TTT授課技巧能力進(jìn)階

  培訓(xùn)講師：栗寧

講師背景：
栗寧北京財經(jīng)管理高級培訓(xùn)中心委員、高級講師HRD管理學(xué)院專業(yè)委員會委員中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師和君商學(xué)院特聘講師國際I.P.H協(xié)會認(rèn)證心理催眠師企業(yè)員工幫助計劃EAP認(rèn)證咨詢師中層干部管理能力提升專家培訓(xùn)師培訓(xùn)及經(jīng)驗萃取專家管理經(jīng)驗栗寧 詳細(xì)>>

栗寧
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TTT授課技巧能力進(jìn)階

TTT授課技巧能力進(jìn)階
【課程背景】
員工培訓(xùn)教育在企業(yè)人力資源開發(fā)與管理中的地位越來越突出，企業(yè)高層管理者也
越來越重視，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)活動開展得如火如荼。然而就算選擇了最優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師
對員工進(jìn)行所謂的“量體裁衣式”培訓(xùn)，其培訓(xùn)效果卻總是差強人意，一是因為培訓(xùn)師隊
伍良莠不齊；二是外部培訓(xùn)師對企業(yè)文化、制度和存在問題不了解；三是外部培訓(xùn)師對
培訓(xùn)后的改進(jìn)措施也無力輔導(dǎo)。這必然導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣。因此，更多的培訓(xùn)工作
還是要靠內(nèi)部培訓(xùn)師擔(dān)當(dāng)，內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)與隊伍建設(shè)便成為企業(yè)培訓(xùn)體系中重要一
環(huán)，是企業(yè)培訓(xùn)真正的基石和可再生力量。
企業(yè)希望通過培訓(xùn)幫助內(nèi)部講師掌握課程開發(fā)的技巧，同時讓講師掌握如何在表達(dá)
前梳理自己的思想和知識結(jié)構(gòu)，然后運用聽眾最容易接受的方法表達(dá)與呈現(xiàn)，建立高效
知識轉(zhuǎn)化的內(nèi)部講師隊伍。

本課程針對以上問題，通過對學(xué)員進(jìn)行認(rèn)識上的引導(dǎo)，將重點落在“培訓(xùn)師的課程開
發(fā)能力提升”上，講授具體實戰(zhàn)性的方法和工具，結(jié)合形式多樣的學(xué)員實戰(zhàn)演練，有效地
給予學(xué)員啟發(fā)與指導(dǎo)，快速提升學(xué)員的課程開發(fā)能力，完成標(biāo)準(zhǔn)課件的編寫。
【課程收獲】
1. 學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)表述范式并進(jìn)行精彩演繹
2. 學(xué)會九種互動方法并掌握其中的三種方法
3. 運用三類控場技巧控制培訓(xùn)過程
4. 了解課程開發(fā)能力的系統(tǒng)訓(xùn)練模型
5. 理解主題研究的方式方法及相關(guān)工具
6. 學(xué)會運用標(biāo)準(zhǔn)表述范式表達(dá)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
7. 掌握三類具體案例的應(yīng)用方法
8. 學(xué)習(xí)三大類九種互動培訓(xùn)方法
【學(xué)員對象】企業(yè)培訓(xùn)師、內(nèi)訓(xùn)師；中高層管理者
【課程形式】教案講授、案例分析、視頻討論、角色扮演、小組任務(wù)等
【課程大綱】

第一部分：精彩授課技巧
← 1.標(biāo)準(zhǔn)表述結(jié)構(gòu)介紹
（1）黃金三點表述法
（2）樹狀圖形成確定演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)
（3）基本表述模型：用“三段論”闡釋每個知識點
（4）工具：思維導(dǎo)圖應(yīng)用

← 2.精彩橋段演繹方法
（1）橋段通常是通用話題模塊
（2）選擇橋段的三大標(biāo)準(zhǔn)
（3）將橋段講授精彩的三個關(guān)鍵點
（4）實例演繹及精彩橋段講授必備的七步心法

← 3.如何提升課程幽默
（1）學(xué)員快樂的重要性
（2）提升課程幽默的12種方法
（3）創(chuàng)造笑點合理插入之八種笑

第二部分：進(jìn)階培訓(xùn)技巧
← 1.九種互動方法
案例分析
視頻賞析
問題討論
植入幽默
角色扮演
穿插游戲
現(xiàn)場提問
團(tuán)隊引導(dǎo)
總結(jié)提升

← 2.控場技巧
（1）結(jié)構(gòu)控場：三層支撐課程框架
（2）內(nèi)容控場：四點滿足學(xué)員需求
（3）技巧控場：九種特殊狀況處理

 

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高效管理溝通   06.06

【課程背景】溝通是現(xiàn)代職業(yè)人士必備的能力，有效順暢的溝通能保障企業(yè)各項工作的正常運行，并有助于取得更高的業(yè)績。然而，對于如何進(jìn)行有效溝通，我們常遇到如下問題：沒有把握好溝通的目的和有效準(zhǔn)則；沒有解決好有效溝通的障礙；沒有將不同層級的溝通應(yīng)用到實踐中。本課程針對以上問題，從理論和實踐上提供了關(guān)于有效溝通的各種技能和準(zhǔn)則，幫助您提高溝通能力和溝通效果，改善人際關(guān)

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