企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤課綱

  培訓(xùn)講師:孫丕智

講師背景:
孫丕智老師中國體驗(yàn)培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)理事美國ACI認(rèn)證協(xié)會(huì)國際版權(quán)注冊(cè)沙盤講師中國沙盤課程研究院高級(jí)研究員國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證培訓(xùn)師清華大學(xué)、上海交通大學(xué)EMBA客座講師【主要經(jīng)歷】管理經(jīng)驗(yàn):擁有多年的外資企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 詳細(xì)>>

孫丕智
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企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤課綱詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤課綱


《運(yùn)籌帷幄●企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理課程》

戰(zhàn)略能力提升模擬演練版權(quán)課程

體驗(yàn)沙盤情境 ● 提升戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)技能

【授課形式】經(jīng)營(yíng)模擬(沙盤推演,市場(chǎng)模擬,分組競(jìng)爭(zhēng))
【學(xué)員對(duì)象】總經(jīng)理、中高層、?各部門核心人員
【課程人數(shù)】 24-42人(最佳人數(shù))
【課程時(shí)間】 1-2天
【課程背景】
沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍
事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。
軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮
員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互
競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),完成演練與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的
學(xué)習(xí)目的。
沙盤模擬演練課程是歐、美商學(xué)院工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)
國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程,目前,沙盤模
擬培訓(xùn)已成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的首選課程。


【課程介紹】

模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)
銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線,把企業(yè)
運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成小組而每一個(gè)小組的成員各司
其職,共同完成對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),從而使學(xué)員對(duì)企業(yè)各個(gè)部門的職能有所了解,提高團(tuán)隊(duì)
凝聚力。通過特定的模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)境,鍛煉管理者的系統(tǒng)思考與決策執(zhí)行能力,檢驗(yàn)經(jīng)營(yíng)
管理成果,通過實(shí)踐、總結(jié)、反思、點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),提高學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略決策與執(zhí)行的理解與
認(rèn)知。

【課程特點(diǎn)】

(1)實(shí)戰(zhàn)演練。過去的企業(yè)管理課程大多是由老師照本宣科地講,學(xué)生邊聽邊記,再
結(jié)合一點(diǎn)實(shí)際企業(yè)例子。而在沙盤模擬教學(xué)中,學(xué)生能親自動(dòng)手模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng),體驗(yàn)企業(yè)
經(jīng)營(yíng)管理過程,通過實(shí)戰(zhàn)演練加強(qiáng)了解。

(2)團(tuán)隊(duì)合作。沙盤演練分為各個(gè)小組,每一組的組員各司其職,分別司職首席執(zhí)
行官、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)等。每一個(gè)員工先完成自身本職工作
然后配合其他職員完成整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)。其中需要大量的交流和協(xié)作,可以有效的提升團(tuán)
隊(duì)的協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

(3)寓教于樂。每一次企業(yè)培訓(xùn)雖然涵蓋很多商業(yè)知識(shí),但是往往枯燥乏味。因此
學(xué)員對(duì)于知識(shí)的講解興趣并不大,而沙盤采用了獨(dú)特的講授方式。沙盤將枯燥的企業(yè)經(jīng)
營(yíng)知識(shí)變成了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)演練,在引起學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高課程效率。

【課程培訓(xùn)目標(biāo)與收獲】
? 通過沙盤推演與模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),檢驗(yàn)決策思路,認(rèn)識(shí)企業(yè)全局經(jīng)營(yíng)的思考要素。
? 培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的系統(tǒng)思考能力,不斷提高決策水平和管理效率。
? 通過總結(jié)與反思,把握經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全局及各環(huán)節(jié)間的關(guān)聯(lián)性與相互影響。
? 學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)指標(biāo)、量化指標(biāo)來評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)成果,建立理性決策能力。
? 樹立全局觀念,重視增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神。
? 將課程體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的管理工具和方法,有效提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
? 經(jīng)過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略管理認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過持續(xù)的演練

? 和調(diào)整,學(xué)員將獲得企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【課程知識(shí)點(diǎn)】
? 戰(zhàn)略框架和層次
? 投資回報(bào)分析
? 資金需求和融資
? 公司預(yù)算管理
? 競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析

? 生產(chǎn)計(jì)劃管理
? 市場(chǎng)需求分析
? 風(fēng)險(xiǎn)控制管理
? 損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表
【課程大綱】
一、戰(zhàn)略構(gòu)建與執(zhí)行
1、通過環(huán)境分析,制定企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,深入分析市場(chǎng),制定有效的市
場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
2、通過模擬經(jīng)營(yíng),在發(fā)展規(guī)劃的總體指導(dǎo)下,實(shí)施模擬企業(yè)各個(gè)時(shí)期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,讓戰(zhàn)
略落地,并保證長(zhǎng)期規(guī)劃的順利實(shí)施。
3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程
4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略

二、市場(chǎng)推廣策略
1、立足于環(huán)境和市場(chǎng)分析,制定科學(xué)的市場(chǎng)推廣策略
2、強(qiáng)化對(duì)行業(yè)對(duì)手的分析,制定有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的市場(chǎng)推廣策略
三、營(yíng)銷策略
1、根據(jù)各類產(chǎn)品的不同生命周期的市場(chǎng)特征,制定不同的營(yíng)銷策略
2、演練市場(chǎng)細(xì)分、選擇目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位
3、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析技術(shù)
4、策劃差異化的競(jìng)爭(zhēng)策略

5、運(yùn)用營(yíng)銷組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
6、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),確定領(lǐng)導(dǎo)者、挑戰(zhàn)者、跟隨者等不同的競(jìng)爭(zhēng)定位。

四、經(jīng)營(yíng)決策
1、演練進(jìn)銷存每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)和人財(cái)物每一個(gè)方面的管理決策
2、學(xué)習(xí)制定和實(shí)施融資計(jì)劃、市場(chǎng)開拓計(jì)劃、備貨計(jì)劃、銷售渠道建設(shè)計(jì)劃、市場(chǎng)促銷
計(jì)劃
3、利用期末總結(jié),進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解
4、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序
5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)
6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
7、針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤,認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
8、通過模擬經(jīng)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策

五、財(cái)務(wù)管理
1、學(xué)習(xí)預(yù)算管理,在模擬經(jīng)營(yíng)中利用現(xiàn)金流預(yù)測(cè),保證財(cái)務(wù)安全
2、練習(xí)融資、采購、銷售等環(huán)節(jié)的成本控制
3、學(xué)習(xí)資源配置,協(xié)調(diào)融資及進(jìn)銷存能力的匹配
4、運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)決策,調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略

六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源
3、利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
4、體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義
5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績(jī)效,樹立全局意識(shí)?
6、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,平衡資源,評(píng)價(jià)績(jī)效

七、系統(tǒng)效率改進(jìn)
1、在模擬經(jīng)營(yíng)過程中體會(huì)管理與效率的關(guān)系
2、分析業(yè)績(jī)不良的模擬企業(yè)案例,尋找效率缺失的原因
3、分析績(jī)優(yōu)的模擬企業(yè)戰(zhàn)略安排和決策特點(diǎn),認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率的來源
4、在模擬經(jīng)營(yíng)過程中,探索組織效率改進(jìn)的路徑。

 

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