基于精益的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場改善

  培訓(xùn)講師:朱建農(nóng)

講師背景:
朱建農(nóng)老師?浙江大學(xué)EMBA?浙江省培訓(xùn)師協(xié)會副會長?實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓(xùn)講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師?杭州久盛管理咨詢集團(tuán)高級咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特聘專家【 詳細(xì)>>

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基于精益的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場改善詳細(xì)內(nèi)容

基于精益的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場改善


基于精益的生產(chǎn)現(xiàn)場改善

〖課程背景〗
現(xiàn)場管理直接反映出一個企業(yè)經(jīng)營管理的總體水平,是企業(yè)的“名片”。目前,國內(nèi)
的一些中小企業(yè),現(xiàn)場管理水平很不盡人意?,F(xiàn)場管理仍屬粗放式管理,沒有區(qū)域劃分
,物品擺放凌亂、隨意,空間擁擠、臟污不堪,跑、冒、滴、漏隨處可見,物品尋找困
難,員工士氣低落、工作效率低下,浪費(fèi)隨處可見。

在競爭激烈的環(huán)境下企業(yè)經(jīng)營管理者們都在尋求最佳的良策,以降低成本,提高企業(yè)管
理的總體水平,實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)除了有好的戰(zhàn)略規(guī)劃外,必須從企業(yè)的
現(xiàn)場管理入手,以規(guī)范現(xiàn)場,提高效率、減少浪費(fèi),并改變員工的工作習(xí)慣,增強(qiáng)員工
的歸屬。
對于企業(yè)來說,現(xiàn)場改善管理可以解決企業(yè)下列問題:
1. 生產(chǎn)安全無法保證,事故和工傷時有發(fā)生。
2. 產(chǎn)品質(zhì)量不良經(jīng)常出現(xiàn),客戶投訴不斷。
3. 工廠內(nèi)外環(huán)境無法確保,對員工和工作區(qū)域產(chǎn)生不良影響。
4. 尋找等無用功的增加,導(dǎo)致工作效率降低。


〖培訓(xùn)對象〗
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)副總、廠長、車間主任、班組長、現(xiàn)場管理干部
〖培訓(xùn)時間〗
2天(可根據(jù)需要調(diào)整內(nèi)容)

〖課程目標(biāo)〗
1. 對現(xiàn)場改善管理有個全面和清晰的概念
2.
掌握現(xiàn)場改善的方法、工具,有效地提高生產(chǎn)效率、降低成本、提高質(zhì)量、杜絕事故;


3. 分享現(xiàn)場管理成功案例,幫助工廠主管提升現(xiàn)場管理能力;
4.
提升現(xiàn)場主管、廠長、車間主任的現(xiàn)場管理意識,明確現(xiàn)場的管理目標(biāo),具備生產(chǎn)管理
規(guī)范的建立和執(zhí)行能力;
5. 使生產(chǎn)主管掌握提高員工素質(zhì),穩(wěn)定員工隊(duì)伍的管理技能。

〖教學(xué)方式〗
課堂講授、互動游戲、案例分析、小組討論、現(xiàn)場答疑等

〖課程特色〗
1. 系統(tǒng)性:對現(xiàn)場管理、現(xiàn)場改善進(jìn)行全面、系統(tǒng)的介紹
2. 前沿性:既有理論的高度,又與管理咨詢實(shí)踐相融合
3. 實(shí)戰(zhàn)性:以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長

〖課程大綱〗
第一講 認(rèn)識生產(chǎn)現(xiàn)場和現(xiàn)場管理
1. 主管們?yōu)槭裁础懊ぁ⒚?、茫?br /> 2. 企業(yè)為什么需要管理?
? 管理、問題、目標(biāo)、經(jīng)營之關(guān)系
3. 沒有目標(biāo)就不需要管理
? 客戶關(guān)注焦點(diǎn):質(zhì)量、價格、交期
4. 問題與改善的正確理解
? 業(yè)績提升不能都認(rèn)定為了改善
? 未達(dá)標(biāo)前是問題,達(dá)標(biāo)后的提升是改善
5. 生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象
6. 生產(chǎn)現(xiàn)場的六大終極目標(biāo)
? 士氣
? 品質(zhì)
? 效率
? 交期
? 成本
? 安全
7. 生產(chǎn)現(xiàn)場管理的五個核心要素
? 人
? 設(shè)備
? 材料
? 環(huán)境
? 方法
8. 現(xiàn)場管理的九個化
? 作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化
? 產(chǎn)品生產(chǎn)均衡化
? 設(shè)備工裝完好化
? 安全生產(chǎn)制度化
? 物流管理目視化
? 信息管理記錄化
? 產(chǎn)品質(zhì)量自控化
? 鼓舞士氣多樣化
? 異常處理實(shí)時化
9. 現(xiàn)場管理關(guān)注的八個率
? 工藝貫徹率
? 物品定置率
? 設(shè)備(工裝)完好率
? 產(chǎn)品下機(jī)一次交驗(yàn)合格率
? 勞動生產(chǎn)率
? 設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率
? 記錄填寫正確率
? 安全措施落實(shí)率
10. 現(xiàn)場主管的作用
? 基本作用
? 更高作用
11. 主管在企業(yè)應(yīng)如何定位?
? 高層定方向:引領(lǐng)
? 中層定方案:督促
? 基層定方法:執(zhí)行
12. 從技術(shù)走向管理
? 技術(shù)(業(yè)務(wù))思維
? 管理思維
13. 現(xiàn)場主管的角色認(rèn)知
14. 基層主管應(yīng)具備的綜合素質(zhì)能力
? 專業(yè)能力
? 解決問題的能力
? 組織能力
? 溝通能力
? 培養(yǎng)能力
? 激勵的能力
第二講 精益生產(chǎn)思想和理念
1. 豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)
2. 什么是精益思想?
3. 精益思想包含的理念
? 價值
? 價值流
? 拉動
? 盡善盡美
4. 什么是精益管理
? 什么是增值與非增值?
? 杜絕無價值的活動
5. 不要偽精益管理(偽工作)
? 案例一:高速公路的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)(誰是受益者)
? 案例二:某些企業(yè)所謂的5S管理(其實(shí)就是一裝修工程)
6. 傳統(tǒng)管理PK精益化管理
? 浪費(fèi)還是效益
? 任務(wù)導(dǎo)向還是結(jié)果導(dǎo)向
7. 精益生產(chǎn)兩大支柱
? 準(zhǔn)時化
? 自動化
8. 精益生產(chǎn)五原則
? 價值
? 價值流
? 流動
? 需求拉動
? 完美
? 目標(biāo):降低成本、改善質(zhì)量、縮短周期
9. 精益管理實(shí)施模式
? (第一步:(將)管理對象(分解、量化)
? 第二步:(變成)數(shù)字、程序、責(zé)任
? 第三步:(讓工作)看得見、摸得著、說得準(zhǔn)、有專人負(fù)責(zé)
?
第四步:復(fù)雜的工作簡單化、簡單的工作流程化、流程的工作定量化、定量的工
作信息化
10. 精益管理體系
? 基礎(chǔ):現(xiàn)場5S管理
? 提升工作之一:標(biāo)準(zhǔn)化
? 提升工作之二:消除浪費(fèi)
? 進(jìn)階工作:改善
? 基本目標(biāo):效率提升、成本降低、品質(zhì)提升
? 最終目標(biāo):競爭力提升
11. 七大浪費(fèi)與精益生產(chǎn)
12. 如何進(jìn)行精益化管理
? 管“人”:
■ 管理內(nèi)容:思想、意識、價值觀、動機(jī)、行為、習(xí)慣、知識、技能
■ 管理方法:目標(biāo)、責(zé)任、企業(yè)文化、制度、培訓(xùn)、檢查、績效考核
? 理“事”:
■ 管理內(nèi)容:4M1E組織、過程控制、結(jié)果導(dǎo)向

管理方法:計(jì)劃、流程、標(biāo)準(zhǔn)、方法、表單、管理工具(5S、目視管理
、看板)
第三講 生產(chǎn)現(xiàn)場日常技能改善
1. 精益改善的十大原則
? 打破固有觀念;
? 尋找可行的方法;
? 不要分辯,要否定現(xiàn)狀;
? 不要力求完美,50分也好,立即實(shí)施;
? 錯了馬上改善;
? 先從不花錢的改善做起;
? 窮則變,變則通!
? 追求根源,反復(fù)五次為什么;
? 十個人的智慧比一個人的智慧高明;
2. 日常管理的改善范圍
? 工作教導(dǎo)
? 設(shè)備保養(yǎng)
? 工作計(jì)劃
? 作業(yè)指導(dǎo)
? 工作交接
? 班前班后會
3. 工作計(jì)劃改善
? 制定計(jì)劃的五步曲
? 確立目標(biāo)的SMART法則
4. 現(xiàn)場6S改善
? 什么是6S?
? 為什么要推行6S管理?
? 6S起源與發(fā)展
? 6S之間的相互關(guān)系
? 推行6S的方法
? 目視化管理
第四講 生產(chǎn)現(xiàn)場品質(zhì)改善
1. 關(guān)于質(zhì)量
? 什么是質(zhì)量(產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量)
? 質(zhì)量管理的演變過程
2. 什么是質(zhì)量意識?
3. 關(guān)于質(zhì)量成本
? 成本的概念
? 什么是質(zhì)量成本
? 質(zhì)量保證成本
? 質(zhì)量損失成本
4. 質(zhì)量的客戶屬性
? 客戶就是上帝,質(zhì)量是相對客戶而存在的
5. 關(guān)于質(zhì)量錯誤與質(zhì)量不良
? 過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷叫質(zhì)量錯誤
? 檢查中發(fā)現(xiàn)的缺陷叫質(zhì)量不良
? 不能保證0錯誤率,但可以保證0不良率
6. 關(guān)于質(zhì)量改善
? 現(xiàn)狀低于應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)的叫問題
? 現(xiàn)狀超過應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)的叫改善
7. 現(xiàn)場品質(zhì)“首件管理”
? 何謂“首件”管理
? “首件”檢驗(yàn)作業(yè)方法
8. 現(xiàn)場品質(zhì)“自檢管理”流程
? 首件檢測
? 自主檢查
9. 現(xiàn)場品質(zhì)“互檢管理”
? 不收不良品---我的立場(杜絕不良進(jìn)入)
? 不做不良品---我的責(zé)任(制造產(chǎn)品前提)
? 不送不良品---我的保證(下工程是顧客)
? 不制造尾數(shù)---我的精神(做事有始有終)
10. 不良品處理流程
11. 現(xiàn)場品質(zhì)防呆管理
? 斷根原理
? 保險原理
? 自動原理
? 相符原理
? 順序處理
? 隔離原理
? 復(fù)制原理
? 層別原理
? 警告原理
? 緩和原理
第五講 生產(chǎn)現(xiàn)場效率改善
1. 現(xiàn)場效率低下的十大問題
? 人工成本與生產(chǎn)效率不成正比
? 設(shè)備損失及稼動率低下
? 物料延期及周轉(zhuǎn)期長
? 臨時插單與急單的影響
? 沒有找到有效的改善方法
? 未使用IE技術(shù)進(jìn)行改善
? 生產(chǎn)現(xiàn)場職能化
? 沒有目視管理或沒有提取生產(chǎn)關(guān)鍵指標(biāo)
? 沒有有效的生產(chǎn)效率考核體系
? 生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化不明確
2. 提高勞動效率的六個關(guān)鍵要素
? 人員
? 規(guī)格(BOM)及流程(工序流程圖)
? 設(shè)備
? 總標(biāo)準(zhǔn)時間和每個制程的標(biāo)準(zhǔn)時間
? 材料
? 場地
3. 產(chǎn)能分析
? 效率提升四步法
4. 現(xiàn)場妥善排班的方法
? 安排人員的原則
? 掌握工位平衡
? 有效安排生產(chǎn)線
5. 人員動作經(jīng)濟(jì)原則
? 人員動作經(jīng)濟(jì)分析
? 人員配置結(jié)構(gòu)化
? 主管協(xié)調(diào)有度
6. 現(xiàn)場作業(yè)高效切換
? “零”切換的思路
第六講 生產(chǎn)現(xiàn)場成本技能改善
1. 現(xiàn)場改善的成本意識
? 現(xiàn)場物料的價值意識
2. 成本與浪費(fèi)
? 什么是浪費(fèi)
? 工廠七大浪費(fèi)
3. 生產(chǎn)成本分解
? 生產(chǎn)成本和費(fèi)用
? 成本的形成與分類
? 生產(chǎn)現(xiàn)場的隱形成本\顯性成本
? 成本的十二大法則
4. 生產(chǎn)成本管理與控制
? 如何從生產(chǎn)中控制成本
? 如何從現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)
? 生產(chǎn)成本管理的一般措施
? 成本控制的三大方法
? 成本控制的基礎(chǔ)工作
? 構(gòu)建成本管理與控制體系
? 成本控制的實(shí)用技巧
■ 強(qiáng)化員工成本意識---人民幣化
■ 花錢的業(yè)務(wù)行為管理
■ 跑、冒、滴、漏管理
■ 費(fèi)用預(yù)算管理
■ 成本系列控制要點(diǎn)
5. 生產(chǎn)現(xiàn)場定額管理
? 消除生產(chǎn)系統(tǒng)損耗
? 原材料消耗定額
? 工時消耗定額
? 輔助消耗定額
? 燃料消耗定額
? 動力消耗定額
? 工具消耗定額
? 物質(zhì)消耗定額
? 勞動定額的編制
6. 質(zhì)量成本管理與控制
? 成本控制的重心--質(zhì)量成本
■ 質(zhì)量預(yù)防成本分析
■ 質(zhì)量鑒定成本分析
■ 質(zhì)量內(nèi)部損失成本分析
■ 質(zhì)量外部損失成本分析
? 質(zhì)量損失成本改善
? 質(zhì)量成本管理的組織與職責(zé)
第七講 生產(chǎn)現(xiàn)場交期改善
1. 生產(chǎn)能力計(jì)算
? 設(shè)備產(chǎn)能
? 人的產(chǎn)能
? 流水線產(chǎn)能
? 周期產(chǎn)能
2. 計(jì)劃產(chǎn)能分析
? 有效產(chǎn)能分析
3. 標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)排期
? 基準(zhǔn)交期計(jì)劃
4. 生產(chǎn)計(jì)劃之日程基準(zhǔn)表
5. 生產(chǎn)排期的優(yōu)先原則


第八講 生產(chǎn)現(xiàn)場士氣改善
1. 自然人、社會人與職業(yè)人
2. 準(zhǔn)確把握員工的期望值
? 激勵員工的兩大法寶
3. 人際關(guān)系管理
? 人際關(guān)系常見問題
? 建立良好工作關(guān)系的原則
4. 處理人際沖突的技巧
5. 如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
? 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的歸屬感
? 讓團(tuán)隊(duì)成員在情感上相互吸引、彼此喜歡
? 提高團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任度
6. 有效溝通對管理重要嗎?
? 現(xiàn)場工作中的矛盾70%是由誤會產(chǎn)生的
? 誤會是如何產(chǎn)生的?
7. 溝通概念知多少?
? 什么是溝通
? 溝通在組織中作用
? 工作溝通怎么做
? 溝通的方式
8. 有效溝通的技巧
? 傾聽的技巧
? 表達(dá)的技巧
? 反饋的技巧
9. 如何與下屬進(jìn)行有效溝通(包括如何應(yīng)對老油條、刺兒頭等)
10. 員工培訓(xùn)
? 企業(yè)文化(價值觀、制度紀(jì)律、行為規(guī)范等)
? 崗位應(yīng)知、應(yīng)會
? 現(xiàn)場培訓(xùn)要點(diǎn)

第九講 生產(chǎn)現(xiàn)場安全改善
1. 安全生產(chǎn)典型案例
? 為什么許多企業(yè)安全管理效果欠佳
? 安全管理的概念有多少人是明確的?
2. 什么是安全意識?
? 意:注意。識:辨識
? 建立安全敏感性的概念,認(rèn)識安全敏感性在保障安全中的作用
〖案例〗女孩是如何得救的
3. 現(xiàn)階段安全管理常見現(xiàn)象
? 不注重事前控制、多數(shù)為事后處理
? 領(lǐng)導(dǎo)對安全管理不重視
? 安全教育內(nèi)容沒有針對性
? 缺乏有執(zhí)行力的安全文化
? 安全檢查流于形式,檢查沒有針對性
? 安全檢查結(jié)果沒有很好的落實(shí)和追蹤
? 基層組織發(fā)揮的安全管理作用不強(qiáng)
? 安全管理沒有與考核結(jié)合起來
? 新員工進(jìn)出頻繁
? 特種作業(yè)持證上崗、特種設(shè)備的定期安檢存在問題
4. 安全管理要具備的三個意識
? 安全是相對的,不安全是絕對的
■ 要解決安全教育、培訓(xùn)效果差的問題
? 保障安全是為了自己和家人
■ 解決員工要我安全還是我要安全的問題
? 安全是需要知識和技能的
■ 提升員工的安全敏感度,解決安全管理的落地問題
5. 安全管理新理念
? 所有安全事故是可以防止的;
? 各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)
? 所有安全操作隱患是可以控制的
? 員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)
? 各級主管必須進(jìn)行安全檢查
? 發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須及時更正
? 工作外的安全和工作中的安全同樣重要
? 員工的直接參與是關(guān)鍵
6. 識別和管理危險源是抓安全的根本之路
? 什么是危險源(危險因素)?
7. 什么是安全隱患?
? 一般隱患與重大安全隱患
? 隱患=危險源隔離失效
? 消除隱患=恢復(fù)隔離有效性
? 隔離失效的原因
◆ 人的不安全行為
◆ 物的不安全狀態(tài)
◆ 環(huán)境的不安全狀態(tài)
8. 危險源、隱患和事故的關(guān)系
? 危險源(能量、有害物質(zhì))→隔離失效→隱患→事故
? 隱患→隔離→危險源(隱患消除)
? 掌握以上幾點(diǎn),人人都可以自己編制安全規(guī)程
9. 安全管理兩大要素
? 隔離+高調(diào)
10. 安全生產(chǎn)微循環(huán)
? 停頓→確認(rèn)→操作→停頓→確認(rèn)→操作
1. 6S安全的含義
2. 安全事故的分類
3. 安全管理的作用
4. 安全事故發(fā)生的誘因
5. 安全管理推行要點(diǎn)
6. 現(xiàn)場安全管理方法

 

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質(zhì)量問題分析與解決8D法【課程大綱】第一講關(guān)于質(zhì)量的幾個概念關(guān)于質(zhì)量什么是質(zhì)量(產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、工作質(zhì)量)質(zhì)量管理的演變過程導(dǎo)致質(zhì)量問題的主要因素原材料(質(zhì)量、交期)設(shè)備(工藝指標(biāo)、效率、故障率)生產(chǎn)工藝(合理、清晰)人員(職業(yè)化:應(yīng)知、應(yīng)會)關(guān)于質(zhì)量成本成本的概念什么是質(zhì)量成本質(zhì)量保證成本質(zhì)量損失成本關(guān)于生產(chǎn)錯誤與質(zhì)量不良生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的缺陷叫生產(chǎn)錯誤

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消防與應(yīng)急安全管理【課程大綱】第一講安全風(fēng)險管理安全風(fēng)險與事故案例安全概念知多少人身安全消防安全交通安全用電安全食品安全信息安全……什么是風(fēng)險與風(fēng)險管理風(fēng)險=可能性+嚴(yán)重性風(fēng)險管理:減少(消除)可能性,降低嚴(yán)重性什么是安全意識?意識=注意+辨識安全敏感性在保障安全中的作用〖視頻案例〗自殺女孩是如何得救的安全管理要具備的認(rèn)知安全是相對的,不安全是絕對的安全是需

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新《安全生產(chǎn)法》(2021版)解讀【課程大綱】第一講安全生產(chǎn)重于泰山我國安全生產(chǎn)之“痛”重大事故分析事故圖片、視頻呈現(xiàn)《安全生產(chǎn)法》出臺背景《安全生產(chǎn)法》的發(fā)展歷程2002年發(fā)布實(shí)施第一版2014年發(fā)布實(shí)施第二版2021年發(fā)布實(shí)施第三版我國安全管理理念的演變“犧牲”→“安全第一”→“以人為本”→“生命至上”→“人民至上”習(xí)近平總書記論安全六大要點(diǎn)強(qiáng)化紅線意識

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新《安全生產(chǎn)法》解讀與銀行安保管理【課程大綱】第一講新《安全生產(chǎn)法》解讀2022年安全生產(chǎn)月主題遵守安全生產(chǎn)法當(dāng)好第一責(zé)任人銀行安全事故案例我國安全管理理念的演變“犧牲”→“安全第一”→“以人為本”→“生命至上”→“人民至上”習(xí)近平總書記論安全安全管理四個層次層次一:經(jīng)驗(yàn)管理層次二:制度管理層次三:風(fēng)險管理層次四:文化管理《安全生產(chǎn)法》的重大作用重特大事故從

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