：
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn)，而管理的目標(biāo)是效益最大化，但往往在管理的過(guò)程中成本
的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差；
為解決當(dāng)下很多企業(yè)的管理創(chuàng)新落地，大幅度提升工作效益的問(wèn)題，本課程設(shè)計(jì)旨在正
確導(dǎo)引，使步步落實(shí)，招招貫徹，不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地，立竿見(jiàn)影的效果，
從而倍速的提升企業(yè)效益，達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
重要收獲：掌握管理創(chuàng)新的原則、思路，正確建立創(chuàng)新方法，運(yùn)用科學(xué)的工具達(dá)成落地
；通過(guò)管理各模塊的解讀、簡(jiǎn)便實(shí)用的管理工具剖析及現(xiàn)場(chǎng)的訓(xùn)練，幫助您企業(yè)迅速提
高企業(yè)管理效益。
適合對(duì)象：各階層管理人員及儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)方式：教授演講、互動(dòng)分析、問(wèn)題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相結(jié)
合
授課風(fēng)格：風(fēng)格實(shí)戰(zhàn)、深入淺出，生動(dòng)而富有激情，案例豐富，貼合學(xué)員的實(shí)際情況，
采用“大白菜語(yǔ)言”來(lái)講解深?yuàn)W的管理知識(shí)，且擅長(zhǎng)理念溝通、心態(tài)剖析，情景掌控，使
授課內(nèi)容深入淺出、風(fēng)趣幽默，極具感染力與沖擊力。企業(yè)家的評(píng)價(jià)是：可落地，可實(shí)
施，拿回去就能用
授課時(shí)長(zhǎng)：本課程為一天
課程大綱：
一、創(chuàng)新思維的根本
1、企業(yè)為何需要?jiǎng)?chuàng)新？
2、創(chuàng)新的難點(diǎn)在哪里？
3、管理創(chuàng)新給我們帶來(lái)什么？
4、管理創(chuàng)新需要做好“四化三件事”；
5、管理創(chuàng)新核心點(diǎn)；
二、管理創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用之問(wèn)題分析
1、如何找到問(wèn)題本質(zhì)原因之要素建模法；
1）案例分析：為何工作單會(huì)發(fā)生漏簽？
1）案例分析：為何招投標(biāo)失敗了？
2）管理問(wèn)題之本質(zhì)原因六要素；
3）尋找問(wèn)題根源之二八因素法；
4）管理工作中對(duì)待問(wèn)題六查；
5）案例解析：豐田公司追問(wèn)到底法；
2、工具之《部門(mén)階段問(wèn)題匯總表》；
3、工具之《問(wèn)題本質(zhì)原因分析表》
5、案例解讀：中國(guó)人壽集團(tuán)問(wèn)題匯總與分析；
5、本節(jié)訓(xùn)練：做出本崗位關(guān)鍵問(wèn)題及關(guān)鍵原因；
三、管理創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用之問(wèn)題解決
1、如何徹底解決組織執(zhí)行問(wèn)題之責(zé)任層級(jí)法
1）案例分析：為何招投標(biāo)失敗了；
2）責(zé)任層級(jí)法的要點(diǎn)解析；
3）案例分享：組織執(zhí)行力責(zé)任層級(jí)法實(shí)施；
4）責(zé)任層級(jí)法運(yùn)用之組織運(yùn)營(yíng)“降本增效”；
5）團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題之“六個(gè)不放過(guò)”；
2、工具之《單項(xiàng)問(wèn)題解決報(bào)告》
3、工具之《問(wèn)題工作改善方案》
4、案例解讀：海爾集團(tuán)財(cái)務(wù)中心問(wèn)題改善方案；
4、本節(jié)訓(xùn)練：做出本崗位管理問(wèn)題解決方案；
四、管理創(chuàng)新實(shí)踐之問(wèn)題解決關(guān)鍵流程解析
問(wèn)題解決流程—立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)精要；
1、立標(biāo)——發(fā)動(dòng)全員找問(wèn)題；
1）步驟一：確立方向定目標(biāo)；
2）步驟二：樹(shù)立對(duì)標(biāo)定指標(biāo)；
3）步驟三：持續(xù)立標(biāo)并完善；
4）案例解讀：上海煙草集團(tuán)問(wèn)題匯總與分析；
2、對(duì)標(biāo)——自我糾偏定方案；
1）步驟一：制定方案；
2）步驟二：報(bào)送方案；
3）步驟三：審核方案；
4）案例分析：延長(zhǎng)石油股份會(huì)務(wù)管理改善工作方案
3、達(dá)標(biāo)——自我完善抓落實(shí)；
1）步驟一：方案實(shí)施；
2）步驟二：方案追蹤；
3）步驟三：方案評(píng)定；
4）案例分析：中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)卓越對(duì)標(biāo)體系分析報(bào)告（要素性對(duì)標(biāo)）；
4創(chuàng)標(biāo)——自我提升重創(chuàng)新；
1）步驟一：標(biāo)準(zhǔn)確立；
2）步驟二：創(chuàng)標(biāo)建模；
3）步驟三：持續(xù)改進(jìn)；
4）案例分析：海信集團(tuán)物流中心供貨服務(wù)流程創(chuàng)新方案；
五、課程總結(jié)
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講師：萬(wàn)新立詳情
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《企業(yè)家人文智慧與企業(yè)文化建設(shè)》學(xué)習(xí)目的：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是獲取利潤(rùn)，而管理的目標(biāo)是效益最大化，但往往在管理的過(guò)程中成本的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差！原因何在？管理如果僅靠機(jī)制來(lái)約束人的行為，而缺失文化來(lái)引導(dǎo)員工思想的話，企業(yè)管理就只有機(jī)制行為的“管”而沒(méi)有文化引導(dǎo)的“理”了；但文化建設(shè)往往對(duì)很多企業(yè)家成為“口號(hào)”而缺
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