雙碳解讀與電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤(pán)模擬

  培訓(xùn)講師:楚曉暉

講師背景:
楚曉暉老師介紹中國(guó)管理研究院沙盤(pán)模擬研究所所長(zhǎng)、高級(jí)研究員山東大學(xué)工商管理碩士、國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大等特邀講師中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)“沙盤(pán)模擬”專(zhuān)業(yè)十大培訓(xùn)專(zhuān)家中華講師網(wǎng)講師排行榜“中國(guó)500強(qiáng)講師 詳細(xì)>>

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雙碳解讀與電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤(pán)模擬

解讀碳達(dá)峰碳中和政策,推進(jìn)電力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)


雙碳解讀與電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤(pán)模擬課程簡(jiǎn)介
——雙碳時(shí)代電力企業(yè)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
中國(guó)碳排放量2030年實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,努力爭(zhēng)取2060年實(shí)現(xiàn)碳中和。
——習(xí)近平
課程背景
2020年9月22日,習(xí)近平主席在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論會(huì)上鄭重宣布,“中國(guó)將提高國(guó)家自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。”
從2020年9月開(kāi)始,國(guó)家便出臺(tái)一系列相關(guān)政策,2021年政府將碳達(dá)峰、碳中和作為重大戰(zhàn)略決策列入2021年八大重點(diǎn)任務(wù),納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局,并在“十四五”規(guī)劃和“2035遠(yuǎn)景目標(biāo)”中明確提出,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式發(fā)生深刻變革。
做好碳達(dá)峰碳中和工作是推動(dòng)我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求,是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要舉措,是維護(hù)能源安全的重要保障,是推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
碳達(dá)峰碳中和工作幾乎既涉及所有企業(yè)、所有人,尤其是電力企業(yè)作為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和工作的重點(diǎn)。
本課程通過(guò)對(duì)碳達(dá)峰碳中和國(guó)家政策解讀、知識(shí)競(jìng)賽通關(guān)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、沙盤(pán)推演等授課方式,將碳達(dá)峰碳中和國(guó)家政策、實(shí)施路徑、清潔能源、碳交易碳市場(chǎng)、智慧電網(wǎng)等相關(guān)要點(diǎn)知識(shí),嵌入教學(xué)活動(dòng)中,提升廣大企業(yè)員工尤其是管理人員的“雙碳”意識(shí),積極尋找“雙碳時(shí)代”下的企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路,步步為贏,推動(dòng)廣大企業(yè)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。
課程對(duì)象
電力企業(yè)中高層管理者、基層主管、業(yè)務(wù)骨干、后備管理者及全體員工24-50人
課程時(shí)間
1-2天,6小時(shí)/天。
課程形式
沙盤(pán)模擬+理論講授
課程特色
1.正統(tǒng)性:課程與中央文件保持高度一致,全面解讀碳達(dá)峰碳中和相關(guān)政策。
2.實(shí)用性:課程貼近新時(shí)代企業(yè)工作實(shí)際,用相關(guān)行業(yè)的數(shù)字與實(shí)際案例授課。
3.針對(duì)性:按照政府對(duì)企業(yè)雙碳改革的重點(diǎn)要求,針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題授課。
4.趣味性:通過(guò)沙盤(pán)授課形式,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)提高,在愉悅中領(lǐng)會(huì)課程要點(diǎn)。
5.實(shí)戰(zhàn)性:用沙盤(pán)的形式模擬“雙碳”時(shí)代電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)實(shí)踐。
課程優(yōu)勢(shì)
雙碳沙盤(pán)由國(guó)內(nèi)資深沙盤(pán)模擬培訓(xùn)專(zhuān)家綜合研究后完善研發(fā)而成,架構(gòu)完整,設(shè)計(jì)科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
課程大綱
模塊一:雙碳解讀
習(xí)近平總書(shū)記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上鄭重宣言
國(guó)家為什么這么重視碳達(dá)峰碳中和工作
一 、背景篇——碳達(dá)峰碳中和的概念與提出背景
1. 什么是碳達(dá)峰、碳中和?
2. 碳達(dá)峰碳中和兩者的辯證關(guān)系
3. 國(guó)家實(shí)施碳達(dá)峰碳中和的戰(zhàn)略意義
4. 應(yīng)對(duì)氣候變暖:聯(lián)合國(guó)發(fā)出的“紅色警報(bào)”
5. 保障國(guó)家能源安全
6. 豐富國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)博弈的工具箱
7. 推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與綠色發(fā)展
8. 低碳,我們要做什么?
二、政策篇——碳達(dá)峰碳中和國(guó)家相關(guān)政策解讀
1. 習(xí)近平主席對(duì)碳達(dá)峰碳中和愿景的11次宣示
2.《碳達(dá)峰碳中和工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái)與解讀
3. 碳達(dá)峰碳中和的工作原則和目標(biāo)
4. 碳達(dá)峰碳中和與“兩個(gè)一百年”目標(biāo)之間的關(guān)系
5. 我國(guó)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和面臨的三大挑戰(zhàn)
6. “雙碳”政策將重塑造未來(lái)經(jīng)濟(jì)格局
7. “雙碳”政策倒逼我國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
三、路徑篇——碳達(dá)峰碳中和的實(shí)施路徑與策略
1.完成碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì)
2.完成碳達(dá)峰碳中和的戰(zhàn)略路徑:三步走
3.實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的基礎(chǔ)途徑:能源革命
4. 實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的途徑二:大力發(fā)展低碳工業(yè)
5. 實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的途徑三:綠色交通+綠色消費(fèi)
6. 實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的關(guān)鍵途徑:科技創(chuàng)新
7. 何謂CCUS碳捕集技術(shù)、BECCS生物能源碳捕集和封存技術(shù)
8.何謂碳交易、碳市場(chǎng)、碳稅
9.綠色金融助力碳達(dá)峰與碳中和
沙盤(pán)能量值獲?。禾歼_(dá)峰碳中和實(shí)施路徑與策略知識(shí)競(jìng)賽
四、機(jī)遇篇——雙碳形勢(shì)下企業(yè)的綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1.企業(yè)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和的五大基礎(chǔ)手段
2.能源革命—大力發(fā)展綠色清潔能源發(fā)電
3.構(gòu)建新型電力系統(tǒng)—以清潔能源為主體的新型電力系統(tǒng)
4.打破區(qū)域壁壘,構(gòu)建全國(guó)性能源互聯(lián)網(wǎng)
5.大力發(fā)展儲(chǔ)能技術(shù)和推動(dòng)氫能發(fā)展
6.加速推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和的基礎(chǔ)性工作
五、發(fā)展篇——雙碳形勢(shì)下電力企業(yè)的新經(jīng)營(yíng)思路
1.轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極應(yīng)對(duì)碳達(dá)峰碳中和政策
2.摸清自已的“碳家底”,明確碳排放范圍
3.建構(gòu)供應(yīng)鏈碳中和管理體系
4.注重碳風(fēng)險(xiǎn)管理和信息披露
5.評(píng)估碳減排成本,減少碳稅對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響
6.關(guān)于企業(yè)實(shí)施“雙碳”政策的行動(dòng)學(xué)習(xí)研討
世界咖啡:以世界咖啡方式深度研討本公司在雙碳形勢(shì)下的轉(zhuǎn)型升級(jí)及主要對(duì)策
模塊二:沙盤(pán)模擬
六、演練篇——“雙碳時(shí)代”電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)升級(jí)沙盤(pán)模擬演練
1.沙盤(pán)規(guī)則講解
2.小組研討,進(jìn)入角色
3.物料購(gòu)買(mǎi),完成沙盤(pán)模擬演練前準(zhǔn)備工作
4.按照沙盤(pán)規(guī)則,層層推進(jìn)沙盤(pán)演練
5.沙盤(pán)結(jié)束,小組成員反思與復(fù)盤(pán),
6.小組分享匯報(bào),導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
課程成果輸出
碳達(dá)峰碳中和知識(shí)考試
行動(dòng)學(xué)習(xí)小組研討成果匯總
課程總結(jié)復(fù)盤(pán),碳達(dá)峰碳中和企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃制定

 

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