《關(guān)鍵行動(dòng)：企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用》：實(shí)戰(zhàn)工作坊

關(guān)鍵行動(dòng)
企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)工作坊 一天課程計(jì)劃

1. 課程介紹：“行動(dòng)學(xué)習(xí)”是一種企業(yè)學(xué)習(xí)和員工成長(zhǎng)的技術(shù)和工具，更是一
種企業(yè)管理智慧的重要升級(jí)，是一種企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要方法論！
目前已經(jīng)在世界500強(qiáng)企業(yè)中廣泛運(yùn)用。鄭云飛老師根據(jù)中國(guó)企
業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的趨勢(shì)，結(jié)合自己26年經(jīng)營(yíng)管理和培訓(xùn)工作實(shí)踐，
設(shè)計(jì)的《關(guān)鍵行動(dòng)——企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用》實(shí)戰(zhàn)工作坊
培訓(xùn)課程，將有效的幫助企業(yè)切實(shí)掌握“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的理論、
技術(shù)、工具和方法論，在領(lǐng)導(dǎo)力、市場(chǎng)營(yíng)銷、問(wèn)題解決、績(jī)效
突破等工作場(chǎng)景有效運(yùn)用，有效提升企業(yè)的管理水平和業(yè)績(jī)！


二、學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人、管理骨干。

三、價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)和理解“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的意義和價(jià)值；
2、有效掌握“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的流程設(shè)計(jì)方法；
3、有效幫助團(tuán)隊(duì)掌握“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的技術(shù)和工具，并實(shí)踐運(yùn)用；
4、掌握“管理、營(yíng)銷、績(jī)效、問(wèn)題解決”等工作場(chǎng)景的應(yīng)用；


四、時(shí)間安排： 面授課程一天；根據(jù)需求可安排線上方式的輔導(dǎo)和教練；

五、主講老師：鄭云飛：“五維領(lǐng)導(dǎo)力”、“關(guān)鍵管理”、“五星TTT”版權(quán)人；
（另有文件詳細(xì)介紹）
服務(wù)理念：定制化、咨詢式、面授線上交互學(xué)習(xí)；
職業(yè)愿景：做最好的教育產(chǎn)品，培養(yǎng)一流的組織人才！
管理思維：適合的才有效，簡(jiǎn)單的更有效！
教學(xué)宗旨：學(xué)習(xí)100%、行動(dòng)100%、成功100% ！



六、特點(diǎn)形式：理論分享、案例分析、工具運(yùn)用、情景訓(xùn)練、行動(dòng)學(xué)習(xí)等；
課程互動(dòng)豐富、生動(dòng)活躍、結(jié)合實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效實(shí)用 ！
七、課程設(shè)計(jì)：
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八、課程綱要：
課程價(jià)值導(dǎo)入：
? 經(jīng)典視頻分享和討論；
? 我們企業(yè)和部門現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)管理的痛點(diǎn)？
? 今天學(xué)習(xí)課程的價(jià)值介紹；


第一模塊：“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的發(fā)展和價(jià)值？
? 案例：GE的經(jīng)營(yíng)困局；
? 杰克·韋爾奇的破局；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”重塑GE經(jīng)營(yíng)文化：
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”在世界500強(qiáng)企業(yè)的廣泛應(yīng)用；
? 從腦科學(xué)的角度理解“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的神奇奧秘；
? 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)：分組研討+成果匯報(bào)；


第二模塊：“行動(dòng)學(xué)習(xí)”是什么？
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”的基本概念；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”的特點(diǎn)；
? 什么是“行動(dòng)學(xué)習(xí)——群策群力”工作法？
? 工作場(chǎng)景設(shè)定和人員任務(wù)；
? 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)：分組研討+成果匯報(bào)；


第三模塊：“行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力”工作法的操作和實(shí)戰(zhàn)：
? 首先明確一個(gè)我們企業(yè)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的具體主題，例如：
日常管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、解決具體問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)等；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力”六大操作步驟；
? 相關(guān)準(zhǔn)備工作；
? 第一步：愿景描繪；
? 描繪的四原則、愿景的意義；
? 第二步：任務(wù)分析；
? SWOT工具的高效應(yīng)用；
? 第三步：目標(biāo)承諾；
? 第四步：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)；
? 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的五個(gè)步驟、四大原則、
? 案例：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的精彩案例；
? 第五步：行動(dòng)計(jì)劃；
? 核心工具：利益矩陣、《行動(dòng)計(jì)劃表》 ；
? 第六步：決策會(huì)議；
? 實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)：企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的分組研討、成果匯報(bào)；


第四模塊：“行動(dòng)學(xué)習(xí)”經(jīng)典流程及技術(shù)的分享：
? “世界咖啡”行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)；
? “開發(fā)空間”行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)；
? “經(jīng)營(yíng)復(fù)盤”行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)；


第五模塊：“行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力”工作法的場(chǎng)景應(yīng)用舉例：
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力”工作法總結(jié)；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”在市場(chǎng)營(yíng)銷工作中的應(yīng)用總結(jié)；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”在管理績(jī)效提升中的應(yīng)用總結(jié)；
? “行動(dòng)學(xué)習(xí)”在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的五大運(yùn)用精髓！
? 工具：“行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力”工作法模版；


學(xué)習(xí)總結(jié)和落地成果：
? 禮物：最珍貴的學(xué)習(xí)禮物；
? 總結(jié)：老師對(duì)今天課程的總結(jié)；
? 分享：學(xué)員學(xué)習(xí)的心得分享；
? 成果：《企業(yè)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”工作方案》！
有流程、有工具、有標(biāo)準(zhǔn)、易操作、可復(fù)制！


特別說(shuō)明：以上為基礎(chǔ)課綱，可以在調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性定制；

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