《戰(zhàn)略人力資源》


《戰(zhàn)略人力資源體系》
方案建議書
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提交時間：2019年 月 日
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本資料是根據(jù)貴公司所提供的初步培訓需求而擬定的，僅作為初步溝通之用，在提出最終培訓建議方案前會經過實際溝通及評估修正后，經雙方同意才付諸執(zhí)行。
我公司擁有對本資料、教材及相關資料的所有權及版權，未經同意請勿攝像、錄音及復印等以任何形式進行復制及流傳。
目 錄
TOC \o "1-3" \h \z \u 一、培訓課程形式 PAGEREF _Toc535443358 \h 2二、培訓課程大綱 PAGEREF _Toc535443359 \h 3課前：團隊建設 PAGEREF _Toc535443360 \h 3一、戰(zhàn)略如何通過人力資源實現(xiàn) PAGEREF _Toc535443361 \h 4二、目標管理與績效管理體系 PAGEREF _Toc535443362 \h 4三、薪酬設計八步法 PAGEREF _Toc535443363 \h 5四、如何進行組織設計 PAGEREF _Toc535443364 \h 6五、如何選擇優(yōu)秀的人才 PAGEREF _Toc535443365 \h 7六、如何培養(yǎng)人才 PAGEREF _Toc535443366 \h 7一、培訓課程形式1、講： 咨詢式授課
具有資深管理理論功底和豐富實踐經驗的講師 授課，講授的觀點簡單實用，可以讓學員系統(tǒng)的學習管理的理念、原則和方法，并且學以致用。
采取區(qū)別于純粹概念式課程教學，以豐富的管理案例為主體，結合企業(yè)普遍存在的實際問題，聯(lián)系當前市場的競爭現(xiàn)狀，通過一整套具有實用價值的管理工具和方法，實行全員參與，全程互動，在參與、體驗中不斷提升！
4169959194553002、學：團隊分組PK，互動式講解、參與中提升
為了提高學習和訓練效果，提高團隊凝聚力和競爭意識，
現(xiàn)場將學員分成四個小組進行分組競爭。用“團隊品牌積分
榜”模擬企業(yè)業(yè)績，用“分組PK”演練市場競爭環(huán)境，整個
訓練營的現(xiàn)場就是充滿競爭的商業(yè)戰(zhàn)場。學員通過參與互動、
游戲、問答、分享等形式獲得積分。最終，累積得分最多的
小組獲得優(yōu)秀團隊獎。
3、練：現(xiàn)場建群，課后跟蹤答疑
現(xiàn)場實操訓練，情景模擬，哈佛案例式教學?，F(xiàn)場會對每個管理者進行領導力測試，找出自己的領導力形態(tài)，并發(fā)現(xiàn)不足，根據(jù)實際情況進行訓練。
4、享：開放分享，觀點共知
每位學員在公司的角色不同、思維意識不同，通過對老師所講授內容的學習后，獲得的體驗和感受也會不同。通過學員間開放分享，讓每位學員成為知識、觀點的再傳播者，學員間思想共享、共同成長。

二、培訓課程大綱課前：團隊建設課程內容：
團隊分組，紀律宣布，隊長選拔
小組目標制定分解并策略制定
團隊活動互動
價值點：
塑造學習分組PK意識，通過PK競爭增強學習動力
強化學習結果，做到目標的千斤重擔人人挑，人人頭上有指標
通過團隊訓練和活動，增強小組凝聚力，并實現(xiàn)隊長指揮能力的初步塑造，最終實現(xiàn)小組內部動作、聲音、思想的初步統(tǒng)一
一、戰(zhàn)略如何通過人力資源實現(xiàn)課程內容：
人力資源的尷尬
全面戰(zhàn)略管理體系
業(yè)績與人力資源的關系
三層業(yè)務鏈：不同的業(yè)務需要不同的人才和不同的考核方式
核心業(yè)務
增長業(yè)務
種子業(yè)務
人力資源如何支撐戰(zhàn)略的落地
二、目標管理與績效管理體系課程內容：
建立有力的目標管理體系——讓目標統(tǒng)領全局（KPI考核）
建立基于戰(zhàn)略的目標分解體系
精準KPA分指標
如何建立企業(yè)的關鍵業(yè)績指標（KPI）考核體系
如何建立企業(yè)級的關鍵業(yè)績指標（KPI）
如何制定部門的關鍵業(yè)績指標（KPI）
如何制定崗位的關鍵業(yè)績指標（KPI）
建立有力的績效運行支持系統(tǒng)——讓指標轉化為業(yè)績（GS考核）
什么是GS過程性考核
GS工作的來源
讓目標成為工作計劃
練習：KPI轉化為月度工作計劃
建立系統(tǒng)的員工素質評價系統(tǒng)——把素質納入考核（KCI考核）
基于素質的考核——KCI考核
如何進行360度的素質評價
三、薪酬設計八步法課程內容：
一、戰(zhàn)略與薪酬之間的關系
二、薪酬管理的三大公平
自我公平
內部公平
外部公平
三、薪酬設計八步法
崗位價值評估——內部公平的基礎
薪資調查——確定外部競爭力
分析薪酬現(xiàn)狀
確定薪酬戰(zhàn)略
薪酬結構設計方案
薪酬構成——合理界定各模塊比例
固浮比設計
套檔模型
四、如何進行組織設計課程內容：
組織架構設計的常見問題
組織結構設計的問題
專業(yè)細分
組織形狀
權力分配
部門設置
如何進行部門設置
職能型部門設置
產品型部門設置
客戶型部門設置
地理型部門設置
矩陣型部門設置
實操環(huán)節(jié)：優(yōu)化我們公司的部門設置
五、如何選擇優(yōu)秀的人才課程內容：
招聘是一場營銷
招聘的困難
招聘不力帶來的成本增加
招聘的分工
戰(zhàn)略人力資源的招聘邏輯
戰(zhàn)略決定需求
流程決定要求
效率決定多少
渠道決定質量
營銷決定結果
如何用結構化面試選擇人才
六、如何培養(yǎng)人才課程內容：
培訓——把員工成長放在首位
培訓課程設計
制定年度培訓計劃

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