通向精益之路的工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用三
培訓(xùn)講師:虞明
講師背景:
講師簡(jiǎn)介:虞明老師國(guó)內(nèi)工業(yè)工程應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多的權(quán)威級(jí)專家成員職業(yè)背景:長(zhǎng)期擔(dān)任知名汽車(chē)制造企業(yè)工業(yè)工程部門(mén)的高級(jí)工程師、高級(jí)工業(yè)工程專家,從事工廠技術(shù)與管理工作,在工業(yè)工程、工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾赴德國(guó)學(xué)習(xí)工業(yè)工程(簡(jiǎn)稱I 詳細(xì)>>
通向精益之路的工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用三詳細(xì)內(nèi)容
通向精益之路的工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用三
通向精益之路的工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
課程目的:
本課程旨在培訓(xùn)學(xué)員樹(shù)立創(chuàng)新思維方式,從工業(yè)工程(IE)的角度來(lái)詮釋企業(yè)降低成本、提升生產(chǎn)效率的方法與工具。通過(guò)大量的案例應(yīng)用分析,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的“隱形成本”浪費(fèi),消除各種對(duì)產(chǎn)品不產(chǎn)生增值的活動(dòng),并在課堂實(shí)戰(zhàn)演練中快速提升學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)診斷與改善能力。
本次培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)迫切需要的IE與LP的理論與方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際應(yīng)用,學(xué)員能快速學(xué)習(xí)掌握IE與LP的工具和方法, 并能立即在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善中得到應(yīng)用。
適合對(duì)象:
生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、IE人員、生產(chǎn)設(shè)備主管、工藝工程師、制程質(zhì)量管理以及制造工程師等。
培訓(xùn)方式:講授、案例研討、視頻觀摩、課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)答疑
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):三天(6.5小時(shí)/天)
課程大綱:
前言
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的是什么?
企業(yè)面臨著巨大的成本壓力
企業(yè)如何正確獲得利潤(rùn)?
精益生產(chǎn)的基本思想和理念
案例分享----觀摩頂級(jí)精益制造系統(tǒng)
精益生產(chǎn)與工業(yè)工程關(guān)系
第一部分 增強(qiáng)企業(yè)盈利能力的武器----IE
IE的主要內(nèi)容與基本特征
生產(chǎn)系統(tǒng)效率改善的主要途徑
生產(chǎn)系統(tǒng)再設(shè)計(jì)實(shí)例介紹
第二部分 如何實(shí)現(xiàn)流程效率最大化
流程分析的種類與分析符號(hào)
生產(chǎn)中的五種活動(dòng)及其時(shí)間構(gòu)成
流程分析與改善技巧
生產(chǎn)中的幾種等待實(shí)例介紹與討論
流程改善案例介紹
課堂演練----流程分析實(shí)例
第三部分 如何有效改善人機(jī)作業(yè)效率
人機(jī)分析的作用
人機(jī)分析與改善要領(lǐng)
人機(jī)分析應(yīng)用原則
人機(jī)組合干擾研究
分組討論----人機(jī)分析與改善實(shí)例
第四部分 如何有效改善動(dòng)作效率
動(dòng)作元素的劃分
動(dòng)作元素的表現(xiàn)形式
常見(jiàn)的動(dòng)作浪費(fèi)
動(dòng)作分析與改善技巧
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則應(yīng)用實(shí)例介紹
經(jīng)典工作位布置實(shí)例介紹
課堂演練----動(dòng)作改善實(shí)例
第五部分 現(xiàn)場(chǎng)改善能力訓(xùn)練
經(jīng)典案例:快速更換部件
防止操作失誤
第六部分 衡量方法的工具----時(shí)間研究
從時(shí)間研究實(shí)例看時(shí)間研究的作用與意義
時(shí)間研究的幾種方法
測(cè)時(shí)的基本技巧與要領(lǐng)
效率評(píng)定的基本要點(diǎn)
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定與計(jì)算
課堂演練----測(cè)時(shí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
預(yù)定時(shí)間系統(tǒng)概況
生產(chǎn)線平衡的最佳方法-----MTM法
MTM法的實(shí)例分析與應(yīng)用
用MTM創(chuàng)建企業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)
時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的應(yīng)用實(shí)例介紹及演示
第七部分 如何有效提升生產(chǎn)線效率管理
生產(chǎn)線特征和幾種形式
生產(chǎn)線平衡分析與步驟
如何衡量生產(chǎn)線效率
提升生產(chǎn)線效率的有效方法
課堂練習(xí)----生產(chǎn)線效率計(jì)算
改善混合生產(chǎn)線的原則
混合生產(chǎn)線排序方法介紹
汽車(chē)混合生產(chǎn)線的改善要點(diǎn)與實(shí)例介紹
課堂練習(xí)----混合生產(chǎn)線綜合案例
第八部分 快速換裝與調(diào)整
經(jīng)濟(jì)加工批量經(jīng)濟(jì)嗎?
豐田公司發(fā)明的SMED法
SMED法的基本原則
快速換裝的改進(jìn)成果介紹
換裝時(shí)間與換型次數(shù)的關(guān)系
快速換裝的實(shí)施細(xì)則
快速換裝的作用
快速換裝案例介紹
課堂演練----SMED法的練習(xí)
虞明老師的其它課程
通向精益之路的工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程目的:本課程旨在培訓(xùn)學(xué)員樹(shù)立創(chuàng)新思維方式,從工業(yè)工程(IE)的角度來(lái)詮釋企業(yè)降低成本、提升生產(chǎn)效率的方法與工具。通過(guò)大量的案例應(yīng)用分析,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中存在的隱形成本浪費(fèi),消除各種對(duì)產(chǎn)品不產(chǎn)生增值的活動(dòng),并在課堂實(shí)戰(zhàn)演練中快速提升學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)診斷與改善能力。本次培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)迫切需要的IE與LP的理論與方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際應(yīng)用,學(xué)員
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