《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》詳細(xì)內(nèi)容
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》
《TOC生產(chǎn)與經(jīng)營管理》
電子沙盤模擬
【課程介紹】
TOC (Theory Of Constraints 瓶頸突破理論) 是以色列籍物理學(xué)家和企管大師高德拉特博士提出的一整套管理方法。TOC針對企業(yè)的管理難題，提供了一系列突破性的解決方法與工具。TOC方法背后的思維模式指導(dǎo)企業(yè)的管理人員找出工作的“瓶頸”，并突破性地利用他們手上有限的資源，使企業(yè)在極短時(shí)間內(nèi)及無需大量額外投資下，達(dá)致運(yùn)作及盈利上的顯著改善。
6083301697355TOC沙盤模擬旨在通過實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的方式模擬整個(gè)企業(yè)管理過程，在體驗(yàn)中掌握完整的TOC生產(chǎn)經(jīng)營管理知識體系，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)管理中的常見問題如計(jì)劃無序性，生產(chǎn)線的偷料行為，存在大量在制品庫存，產(chǎn)品無法準(zhǔn)時(shí)交付等，在體驗(yàn)的過程中，運(yùn)用TOC生產(chǎn)管理的知識理論提出切實(shí)有效的解決方案，從而改善整個(gè)生產(chǎn)管理過程。TOC沙盤模擬課程，讓學(xué)員玩中帶學(xué)，學(xué)中帶玩，達(dá)到真正的寓教于樂。
【課程收益】
讓學(xué)員了解高德拉特TOC約束理論，掌握TOC瓶頸突破五步驟；
通過TOC沙盤模擬的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握TOC生產(chǎn)管理核心知識；
在體驗(yàn)的過程中，學(xué)會運(yùn)用TOC的思維發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)管理的核心問題并找到突破口；
運(yùn)用TOC沙盤所學(xué)知識，能夠與本企業(yè)現(xiàn)狀問題進(jìn)行鏈接，掌握一套帶回去就能應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)性解決方案與工具。
【培訓(xùn)時(shí)間】
5899154629152-4天(6小時(shí)/天) 或可根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際場景與需求約定
【課程大綱】
第一天
TOC約束理論介紹
高德拉特TOC約束理論
系統(tǒng)固有的簡單性
TOC突破五步驟（P&Q練習(xí)）
——找出/挖盡/遷就/松綁/回頭
生產(chǎn)模擬沙盤介紹
背景介紹：訂單生產(chǎn)案例背景說明
規(guī)則介紹：道具、工具&角色分配
示范操作：示范 / 演練 / Q & A
生產(chǎn)模擬沙盤模擬
沙盤模擬體驗(yàn)
小組內(nèi)部討論與改善
關(guān)鍵問題研討：如何改善管理過程？
第二天
TOC企業(yè)管理介紹
企業(yè)生產(chǎn)管理不良效應(yīng)
DBR模型的介紹
DBR技術(shù)關(guān)鍵要素
關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
TOC關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
關(guān)鍵鏈在研發(fā)上面的應(yīng)用
如何在不超出成本預(yù)算之下，準(zhǔn)時(shí)完成客戶項(xiàng)目建立競爭優(yōu)勢？
企業(yè)模擬沙盤模擬
模擬體驗(yàn)沙盤310
小組內(nèi)部討論與改善
TOC企業(yè)管理應(yīng)用解析
進(jìn)階模擬體驗(yàn)沙盤350
終極模擬體驗(yàn)沙盤390
關(guān)鍵問題研討：如何通過TOC生產(chǎn)管理和項(xiàng)目管理理論落地在本企業(yè)的應(yīng)用？
【電子沙盤】
潘學(xué)富老師的其它課程
698501《遷都風(fēng)云》【背景導(dǎo)入】本沙盤以永樂遷都為背景進(jìn)行設(shè)計(jì)。永樂遷都又稱明成祖遷都北平，是指明成祖朱棣將明朝的首都從南京遷往北平，是具有中國歷史重大意義的事件，其對中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化造成的影響一直延續(xù)到現(xiàn)代。永樂十四年，明成祖召集群臣，正式商議遷都北平的事宜。你是朝中大臣，曾經(jīng)反對遷都，明成祖對反對的臣工一一革職或嚴(yán)懲，你隨即不再進(jìn)言。朱棣任命你負(fù)
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001【背景導(dǎo)入】《權(quán)利游戲》權(quán)力的游戲是美國HBO電視網(wǎng)制作推出的一部中世紀(jì)史詩奇幻題材的電視劇。該劇改編自美國作家喬治·R·R·馬丁的奇幻小說《冰與火之歌》系列。古老的維斯特洛大陸上存在著七大王國，七大國全部臣服于鐵王座之王。十大家族為七大王國的代表家族，他們共同統(tǒng)治這片大陸。七國之主為龍家坦格利安家族，后來其統(tǒng)治被推翻，維斯特洛大陸上開始了鐵王座之爭。
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698501【背景導(dǎo)入】《超級工程》你們將從客戶手中承包一個(gè)工程，客戶需要你們?yōu)樗ㄔ煲淮贝髽恰＿@個(gè)大樓將是本世紀(jì)最宏偉的工程，兼具實(shí)用性和藝術(shù)性，并能體現(xiàn)當(dāng)?shù)貧v史文化，這是一個(gè)當(dāng)之無愧的“超級工程”。你們有一個(gè)完整的管理團(tuán)隊(duì)，由總經(jīng)理、建造工程師、外觀工程師、安全經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理組成，你還有一個(gè)工程部，負(fù)責(zé)工程施工。你們的任務(wù)是盡可能按客戶的要求和
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《團(tuán)隊(duì)群策群力決策--吉塔行星》沙盤課程大綱【課程背景】一個(gè)航天團(tuán)隊(duì)有21天的時(shí)間來尋找某地的位置，他們在路上還要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個(gè)人都掌握著重要的信息（知識卡中給出了）。團(tuán)員安德弗畫了一張平面圖，指示出了降落的位置；團(tuán)員杜絲貝瑞有21天的日程。每天他們都可以選擇朝東、西、南、北四個(gè)方向走，一旦確定了走哪條路，就能得到那個(gè)區(qū)域的地圖；沒有人能
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《跨部門溝通的技巧--收獲的季節(jié)（捕魚達(dá)人）》沙盤課程大綱【課程背景】21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃小魚的年代，更是快魚吃慢魚的年代，那里有機(jī)會，那里就有資本的聚集，商場如戰(zhàn)場，面對目前市場同質(zhì)化競爭嚴(yán)重、市場高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去？小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場競爭實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競爭，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線;尤其營銷或管理團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)占領(lǐng)市場
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《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作--戰(zhàn)國七雄》沙盤課程大綱【課程背景】在任何形式的組織當(dāng)中，由于分工高度專業(yè)化和精細(xì)化，致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認(rèn)為，溝通能力是決定著每個(gè)職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵，每個(gè)職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力，才能更好地完成工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)。以往，使學(xué)員掌握溝通與協(xié)作方面的知識和技能都是通過課堂講授的形式，但從實(shí)際
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《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》 03.21
《從決策到執(zhí)行--沙漠掘金》體驗(yàn)式沙盤課程大綱【課程前言】《沙漠掘金》（GoldoftheDesertKing）課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程；已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程；已被Coco-cola、Philips、Johnsonamp;Johnson、Pepsico、ABB、BP-Sec
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智能項(xiàng)目管理會計(jì)《業(yè)財(cái)融合項(xiàng)目的智能分析利器Power-BI》-348615182245【課程背景】踏上智能管理會計(jì)之路。隨著信息技術(shù)的不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員面臨著被機(jī)器人取代的可能。2016年3月，德勒會計(jì)師務(wù)所與KiraSystems合作，正式將人工智能引入財(cái)務(wù)工作中，推出了德勒財(cái)務(wù)機(jī)器人，這使廣大財(cái)務(wù)人員產(chǎn)生了危機(jī)感。但是，現(xiàn)代信息技術(shù)對財(cái)務(wù)人員價(jià)值
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《從EXCEL零基礎(chǔ)進(jìn)階到項(xiàng)目管理進(jìn)度跟蹤與甘特圖》【課程大綱】1.EXCEL認(rèn)識與入門1.簡介2.表格設(shè)計(jì)1)數(shù)據(jù)分析2)公式設(shè)定3)圖表函數(shù)3.單元格（儲存格）4.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單表格1)超過邊界2)ENTER鍵3)方向鍵4)高度寬度的調(diào)整5)序號6)日期輸入7)單元格輸入內(nèi)容8)單元格數(shù)字計(jì)算9)數(shù)據(jù)格式2.表格的設(shè)計(jì)與窗口1.表格設(shè)計(jì)與自動加總函數(shù)1)表
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