對標世界一流價值創(chuàng)造行動診斷級培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:楊天河

講師背景:
楊天河老師高級咨詢顧問診斷級培訓(xùn)專家全面領(lǐng)導(dǎo)力專家北大博雅客座教授對標創(chuàng)效創(chuàng)一流專家戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動發(fā)起人領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)達人計劃首席專家國企改革政策研究與改革助推者全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者講師簡介 詳細>>

楊天河
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對標世界一流價值創(chuàng)造行動診斷級培訓(xùn)詳細內(nèi)容

對標世界一流價值創(chuàng)造行動診斷級培訓(xùn)

                                             

對標世界一流價值創(chuàng)造行動

——凝心聚力、高效協(xié)同、爭創(chuàng)一流

【課程簡介】

隨著國資委啟動對標世界一流價值創(chuàng)造行動,越來越多的企業(yè)將以更高的標準推進價值創(chuàng)造行動,通過對標世界一流企業(yè)打造出一流標準,從而推動企業(yè)成為主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈的龍頭企業(yè),或者成為“專精特新”“小巨人”和單項冠軍企業(yè)。

國資委推進的對標世界一流價值創(chuàng)造行動,是原有對標一流管理提升行動的進一步深化,能有效引領(lǐng)企業(yè)以價值創(chuàng)造為核心以更高的標準開展經(jīng)營管理活動,從而有效提升企業(yè)的績效和競爭力:從資本視野來看,基于未來的價值管理理念將處于主導(dǎo)地位,并引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展;從經(jīng)營視野來看,基于客戶價值的價值管理理念將使得企業(yè)能夠敏銳把握客戶需求,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,從而獲得持久競爭力;從管理視野來看,基于價值創(chuàng)造的價值管理理念將引導(dǎo)管理者聚焦價值創(chuàng)造關(guān)鍵環(huán)節(jié),快速大幅提升企業(yè)績效和競爭力;從操作視野來看,基于最優(yōu)標準的價值管理理念將引導(dǎo)員工不斷創(chuàng)造行業(yè)乃至國際一流標準,打造超強企業(yè)競爭力。

對標世界一流價值創(chuàng)造行動,其核心是價值創(chuàng)造,需以世界一流企業(yè)指標體系為指引,在明確企業(yè)價值創(chuàng)造的關(guān)鍵路徑基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌各個層級圍繞價值創(chuàng)造點協(xié)同開展價值創(chuàng)造活動,從而有效提升企業(yè)績效和競爭力,最終提升企業(yè)價值,打造行業(yè)一流乃至世界一流企業(yè)。

 

【課程目標】

1、理解對標世界一流價值創(chuàng)造行動的基本理念和方法,掌握有效統(tǒng)籌價值創(chuàng)造活動的戰(zhàn)略思維及核心技巧,為高效有序開展價值創(chuàng)造活動奠定基礎(chǔ);

2、掌握對標世界一流技巧,快速梳理出對標超越創(chuàng)一流思路,大幅提升價值創(chuàng)造能力,有效創(chuàng)造一流標準;

3、掌握價值創(chuàng)造項目梳理的技巧,為企業(yè)全面推進價值創(chuàng)造活動以快速大幅降本增效奠定基礎(chǔ);

4、掌握價值創(chuàng)造項目管控技巧,充分挖掘價值創(chuàng)造項目的潛能。

培訓(xùn)對象:中高管領(lǐng)導(dǎo)及核心業(yè)務(wù)骨干

培訓(xùn)時間:2天1夜/3天2夜/4天2夜

培訓(xùn)形式:訓(xùn)前作業(yè)+課程定制+授課+成果發(fā)布+現(xiàn)場演練輔導(dǎo)+訓(xùn)后學(xué)習(xí)型團隊

培訓(xùn)講師:對標挖潛創(chuàng)一流專家 楊天河老師

 

一、項目價值

(一)企業(yè)痛點

1、對標運作機制欠佳,低效運作士氣差:欠缺有效的對標項目管理、成果管理機制以及配套有效的激勵機制,對標工作運作效率低,對標士氣欠佳;

2、對標不夠深入,效果欠佳:多數(shù)對標項目淺嘗輒止,不能以一流標準為目標深入挖掘各個價值創(chuàng)造點,對標雖有效果,但與一流指標相比仍有較大差距,造成大量的效果浪費;

3、對標成果難以復(fù)制推廣:即使某個項目取得較好成績,原本可以批量復(fù)制推廣大幅提升企業(yè)績效,但實際操作中效果欠佳;

4、各自為戰(zhàn),試錯成本高:集團各企業(yè)、各部門各自為戰(zhàn),摸索前行,整體試錯成本高,造成大量的資源浪費。

(二)項目價值

1、定制運行機制與推進計劃:通過行業(yè)分析及企業(yè)調(diào)研診斷,協(xié)助企業(yè)優(yōu)化對標運行機制,設(shè)計有效的對標推進計劃,并通過培訓(xùn)研討和輔導(dǎo)予以確認和優(yōu)化,最終打造高效對標運作平臺和長效對標運作機制,統(tǒng)籌各單位有效開展對標工作。

2、打造標桿對標項目:輔導(dǎo)企業(yè)緊緊圍繞價值創(chuàng)造點深入挖掘項目潛能,力爭創(chuàng)造出一至多個可批量復(fù)制的一流對標項目,以便企業(yè)復(fù)制成效項目創(chuàng)一流經(jīng)驗,為各個領(lǐng)域爭創(chuàng)一流做出示范。

3、建設(shè)對標隊伍:推動企業(yè)以學(xué)習(xí)型團隊為載體,以世界一流標準為目標,圍繞價值創(chuàng)造點深入開展對標挖潛工作,以點帶面,打造出一批能創(chuàng)一流的對標隊伍,同時大幅提升企業(yè)績效和競爭力。

4、凝心聚力,高效協(xié)同,爭創(chuàng)一流:學(xué)員們在老師的引導(dǎo)下,以世界一流標準為目標,圍繞價值創(chuàng)造點高效協(xié)同開展對標挖潛工作,力爭在所屬領(lǐng)域創(chuàng)造一流標準。

(三)項目特色

微咨詢+培訓(xùn)+輔導(dǎo)=統(tǒng)籌運作方案+標桿項目+對標隊伍+績效和競爭力提升

 

二、運作模式及成果(煩請?zhí)崆?個月預(yù)約項目,以便通過過程控制確保效果)

(一)運作模式

1、調(diào)研(同頻):

2  電話調(diào)研了解企業(yè)基本情況和業(yè)務(wù)情況。

2  網(wǎng)絡(luò)研究,了解政府政策、行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)演變趨勢、產(chǎn)業(yè)價值鏈分析、客戶需求及痛點、市場競爭情況、業(yè)務(wù)運作情況等情況,形成企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和競爭力打造思路。

2  對客戶進行現(xiàn)場調(diào)研,探討企業(yè)優(yōu)勢劣勢機會威脅、戰(zhàn)略定位、商業(yè)模式、發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)與運作模式、爆款產(chǎn)品、核心能力分解、核心能力指標及協(xié)同指標以及企業(yè)戰(zhàn)略管理、運作管理、人才隊伍建設(shè)、績效管理等情況,重點探討企業(yè)全面降本增效點及挖潛空間,結(jié)合企業(yè)情況優(yōu)化對標運作機制及推進情況。

2、定制方案與訓(xùn)前作業(yè)(同頻):老師根據(jù)調(diào)研診斷情況,結(jié)合企業(yè)實際情況,定制培訓(xùn)課程和對標機制優(yōu)化、企業(yè)戰(zhàn)略運營優(yōu)化、企業(yè)全面降本增效等初步方案,同時學(xué)員根據(jù)布置的訓(xùn)前作業(yè)展開研究和思考,以便培訓(xùn)過程中群策群力,達成共識,從而凝心聚力。

3、訓(xùn)中優(yōu)化(共振):培訓(xùn)過程中,老師引導(dǎo)學(xué)員討論和優(yōu)化定制的解決方案,幫助學(xué)員熟練掌握對標創(chuàng)一流技巧,并明確企業(yè)戰(zhàn)略運營優(yōu)化、全面降本增效思路,從而凝心聚力、高效協(xié)同。

4、訓(xùn)后輔導(dǎo)(落地):提供課后作業(yè)攻略和模板,遠程輔導(dǎo)學(xué)員對標世界一流打造企業(yè)核心能力、創(chuàng)造一流標準,從而大幅提升績效和競爭力。同時視情況輔導(dǎo)企業(yè)運作戰(zhàn)略執(zhí)行力管控體系,提升企業(yè)整體運作效率和競爭力。

(二)交付成果(根據(jù)項目情況交付部分或全部內(nèi)容)

A、課程必交付成果

1、企業(yè)對標世界一流運作機制優(yōu)化方案

2、對標世界一流行動規(guī)劃

3、對標超越創(chuàng)一流思路

4、企業(yè)價值創(chuàng)造項目梳理方案

5、若干項目創(chuàng)一流分解策略

6、若干項目創(chuàng)一流評價指標體系

7、標桿項目打造(需后期輔導(dǎo))

8、對標隊伍打造(需后期輔導(dǎo))

9、創(chuàng)一流企業(yè)規(guī)劃方案(3天2夜班)

10、一流企業(yè)指標體系(4天2夜班)

B、視情況進一步交付成果

1、戰(zhàn)略分析

2  生態(tài)系統(tǒng)分析

2  PEST分析

2  價值鏈分析

2  企業(yè)戰(zhàn)略定位

2  商業(yè)模式拼圖

2、市場營銷

2  市場細分及競品分析

2  業(yè)務(wù)定位及爆品規(guī)劃

2  競爭對手研究

2  市場營銷及拓展策略

3、運營管理

2  組織架構(gòu)與運作模式優(yōu)化

2  部門轉(zhuǎn)型升級

2  產(chǎn)能、質(zhì)量及服務(wù)提升

2  成本壓降

4、協(xié)同管理

2  核心能力及指標分解

2  協(xié)同服務(wù)支持標準

 

三、課程提綱

(一)對標世界一流價值創(chuàng)造行動統(tǒng)籌管理技巧

1、對標世界一流的內(nèi)容及效果

共識性討論:對標世界一流向誰對?對什么?應(yīng)取得怎樣效果?

2、價值創(chuàng)造行動運作機理

共識性討論:價值創(chuàng)造行動類似企業(yè)哪種活動?活動核心是什么?注意事項?

3、不同層級的價值管理著眼點

3.1宏觀層面產(chǎn)業(yè)價值鏈與企業(yè)價值流管理

3.2與資本接軌的5C價值管理

3.3與經(jīng)營接軌的王牌產(chǎn)品創(chuàng)造

3.4與管理接軌的部門價值創(chuàng)造

3.5與操作接軌的最優(yōu)標準創(chuàng)造

共識性討論:我們應(yīng)主要從哪些角度入手來強化價值管理

4、如何有效統(tǒng)籌價值創(chuàng)造活動

4.1以能效提升為目標統(tǒng)籌價值創(chuàng)造活動

4.2以戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)為龍頭協(xié)同價值創(chuàng)造活動

4.3以高質(zhì)量發(fā)展為目標三線協(xié)同價值創(chuàng)造活動

4.4以一流企業(yè)指標體系引領(lǐng)企業(yè)價值創(chuàng)造活動

共識性討論:我們應(yīng)如何統(tǒng)籌價值創(chuàng)造活動

5、如何打造價值管理能力

5.1構(gòu)建價值管理長效機制

5.2打造高效協(xié)同的價值創(chuàng)造隊伍

共振性研討:

1、策劃出支持價值創(chuàng)造行動的有效機制

2、如何打造價值創(chuàng)造隊伍

 

(二)對標世界一流創(chuàng)一流核心技巧

1、對標:站在巨人肩膀上快速超越創(chuàng)一流

案例1:**經(jīng)營指標對標世界一流

案例2:**管理工作對標世界一流

2、如何分解價值創(chuàng)造項目,實現(xiàn)全面創(chuàng)新

3、如何選擇標桿,從而完成快速超越

4、如何對標,挖掘最佳實踐

5、如何梳理對標超越創(chuàng)一流思路

研討演練:項目對標超越創(chuàng)一流演練

 

(三)價值創(chuàng)造項目梳理

1、價值創(chuàng)造項目梳理技巧

2、經(jīng)營項目梳理:指標分析法

3、管理項目梳理:經(jīng)營診斷法

4、全視野梳理:價值流分析法

5、實戰(zhàn)技法:全面降本增效法

演練輔導(dǎo):梳理本單位的價值創(chuàng)造項目并梳理下階段推進計劃

 

(四)價值創(chuàng)造技巧

1、價值創(chuàng)造項目管理整體流程及示例

2、價值創(chuàng)造項目統(tǒng)籌規(guī)劃

3、如何收集和分析對標信息

4、價值創(chuàng)造項目運作要點

5、價值創(chuàng)造項目創(chuàng)一流技巧

5.1如何創(chuàng)一流價值創(chuàng)造項目

5.2用管理創(chuàng)造三板斧明確思路

5.3用公式有效統(tǒng)籌和推進項目

5.4用評價體系引領(lǐng)項目創(chuàng)一流

演練輔導(dǎo):

1、項目分解策略

2、一流項目評價指標體系

 

四、專家簡介

楊天河老師

20年管理咨詢經(jīng)驗

12年培訓(xùn)講師經(jīng)驗

戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家

對標挖潛創(chuàng)一流專家

全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級首創(chuàng)者

曾親自主持十余家企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)項目,多數(shù)企業(yè)能夠敏銳把握戰(zhàn)略機遇,打造出強有力的競爭力,從而獲得高速發(fā)展乃至得到資本市場的認同。

曾輔導(dǎo)數(shù)十家企業(yè)開展對標挖潛創(chuàng)一流活動,多數(shù)企業(yè)核心指標得到大幅提升乃至成為行業(yè)標桿,多數(shù)企業(yè)年新增挖潛效益達數(shù)千萬,少數(shù)企業(yè)新增挖潛效益達數(shù)億元乃至超十億元。

服務(wù)多家世界500強企業(yè)以及央企、國企、大型集團企業(yè)。

 

 

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課程導(dǎo)入:一、理解對標(一)對標及對標管理1、對標的概念1.1對標的起源與發(fā)展1.2對標的內(nèi)容1.3對標的對象1.4對標的步驟1.5對標的方法及形式2、對標管理的概念2.1對標管理的特征2.2對標管理與項目改善2.3對標管理與其它管理2.4全面標桿管理3、對標管理的核心思想4、對標管理的目標(二)為什么要對標1、對標的作用2、對標并非一定成功3、必須立即開展

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一、概念篇1、對標的概念1.1對標的起源與發(fā)展1.2對標的內(nèi)容案例1.3對標的對象案例1.4對標的步驟案例1.5為什么要對標案例:2、標桿管理的概念2.1標桿管理的特征2.1.1標準化管理泰勒的試驗:2.1.2量化管理2.2全面標桿管理2.3標桿管理集多種管理手段于一身2.4標桿管理與項目改善2.5標桿管理與其它管理2.6標桿管理的核心思想標桿參觀、奧運安保

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一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)1、培訓(xùn)管理者的角色認知2、培訓(xùn)管理概述2.1培訓(xùn)管理核心工作及目標2.2培訓(xùn)管理的核心理念……2.5培訓(xùn)項目執(zhí)行模型2.6培訓(xùn)需求分析432框架案例分享:某項培訓(xùn)需求分析2.7培訓(xùn)課程分析2.8培訓(xùn)模式的發(fā)展2.9培訓(xùn)管理的發(fā)展趨勢3、培訓(xùn)體系概述3.1培訓(xùn)體系動力系統(tǒng)3.2培訓(xùn)體系核心系統(tǒng)3.3培訓(xùn)體系協(xié)同系統(tǒng)3.4培訓(xùn)體系建設(shè)思路4、培

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  一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)  1、培訓(xùn)項目管理概述 ?。?)普遍獲認同的培訓(xùn)項目類型 ?。?)有效的培訓(xùn)項目管理過程 ?。?)優(yōu)秀培訓(xùn)管理者的角色認知  2、培訓(xùn)管理相關(guān)原理及工具  (1)企業(yè)訓(xùn)練體系 ?。?)員工教育(工作)四要素  (3)員工能力診斷 ?。?)員工績效/執(zhí)行力診斷 ?。?)人才開發(fā)工具  3、其它相關(guān)管理工具 ?。?)企業(yè)管理相關(guān)機理 ?。?

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一、培訓(xùn)管理概述1、什么樣的培訓(xùn)才有效2、培訓(xùn)如何促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展3、培訓(xùn)如何促進企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提升4、正本清源:培訓(xùn)應(yīng)持有的正確理念5、培訓(xùn)管理工作的核心要點6、保障和提升培訓(xùn)效果的核心工具:共圖咨詢培訓(xùn)發(fā)動機模型共圖咨詢培訓(xùn)服務(wù)模型培訓(xùn)需求分析432框架二、培訓(xùn)效果現(xiàn)狀1、什么是培訓(xùn)效果2、企業(yè)培訓(xùn)效果現(xiàn)狀3、影響培訓(xùn)效果的因素核心因素具體因素4、如何評

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一、對標技巧篇1、對標的起源與發(fā)展2、對標的內(nèi)容及對象(案例)3、對標的步驟(案例)4、對標的方法及形式5、為什么要對標(案例)二、創(chuàng)標技巧篇1、標準化管理1.1標準化及其要素1.2精細化管理1.3量化管理2、崗位創(chuàng)標技巧2.1個人崗位創(chuàng)標2.2團隊崗位創(chuàng)標3、創(chuàng)標項目運作核心技巧3.1問題診斷3.2項目立項。。。。。。3.4信息收集與分析3.5制定項目運作

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