非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱

  培訓(xùn)講師:戴維

講師背景:
戴維簡介——世界500強企業(yè)資深人力資源管理專家、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家2管理學(xué)碩士/高級經(jīng)濟師2跨國集團知名管理培訓(xùn)師2領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源實戰(zhàn)專家2頂級世界500強公司HR總監(jiān)2曾任上汽集團人力資源高管2清華大學(xué)/中山大學(xué)/上海復(fù)旦特聘講師職業(yè)背景 詳細(xì)>>

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
適合對象    企業(yè)部門總監(jiān)、經(jīng)理、各類管理者和后備人才等
培訓(xùn)方式    理念闡述、原理分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評
課程時間
2天
課程大綱
模塊1: 人力資源管理的意義和內(nèi)容
非人力資源經(jīng)理課程的目的和意義
什么是人力資源管理以及企業(yè)人力資源管理的體系和內(nèi)涵
人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價值
部門經(jīng)理懂得人力資源管理的好處和意義
部門經(jīng)理管理的角色認(rèn)知
部門經(jīng)理應(yīng)具備的人力資源管理技能和職責(zé)體系
模塊2: 共贏 - 與人力資源部門的配合                        
部門經(jīng)理與人力資源部門在人員管理中的分工和職責(zé)
獲知人力資源部門的功能和定位
了解公司對部門科室人力資源管理的要求和期望
明確公司人力資源規(guī)章制度和作業(yè)流程
遵照執(zhí)行公司人力資源管理流程
確定人力資源部門可以給予的資源
模塊3: 知人善用和輔導(dǎo)下屬
領(lǐng)導(dǎo)者的“4R3M”管理準(zhǔn)則
“以人為本”的部門經(jīng)理管理之道
優(yōu)秀部門經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)和要求
部門經(jīng)理需具備十大人員管理技能
案例分析:某500強公司員工“體驗”模型
新生代員工(Young Gen)特點和管理激勵
實務(wù)工具表單:部門經(jīng)理自我測評表單
真正了解和“懂”你的團隊:有針對性的培養(yǎng)員工
與員工有效溝通的方法和技巧
案例Video和練習(xí):工作討論和有效溝通
模塊4: 人員甄選和招聘面試
企業(yè)招聘的目的:短期與長期
全球第一CEO杰克·韋爾奇招人哲學(xué)詮釋
樹立正確的招聘理念
有效招聘的構(gòu)成要素和人才招聘的“冰山模型”
錯誤選才的成本和代價
招聘中常見的誤區(qū)和存在的問題
企業(yè)招聘管理流程和“漏斗”模型
部門經(jīng)理在招聘和人員甄選中的角色和職責(zé)
實操練習(xí):JD崗位說明書的要素、制作和模板
如何做好應(yīng)聘者簡歷的篩選和面試的準(zhǔn)備
給應(yīng)聘者一個好印象:優(yōu)秀面試官的面試禮儀
六種基本的招聘甄選方法
結(jié)構(gòu)化面試和行為面試法:STAR工具和實戰(zhàn)應(yīng)用
案例練習(xí):如何進行有效的面試-“望聞問切”,火眼金睛識別“真假”
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論之群體面試法
模塊 5:新時代下領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和變革
管理是科學(xué)也是藝術(shù):什么是領(lǐng)導(dǎo)力
從個人到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,團隊建設(shè)和人才培養(yǎng)將直接影響領(lǐng)導(dǎo)者的晉升和發(fā)展
杰克·韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué):4E 和十大領(lǐng)導(dǎo)力真諦
中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
變革時代的商業(yè)環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)力的影響
與時具進的21世紀(jì)新時代卓越領(lǐng)導(dǎo)力特征
獨家首創(chuàng):卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型和人力資本經(jīng)營
 賦能領(lǐng)導(dǎo)力 和IPP(Ignite the Power of People)系統(tǒng)
部門經(jīng)理的演講技能、形象塑造和個人魅力: PIC模型
故事的無窮力量:做一個會講”故事”部門經(jīng)理
模塊 6:人員培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展體系
企業(yè)培訓(xùn)的使命和目的
企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式和方法
如何做好培訓(xùn)需求分析
部門經(jīng)理在培訓(xùn)中的角色和職責(zé)
最佳實踐分享: 基于公司戰(zhàn)略的培訓(xùn)落地
新進員工的培訓(xùn)和融合:30/90/180天計劃和實施
企業(yè)人才培養(yǎng)方法和工具
Career職業(yè)生涯管理目的和意義
“三支柱”職業(yè)發(fā)展模式和最佳實踐:技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑
獨家首創(chuàng):高潛力人才的界定和IDP定制化培養(yǎng)方案
全方位人才發(fā)展系統(tǒng)和成功案例:某500強公司領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系
個人發(fā)展計劃制定實務(wù)
模塊7: 績效管理和反饋面談
績效的定義和內(nèi)涵,績效管理目的和意義
績效管理的整體流程:閉環(huán)管理 & 持續(xù)改進
部門經(jīng)理在績效管理中的角色、職責(zé)和定位
績效管理流程和“差異化”模型
“4K績效目標(biāo)管理”模型及應(yīng)用
目標(biāo)設(shè)定和管理: SMART CAR準(zhǔn)則
如何做績效考核:兩手都要抓,兩手都要硬
績效考核的常見方法和工具
績效溝通的重要性和戰(zhàn)略意義
如何做好績效溝通:解決共識問題
績效溝通的“3+2”模式
練習(xí):行為觀察與推斷
獨家首創(chuàng):如何做好績效面談-SOI工具及案例練習(xí)
模塊8:薪酬管理和激勵留用
薪酬福利的概念和內(nèi)容
薪酬福利的組成和設(shè)計原則
企業(yè)薪酬福利管理體系
如何為下屬設(shè)定薪酬標(biāo)準(zhǔn)
如何做好調(diào)薪和獎金分配
激勵理論和運用
從內(nèi)因和外因看激勵
獨家首創(chuàng):部門經(jīng)理的六步連環(huán)管理激勵法和十大高效激勵和留用實務(wù)
案例練習(xí): 員工類別與不同的激勵方法
認(rèn)可和表揚: STAMPS工具和案例分析
模塊9:人才盤點和梯隊建設(shè)
人才盤點的目的和意義
人才盤點實戰(zhàn)的形式和內(nèi)容
最佳實踐:某500強公司人才盤點評估流程和實務(wù)工具
實務(wù)工具-人才卡片
什么是人才梯隊建設(shè)和繼任者計劃
人才繼任計劃的實施工具和方法
后備干部培養(yǎng)方案設(shè)置
模塊10:員工管理的風(fēng)險管控
人力資源各大管理模塊及雇傭流程的法律風(fēng)險
部門經(jīng)理必備勞動法知識ABC
問題員工的類型和處理方法
企業(yè)媒體公關(guān)和危機管理
500強經(jīng)典案例:員工關(guān)系糾紛與危機管理
案例討論

 

戴維老師的其它課程

(一)中層執(zhí)行力的十大誤區(qū)及對策:、喜歡抓具體的擅長的業(yè)務(wù)工作第二、責(zé)任心強,習(xí)慣依靠個人努力去完成任務(wù)第三、事無巨細(xì),不善于授權(quán)和委派工作第四、雖有工作目標(biāo),但缺乏目標(biāo)控制第五、不善于、不習(xí)慣做計劃第六、救火現(xiàn)象普遍,時間效率低第七、沒有經(jīng)過系統(tǒng)的管理技能培訓(xùn)第八、不善于建立有效的工作程序、工作團隊第九、認(rèn)為對人的管理是人事部門的事第十、不善于招聘、選拔、

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人力資源成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴HRBP的價值呈現(xiàn)課程目的圍繞“轉(zhuǎn)型,戰(zhàn)略,信任,價值”等核心詞,獨家首創(chuàng)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型,闡述如何運用HRBP的理念建立與CEO和部門總監(jiān)的信任合作關(guān)系,真正實現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級。課程也將通過案例驅(qū)動、工具分享等多樣化授課方法幫學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定HR策略和實施文化變革推動、

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企業(yè)員工培養(yǎng)和人才梯隊建設(shè)——周國強課程目標(biāo)講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、激勵培養(yǎng)人才、提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力。管理不僅是科學(xué),還是一門藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)力有先天性,但完全可后天塑造領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性;師傅領(lǐng)進門,修

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-1047752095500周國強老師管理學(xué)碩士/高級經(jīng)濟師頂級500強公司HR總監(jiān)清華/中山/交大特聘講師領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源實戰(zhàn)專家知名管理培訓(xùn)師18616865566周國強老師管理學(xué)碩士/高級經(jīng)濟師頂級500強公司HR總監(jiān)清華/中山/交大特聘講師領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源實戰(zhàn)專家知名管理培訓(xùn)師186168655661962150-19050金牌課程:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展卓越領(lǐng)

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化蛹成蝶式的人才梯隊建設(shè)轉(zhuǎn)型升級課程目標(biāo)講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強識別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力?!巴ㄓ秒姎忸I(lǐng)先的秘訣,是因為我極其重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)!”---杰克·韋爾奇(全球第一CEO)適合對象公司總監(jiān)和經(jīng)理等各

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管理技能提升(MTP)主講:周國強適合對象公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級管理者等培訓(xùn)方式前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程時間2天課程大綱模塊1:管理者的角色認(rèn)知和團隊組建理解管理者的角色轉(zhuǎn)變對自我的全新認(rèn)知如何樹立正確的價值觀明確自己的工作職責(zé)明確管理者需具備的管理技能制定團隊規(guī)則如何合理選擇團隊組員創(chuàng)建團隊文化的“四

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戰(zhàn)略性人才招聘和任用體系課程目標(biāo)了解全球化下戰(zhàn)略人力資源發(fā)展前沿及如何制定企業(yè)招聘策略了解和掌握戰(zhàn)略性人才招聘管理體系和運作流程的制定理解和學(xué)會應(yīng)聘材料的篩選技術(shù)和人才測評方法學(xué)會并掌握科學(xué)的結(jié)構(gòu)化面試流程和行為面試法了解和學(xué)會構(gòu)建招聘到崗后的入職任用及融合系統(tǒng)了解和學(xué)會合理控制招聘管理中的法律風(fēng)險適合對象企業(yè)各級部門領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)、經(jīng)理和人力資源管理者培訓(xùn)方式

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轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力:從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功轉(zhuǎn)型課程目標(biāo)在本課程中,講師將以其獨家首創(chuàng)的TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力6要素模型,并結(jié)合他多年輔導(dǎo)上百位職業(yè)經(jīng)理人的實戰(zhàn)經(jīng)驗,幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何從一名業(yè)務(wù)骨干成長為一名優(yōu)秀團隊領(lǐng)導(dǎo)者。管理不僅是科學(xué),還是一門藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)力有先天性,但完全可后天塑造領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性

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轉(zhuǎn)型時代領(lǐng)導(dǎo)力提升之“道”和“術(shù)”課程目標(biāo)講師將結(jié)合他多年在大型央企、合資和外企的豐富高管實戰(zhàn)經(jīng)驗,既站在戰(zhàn)略高度和前沿,又聚焦微觀實操落地,通過領(lǐng)導(dǎo)力思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升在當(dāng)今轉(zhuǎn)型時代下卓越領(lǐng)導(dǎo)力的技能方法以及構(gòu)建高績效團隊的道和術(shù)。“在我三十多年的GE職業(yè)生涯中,1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導(dǎo)

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力和人力資本經(jīng)營“在我三十多年的GE職業(yè)生涯中,1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和高績效團隊的打造!”--杰克·韋爾奇(全球第一CEO)適合對象:公司董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級管理者等培訓(xùn)方式:理念闡述、前沿分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程時間:2天課程大綱模塊1:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述Why領(lǐng)導(dǎo)力對每一位非

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