企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與能力開發(fā)
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與能力開發(fā)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與能力開發(fā)
**部分:培訓(xùn)管理基礎(chǔ)篇
**單元 培訓(xùn)與開發(fā)概述
1、人事與人力資源管理
2、培訓(xùn)與開發(fā)的關(guān)系
3、培訓(xùn)開發(fā)與人力資源管理的關(guān)系
4、培訓(xùn)與開發(fā)的重要作用
5、培訓(xùn)與開發(fā)的原則
(1)系統(tǒng)性原則
(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則
(3)專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和人格素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合的原則
(4)“三個(gè)面向”原則
(5)多樣性原則
(6)培訓(xùn)與提高相結(jié)合的原則
第二單元 新時(shí)代員工培訓(xùn)的趨勢(shì)
1、走出傳統(tǒng)培訓(xùn)思想的桎梏
(1)從“明星員工”到“精英團(tuán)隊(duì)”
(2)從“是什么,為什么”到“怎么做”
(3)從“硬性技能”到“軟性技能”
2、目前流行的培訓(xùn)方法的特征及應(yīng)用
(1)培訓(xùn)方法的演進(jìn)歷程
(2)21世紀(jì)培訓(xùn)方法的特點(diǎn)及應(yīng)用
l 實(shí)戰(zhàn)之星-體驗(yàn)式培訓(xùn)
l 教練技術(shù)-授之以漁,非授之以魚
l 導(dǎo)師制-助力培養(yǎng)
l E-learning培訓(xùn)-網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快速學(xué)習(xí)法
第三單元 培訓(xùn)的實(shí)施與管理
1、培訓(xùn)的職能分工
2、培訓(xùn)的組織
3、培訓(xùn)實(shí)施管理
(1)需求分析階段
(2)培訓(xùn)計(jì)劃階段
(3)培訓(xùn)實(shí)施階段
(4)培訓(xùn)評(píng)估階段
4、培訓(xùn)需求分析
(1)培訓(xùn)需求分析的定義
(2)培訓(xùn)需求分析的核心內(nèi)容
(3)培訓(xùn)需求分析的步驟
(4)培訓(xùn)需求分析的方法
(5)培訓(xùn)需求報(bào)告
案例分析與練習(xí):基于上、中、下三種培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)
5、培訓(xùn)計(jì)劃階段
(1)年度培訓(xùn)計(jì)劃及預(yù)算
(2)培訓(xùn)實(shí)施階段
(3)培訓(xùn)評(píng)估階段
(4)培訓(xùn)效果評(píng)估階段
(5)培訓(xùn)評(píng)估的層面
l 反應(yīng)評(píng)估
l 學(xué)習(xí)評(píng)估
l 行為評(píng)估
l 成果評(píng)估
6、企業(yè)不同員工的培訓(xùn)
(1)不同層級(jí)管理者的要求不同
(2)不同崗位的員工培訓(xùn)
案例分析:XX公司不同的課程體體系設(shè)計(jì)分析
第四單元 培訓(xùn)體系構(gòu)建與員工開發(fā)
1、3 1培訓(xùn)體系構(gòu)建
(1)培訓(xùn)管理制度體系
(2)培訓(xùn)講師體系
(3)設(shè)計(jì)、開發(fā)與管理培訓(xùn)課程
5、4S人才塑造模型
6、建立后備人才的培養(yǎng)體系
案例分享:XX大型生產(chǎn)企業(yè)分層分級(jí)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)方案
第二部分 培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)篇
**單元:未來培訓(xùn)管理的發(fā)展
1、 企業(yè)培訓(xùn)管理的實(shí)質(zhì)
2、 中國企業(yè)能力培養(yǎng)的三大發(fā)展趨式
l 離散式-培訓(xùn)體系建設(shè)模式
l 整合式-學(xué)習(xí)地圖
l 聚集式-任職資格與人才培養(yǎng)體系
案例分析與練習(xí):基于以上模式的課程設(shè)計(jì)案例
3、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理的項(xiàng)目化運(yùn)作
案例分析與練習(xí):XX公司培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理實(shí)例并設(shè)計(jì)本公司培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容
第二單元:基于崗位勝任能力的培訓(xùn)體系建設(shè)
1、崗位勝任力模型與員工能力培訓(xùn)的關(guān)系
2、如何快速建立崗位勝任能力模型
3、基于崗位勝任能力的員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
案例分析與練習(xí):XX公司基于崗位勝任能力的培訓(xùn)體系建設(shè)及設(shè)計(jì)練習(xí)
兩天課程總結(jié)
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