《中層管理實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》

殷祥老師系列課程之
《中層管理者實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》

【課程背景】
企業(yè)運(yùn)營(yíng)就像一部機(jī)器，螺絲松動(dòng)，一個(gè)齒輪不動(dòng)或發(fā)生故障都會(huì)影響到這部機(jī)器的轉(zhuǎn)
動(dòng)。一個(gè)執(zhí)行者沒(méi)有執(zhí)行好就會(huì)影響全局。一家企業(yè)80%的執(zhí)行效率實(shí)際上是體現(xiàn)在20%
的管理人員的管理效率上，而管理層的執(zhí)行與溝通脫節(jié)則會(huì)造成企業(yè)管理效率的低下。
作為企業(yè)中的管理人員不但要及時(shí)發(fā)現(xiàn)指出員工的不足之處，還有幫助其改正的義務(wù)。
如何做好自我管理、如何做好部屬的工作指導(dǎo)、如何帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行能力的提升，這
在從業(yè)人員逐漸年輕化的今天來(lái)講來(lái)講，其管理者自身的執(zhí)行能力就顯得更為重要了。
管理要是坐下了，員工就會(huì)躺下了，管理者的管理能力與管理水平提升也是企業(yè)發(fā)展的
重要條件之一。而在近年眾多的培訓(xùn)課程都在強(qiáng)調(diào)講執(zhí)行力，使很多人對(duì)執(zhí)行力產(chǎn)生了
錯(cuò)誤的理解，執(zhí)行力并不是要你只求結(jié)果的苦干，很多的管理者最終導(dǎo)致個(gè)人的行動(dòng)力
越來(lái)越強(qiáng)，而組織的執(zhí)行力卻越來(lái)越差，個(gè)人的執(zhí)行力與組織的執(zhí)行力成反比，結(jié)果是
管理者忙得越來(lái)越累，下屬閑得越來(lái)越煩，以此循環(huán)往復(fù)，管理者抱怨沒(méi)有人與自己分
擔(dān)責(zé)任，下屬抱怨領(lǐng)導(dǎo)總是不給機(jī)會(huì)。我們認(rèn)為一個(gè)組織內(nèi)部管理執(zhí)行力的體現(xiàn)應(yīng)分為
兩大層面來(lái)看待，首先是公司行政管理體系的完善與支撐，工作流與信息溝通的暢順，
解除內(nèi)耗，其次是個(gè)人執(zhí)行能力與意愿的體現(xiàn)，只有這樣執(zhí)行力才能不受過(guò)多外力因素
的干擾。
【課程收益】
? 重塑管理人員執(zhí)行管理理念 [pic] 降低管理執(zhí)行中的溝通成本
? 提升管理人員系統(tǒng)管理技能 [pic] 提高管理人員工作執(zhí)行效率

【課程對(duì)象】企業(yè)中、高層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)人員。
【課程時(shí)間】1 天版（7小時(shí)左右） 兩天版（12小時(shí)左右）
【課程大綱】
第一部分：思想的碰撞 分析堵住有管無(wú)理的缺口
1、放下大、老、粗的觀念 中層管理的角色認(rèn)知
2、老板的執(zhí)行痛苦VS管理的執(zhí)行痛苦VS員工的執(zhí)行痛苦
3、重塑執(zhí)行力執(zhí)行力不等于能力
4、放下包袱 拎清責(zé)任
5、創(chuàng)新—專業(yè)領(lǐng)域的升級(jí)
6、揪出妨礙管理的“人才”
7、管理思想不能“落地”的七宗罪
⑴刮陣風(fēng)、虛張聲勢(shì)、假落地
⑵專業(yè)都不過(guò)政治，沒(méi)法落地成僵局
⑶寶馬帶著拖拉機(jī)，跟的散架落不了地
⑷有權(quán)無(wú)責(zé)，老板無(wú)奈，沒(méi)能力落地
⑸思想剛硬，溝通遲緩，阻礙快速落地
⑹錯(cuò)誤傳承，效率≠效果、不可能落地
⑺人事變動(dòng)，重要崗位人員不穩(wěn)定，沒(méi)人來(lái)落地
8、管理內(nèi)耗，必須重視的問(wèn)題
第二部分：結(jié)果導(dǎo)向，升級(jí)系統(tǒng)執(zhí)行力
1、從組織文化提煉執(zhí)行
2、從領(lǐng)導(dǎo)表率表現(xiàn)執(zhí)行
3、從領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)調(diào)執(zhí)行
4、從管理理念推廣執(zhí)行
5、從績(jī)效管理分析執(zhí)行
6、從工作溝通磨合執(zhí)行
7、從時(shí)間管理強(qiáng)化執(zhí)行
8、從塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)化執(zhí)行
9、從執(zhí)行過(guò)程追蹤執(zhí)行
10、從問(wèn)題解決發(fā)現(xiàn)執(zhí)行
11、從團(tuán)隊(duì)協(xié)作合力執(zhí)行
12、從制度落實(shí)審視執(zhí)行
課程小結(jié) 企業(yè)發(fā)展就以成敗論英雄 靠結(jié)果生存
殷老師管理箴言：
1.
企業(yè)管理如同沖鋒打仗一樣，如果戰(zhàn)術(shù)被權(quán)術(shù)破壞，戰(zhàn)事被人事破壞，則敗不久矣！
2.
管理是技術(shù)也是藝術(shù)，他需要我們用多種視角來(lái)看待和分析管理的重要性，但首先要善
于理順內(nèi)、外部各種人與事之間的關(guān)系，只有這樣效率才可能提升的更高，我們想要
的結(jié)果才可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你有這樣的感覺(jué)時(shí)就應(yīng)該注意了：習(xí)慣上難以放心、管理上口
不對(duì)心、利益上不能同心、經(jīng)營(yíng)上力不從心，這便是你需要善理與有效執(zhí)行的信號(hào)了
。
3.
執(zhí)行力在管理中的體現(xiàn)不在于每次都能重拳出擊，而在于在面對(duì)壓力、困難與問(wèn)題時(shí)還
能堅(jiān)持、還能變通、還能落實(shí)下去。
4. 人生的過(guò)程沒(méi)有早知道，企業(yè)的管理也不需要事后諸葛亮。
5. 在執(zhí)著與堅(jiān)持中享受過(guò)程給你帶來(lái)的經(jīng)歷與感受！
6. ……
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