品牌:《大堂經理廳堂一體化服務培訓》(兩天版)

  培訓講師:呂玥

講師背景:
呂玥資歷背景一、研究領域及主要成就1、十余年服務行業(yè)從業(yè)經驗,執(zhí)著研究、專注執(zhí)行銀行業(yè)服務營銷咨詢培訓;2、銀行業(yè)實際授課超過4200小時,專長于銀行網點管理、服務與營銷培訓輔導;3、參與國內大型銀行在網點轉型過程中的業(yè)務管理、營銷管理、服 詳細>>

呂玥
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品牌:《大堂經理廳堂一體化服務培訓》(兩天版)詳細內容

品牌:《大堂經理廳堂一體化服務培訓》(兩天版)

 

“成就卓越”—大堂經理綜合素質修煉

課時設計:2天

培訓對象:銀行大堂經理

課程背景:

隨著中國金融市場全面開放的進一步深化,無論是為了面對國際商業(yè)銀行同臺競爭的局勢,還是適應企業(yè)內部管理升級的需要,國內商業(yè)銀行的經營策略都在醞釀著變革,以更主動的姿態(tài)來籌劃未來的發(fā)展方向。在此背景之下,服務網點作為大眾市場影響度最高的服務渠道更面臨著前所未有的競爭環(huán)境。

同時,隨著金融產品的不斷創(chuàng)新,網點客戶量激增對網點服務質量與營銷能力的要求也在不斷提高,網點服務已經成為各家銀行體現整體競爭優(yōu)勢的“必爭之地”。

大堂經理做為銀行的基層管理者,具備良好的服務心態(tài)與意識,高超的現場服務與管理技能,對提高網點服務質量起著至關重要的作用。

課程目標:

1.     了解服務的基本知識,樹立優(yōu)質的服務意識

2.     了解大堂經理的基本職責

3.     掌握現場主動服務的標準與規(guī)范

4.     熟練運用現場服務的技巧更好地進行客戶服務

5.     提升大堂經理的銷售能力,掌握顧問式銷售技巧

課程特色:

1.     通俗易懂——用身邊發(fā)生的事,直擊問題核心,易于理解掌握

2.     實操性強——方法可操作性強,大都可以直接使用

3.     行業(yè)性強——大部分的案例都是直接來源于銀行業(yè)

課程大綱:

 第一章: 大堂經理的角色定位

一、網點轉型后大堂經理的角色定位

二、大堂經理的主要工作職責

1.     服務管理

2.     迎送客戶

3.     業(yè)務咨詢

4.     調解爭議

5.     差別服務

6.     收集信息

7.     產品推介

8.     低柜服務

9.     維持秩序

10.  工作要求

11.  定期報告

三、大堂經理必備的技能

1.     服務技能、銷售技能、溝通技能、管理技能

第二章:大堂經理服務意識修煉

一、重新認識服務

1.     服務的價值

2.     服務的特性

3.     什么是優(yōu)質服務?

二、創(chuàng)新的服務理念

1.     “客戶第一、以客為尊”

2.     “換位思考、注重細節(jié)”

第三章:八大服務流程、步驟和標準

一、為什么要建立標準服務流程?

二、服務流程標準化的目的

三、銀行服務的八大核心流程

四、八大流程的邏輯關系

五、開門迎客流程、步驟及標準

1.     流程圖說明

2.     開門迎客場景情景化應答標準

3.     模擬訓練

六、客戶識別流程、步驟與標準

1.     貴賓識別引導流程

2.     潛在貴賓客戶識別線索

3.     識別核心素質要求

1)    (1)積極的心態(tài)

2)    (2)高度的機會嗅覺

七、業(yè)務接待流程、步驟及標準

1.     流程圖說明

2.     業(yè)務接待場景情景化應答標準

3.     模擬訓練

八、客戶分流流程、步驟、標準

1.     客戶分流流程

2.     客戶一次分流流程

3.     客戶二次分流流程

4.     客戶分流流程圖說明

5.     客戶分流場景情景化應答標準

6.     外分流

7.     模擬訓練

九、客戶教育流程、步驟、標準

1.     客戶教育流程圖說明

2.     客戶教育場景情景化應答標準

3.     模擬訓練

十、產品營銷流程、步驟、標準

1.     產品營銷流程圖說明

2.     產品營銷場景情景化應答標準

3.     產品營銷操作方式

4.     模擬訓練

十一、投訴處理流程、步驟、標準

1.     投訴處理流程

2.     投訴處理流程圖說明

3.     投訴處理場景情景化應答標準

4.     模擬訓練

十二、挽留客戶流程、步驟、標準

1.     挽留客戶流程

2.     挽留客戶流程圖說明

3.     挽留客戶場景情景化應答標準

4.     案例分析:一名顧客手持假鈔,在營業(yè)廳大吵大嚷

第四章:網點現場銷售修煉

一、客戶識別

1.     “一看二問三驗證”

1)    外表識別(“看”)

2)    溝通識別(“問”)

3)    系統(tǒng)識別(“驗”)

2.     個人客戶分析

1)    大眾型

2)    精英型

3)    時尚型

4)    尊崇型

3.     客戶需求深入挖掘

情景訓練1:無明確需求下的需求挖掘與引導

情景訓練2: 有明確需求的深入挖掘與引導

1)    專業(yè)發(fā)掘和引導需求的工具-SPIN

① 背景問題

② 難點問題

③ 暗示問題

④ 示益問題

2)    面對競爭對手的產品優(yōu)勢分析

3)    如何有效呈現自身產品競爭

4)    學習引導客戶的價值觀

4.     銀行個金產品呈現技巧

情景訓練3:學員演練+講師點評:***銀保產品推薦

1)    如何站在客戶利益的角度講解產品——從賣點到買點

2)    提煉產品利益的FABE模式

3)    學員運用FABE模型提煉主推產品的利益點

4)    產品介紹的完整流程示“標準白金信用卡推薦案例”+“基金定投推薦案例”

5.     捕捉客戶的購買信息成交的時機

1)    識別客戶在想要購買時發(fā)出的信息與信號;

2)    提出購買建議(解決方案);

3)    推動客戶成交

 

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高效客我溝通與傾聽技巧課時設計:2天培訓對象:理財經理培訓收益:1、增強積極、耐心地傾聽和理解他人需求的能力及意愿;2、了解人性的特點,揭密高效溝通密碼,提升溝通效率;3、遇到沖突時能有效控制局面,影響他人獲取客戶溝通雙贏;課程大綱:緒言、關于溝通一、21世紀就是影響力的世紀,不是你去影響別人,就是別人影響你二、世界由人組成,贏得人心,就贏得世界三、溝通不在

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銀行內訓師TTT初級培訓課程課程收獲:1、淡定從容的面對學員,讓緊張情緒跟你說再見;2、繪聲繪色的語言表達,讓你的課程更有滲透力;3、自然得體的肢體語言,讓你的課程更具感染力;4、精彩絕倫的互動技巧,讓你的課程更具震撼力;5、談笑風生的危機處理,讓你的課程更具影響力。課程收獲:2天(12小時),為了保證培訓效果,建議每個班學員數不超過30人。課程大綱:第一部

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廳堂制勝-大堂經理服務營銷能力提升課時設計:4天課程收益:大堂經理是除硬件設施以外,代表銀行的第一印象,“廳堂制勝”是提高客戶滿意度、忠誠度,銀行網點轉型升級,提升銀行競爭力之關鍵所在,《廳堂制勝--大堂經理服務營銷能力提升》課程應此而設。解決實際大堂管理工作4大問題:有點無崗(認為沒必要)有崗無人(或虛設或打雜或挪用)有人無責(權、責、利、助不清)有責無能

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銀行大客戶營銷實戰(zhàn)訓練營培訓對象:理財客戶經理、貴賓客戶經理、大堂經理課程收益:明晰自己的角色定位,樹立以客戶為中心的銷售理念。以專業(yè)化的客戶開發(fā)流程,提高銷售效率和贏率。通過業(yè)務針對性實戰(zhàn)模擬,快速掌握銷售實戰(zhàn)技巧。掌握建立、滲透、鞏固客戶關系的技巧。課程大綱:第一章:道篇-對于銷售工作的認知給自己照個鏡子某行營業(yè)部調研問題的反饋:理財經理:每天有很多事情

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