《教練店長—新零售門店管理》
《教練店長—新零售門店管理》詳細(xì)內(nèi)容
《教練店長—新零售門店管理》
教練店長—新零售門店管理
課程背景:
店鋪銷量嚴(yán)重下滑,怎么辦?
店鋪業(yè)績停滯不前,怎么辦?
店鋪員工流失率高,怎么辦?
店鋪員工人心渙散,怎么辦?
店鋪現(xiàn)場臟亂差損,怎么辦?
零售終端競爭日趨同質(zhì)化與白熱化,傳統(tǒng)零售行業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)時代嚴(yán)重沖擊,人的因
素在店鋪運(yùn)營中作用日趨明顯;作為店鋪的靈魂人物,店長管理水平與輔導(dǎo)能力的高低
直接影響整個店鋪的贏利水平。店長是門店業(yè)績的關(guān)鍵!可中國許多零售店長大多從導(dǎo)
購崗位提拔,綜合素質(zhì)急需提高,普遍缺乏系統(tǒng)的零售店鋪管理與銷售技能!本訓(xùn)練營
根據(jù)零售店鋪店長實際工作中遇到的問題,大量采用來自商場和專賣店的第一手店鋪實
戰(zhàn)工具,通過獨(dú)特的綜合訓(xùn)練手段讓學(xué)員親身參與并分享零售店鋪管理與銷售中的經(jīng)驗
與方法。
課程模型:
[pic]
課程收益:
● 學(xué)會一整套實用高效的店鋪管理工具
● 掌握門店業(yè)績目標(biāo)的有效制定和分解
● 提升店長全面管理效能,打造高效的終端團(tuán)隊
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:督導(dǎo)、店經(jīng)理、店長、店助、優(yōu)秀導(dǎo)購、加盟商、銷售相關(guān)人員
課程方式:情景教學(xué)、案例講解、工具落地、視頻音頻、小組研討、情景演練、現(xiàn)場教
練
課程大綱
第一講:我是誰?新零售時代,店長是門店業(yè)績擔(dān)當(dāng)
引導(dǎo):教練式店長心得分享
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代下,連鎖店面發(fā)展的趨勢
二、新零售,店長是終端成敗的靈魂
1. 新零售時代,店長的定位
2. 門店管理者的角色認(rèn)知
3. 門店管理者的六種角色
三、90后時代,職業(yè)化店長的勝任力
現(xiàn)場測試:勝任力測評
四、教練型店長的職業(yè)素養(yǎng)——要管人先管己
1. 哪些能力決定店長的競爭力
2. 管理道德不可缺失
3. 要有危機(jī)和憂患意識
五、金牌店長的角色思維
1. 店長類型
2. 店長角色轉(zhuǎn)型四大壁壘
體驗活動:《我是誰?》
4. 影響店鋪運(yùn)營效率的因素
5. 店長的多重角色
6. 店長的角色意識與效能
第二講:有什么?狼性門店,團(tuán)隊是門店核心動力
一、探討:“1+1>2”的秘訣——四聯(lián)圖工具
1. “1+1>2”團(tuán)隊的模樣
情景教學(xué):《三個和尚》,如何使“三個和尚更有水吃”?
2. 為什么團(tuán)隊可以讓我們強(qiáng)大
3. 銷售團(tuán)隊的團(tuán)隊特征:顯性和隱性
二、卓越店長的團(tuán)隊管理
體驗活動:《卡牌風(fēng)云》
1. 團(tuán)隊管理的兩個原則
2. 培養(yǎng)業(yè)績性團(tuán)隊的“銷售狠勁”
3. 如何增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力——五部曲
三、門店管理者的高效溝通
1. 人際交往中的語言溝通——溝通漏斗
案例分析:你以為的并不是TA能夠理解的!
2. 高效溝通的四大原則
3. 高效溝通的本質(zhì)
4. 高效溝通的7個C
影音案例分析:《倒鴨子》
四、門店管理者的有效激勵
情景教學(xué):《高效快樂執(zhí)行的秘訣——“1分鐘激勵法”》
現(xiàn)場演練:一分鐘贊美的演練與指導(dǎo)
第三講:從哪來?競爭性店鋪,管理是門店業(yè)績保障
一、不同的行為風(fēng)格的“四象激勵法”
現(xiàn)場測試:《員工人格特質(zhì)簡易測試》
1. 不同驅(qū)動力類型的員工個性特征
2. 不同驅(qū)動力類型的員工行為模式
3. 不同驅(qū)動力類型的員工八大激勵方法
二、有效授權(quán),做輕松的店長
1. 情境教學(xué):《有效授權(quán)》
1)主管人員有效委派工作的意義?
2)主管人員有效委派工作的步驟?
3)主管委派工作的障礙如何克服?
4)主管如何改善部門工作的分配?
現(xiàn)場測試:《自我檢核表》
2. 正確授權(quán)的六點注意事項
第四講:到哪去?盈利性門店,利潤是門店存在價值
一、快速復(fù)制門店八大銷售流程
1. 售前準(zhǔn)備
2. 熟知產(chǎn)品
3. 購買條件
4. 行為銷售
情景教學(xué):《終端服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)視頻》
5. 利益線索
6. 產(chǎn)品介紹
7. 異議處理
8. 售后跟蹤
二、如何制定有效的個人目標(biāo)
1. 如何設(shè)置有效的個人年度目標(biāo)
現(xiàn)場測試:《年度個人目標(biāo)建立》《年度個人收入目標(biāo)規(guī)劃及分解》
2. SMART原則(明確且合理的目標(biāo))
三、店鋪業(yè)績目標(biāo)的有效達(dá)成
1. 我們在制定目標(biāo)時要注意哪些關(guān)鍵點?
體驗活動:《目的、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)》
四、店鋪業(yè)績目標(biāo)的制定方法
1. 目標(biāo)制定的分析因素
1)分析因素
2)店鋪分類
3)數(shù)據(jù)對比
2. 店鋪目標(biāo)制定的方法
現(xiàn)場互動:如何制定目標(biāo),如何分解目標(biāo)?
3. 目標(biāo)分解方法
4. 店鋪目標(biāo)制定的方法—份數(shù)分解法
實踐分析:店鋪七月銷售目標(biāo)分解
互動實操:根據(jù)8月銷售分解制定9月銷售目標(biāo)
五、店鋪業(yè)績目標(biāo)的報表控制
1. 門店目標(biāo)管理三張報表體系
實用工具:銷售日報表
實用工具:周目標(biāo)報表
實用工具:月度目標(biāo)報表
六、業(yè)績目標(biāo)達(dá)成的激勵手段
頭腦風(fēng)暴:目標(biāo)達(dá)成的激勵方案
1. 門店有效的激勵方案
七、高效門店數(shù)據(jù)診斷
1. 門店核心KPI清單
2. 高效門店KPI數(shù)據(jù)流程
3. 如何制定合理的銷售指標(biāo)
4. 如何提高連帶率
5. 如何提高客單價
6. 如何提升VIP貢獻(xiàn)率
八、高效門店晨會模式
1. 合理的晨會流程設(shè)定
實操演練:高效晨會實操演練
現(xiàn)場演練:《高效晨會》
《教練式店長賦能訓(xùn)練》課程中的資源與工具:
1. 3部版權(quán)情景教學(xué)片資源:
《一分鐘經(jīng)理》《有效授權(quán)》《終端服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)視頻》《三個和尚》(非版權(quán))
2. 3場版權(quán)體驗活動資源:
《我是誰?》《目的、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)》《卡牌風(fēng)云》(非版權(quán))
3. 9套現(xiàn)場實用工具:
《合格店長勝任力測試》《店長工作達(dá)標(biāo)評估表》《年度個人目標(biāo)建立》
《年度個人收入目標(biāo)規(guī)劃及分解》《門店管理日志》《門店管理周報》
《門店管理月報》《DISC人格特質(zhì)簡易測試》《自我檢核表(有效授權(quán))》
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《有效授權(quán)與最佳激勵》 01.14
有效授權(quán)與最佳激勵課程背景:一名卓有成效的管理者,不僅能夠帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊,目標(biāo)一致,不斷完成并創(chuàng)造更好的績效,更重要的是在整個管理過程中:1.如何能過通過有效的委派與授權(quán);2.通過激發(fā)下屬的工作動力;3.通過提升員工的能力來創(chuàng)造組織的績效;4.能夠成為一位卓有成效的管理者……面對瞬息萬變的市場風(fēng)云,應(yīng)對實力強(qiáng)勁的競爭對手,您能否高屋建瓴、運(yùn)籌帷幄?能否最大
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讓數(shù)據(jù)說話——單店業(yè)績提升課程背景:●店鋪銷量嚴(yán)重下滑,怎么辦?●店鋪業(yè)績停滯不前,怎么辦?●店鋪VIP不會管理,怎么辦?●店鋪回頭客太少,怎么辦?隨著新零售時代的沖擊和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式的多元化,傳統(tǒng)零售行業(yè)受到了市場經(jīng)營挑戰(zhàn),零售企業(yè)不得不在大形式下尋求突破與創(chuàng)新,零售行業(yè)的門店也遭遇了冷遇,這些市場的變換因素,行業(yè)競爭日趨激烈,讓我們不得不去思考突破創(chuàng)新之
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《高效輔導(dǎo)與教練技術(shù)》 01.14
高效輔導(dǎo)與教練技術(shù)課程背景:如何輔導(dǎo)下屬是管理者的一項基本重要技能。任何公司管理人士都需要知道怎樣才能成為一個成功的企業(yè)教練。任何大力關(guān)注員工職業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)組織都會對有效的企業(yè)教練督導(dǎo)技巧感興趣。為什么?公司如果能夠意識到人力資源投資的價值,就會為經(jīng)理,主管們提供相關(guān)員工管理技巧的培訓(xùn)。企業(yè)教練也需要掌握一系列的技巧。如果這些技巧能充分加以運(yùn)用,員工和公司都
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《高效溝通與跨部門協(xié)作》 01.14
高效溝通與跨部門協(xié)作課程背景:溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示:商場上的成功?85?取決于溝通;美國企業(yè)經(jīng)理?94?的時間在溝通;無論是解決部門間的沖突還是協(xié)調(diào)與上司間的關(guān)系,用溝通解決沖突、達(dá)成團(tuán)隊協(xié)作之能力顯然已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。?現(xiàn)實中,跨部門溝通的最大障礙是“語言”不通
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高效能團(tuán)隊建設(shè)課程背景:杰克-韋爾奇說:“在成為領(lǐng)導(dǎo)之前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”!這說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團(tuán)隊才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)!在企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)實際運(yùn)行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數(shù)人認(rèn)為那樣——是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。每
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