從靜態(tài)績效考核到多元、動態(tài)、平衡的績效管理

  培訓(xùn)講師:史為建

講師背景:
史為建老師◆擁有25年人力資源管理領(lǐng)域豐富經(jīng)驗(yàn)◆國內(nèi)知名權(quán)威薪酬績效管理實(shí)戰(zhàn)專家◆廣東省人力資源研究會副會長◆《中國人力知本》(201409)和《首席招聘官》(201410)封面人物◆2014年10月16日接受深圳衛(wèi)視高端訪談◆2014年度 詳細(xì)>>

史為建
    課程咨詢電話:

從靜態(tài)績效考核到多元、動態(tài)、平衡的績效管理詳細(xì)內(nèi)容

從靜態(tài)績效考核到多元、動態(tài)、平衡的績效管理

**天:9:00-12:00

**部分 績效考核為何會失?。?/p>

案例分享:王總引進(jìn)績效考核錯了嗎?

1、善意的初衷,失敗的考核

2、考核沒有錯,但確實(shí)有路數(shù)

1)設(shè)計績效考核體系,應(yīng)避免借圖建樓

2)形成考核體系,有賴于多方互動

3)培訓(xùn)考核體系,不應(yīng)僅僅走過場

第二部分、管理、人力資源管理、績效管理、績效考核?

1. 人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段)

2. 人力資源管理與績效管理(1個模型)

3. 績效管理與績效考核

4. 績效管理與企業(yè)競爭優(yōu)勢

5. 績效管理有3位邏輯

1) 上位邏輯

2) 中位邏輯

3) 下位邏輯

第三部分、關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)

1、 什么是績效標(biāo)準(zhǔn)?

2、 在建立績效標(biāo)準(zhǔn)時,有4個考慮

3、 績效考核打分常見的4種錯誤、3個解決方法

案例分享:經(jīng)理們,不要成了“橡皮圖章”。

**天:14:00-17:00

第四部分、關(guān)于績效協(xié)議

1、績效協(xié)議寫什么內(nèi)容?為什么?

2、績效協(xié)議簽訂步驟

3、績效協(xié)議與“誰”簽訂?針對人還是職位?

4、績效協(xié)議簽訂前要做哪些準(zhǔn)備工作?

5、績效協(xié)議簽訂時,要注意什么?績效協(xié)議的中的指標(biāo)如何落實(shí)?

案例分享:朱總為何對績效協(xié)議的簽訂抵觸,以辭職來要挾?

第五部分、平衡記分卡BSC介紹

1、平衡記分卡是什么?

2、平衡記分卡的出現(xiàn)的環(huán)境是什么?

3、平衡記分卡與財務(wù)指標(biāo)的績效測量有何區(qū)別?

4、平衡記分卡是否有局限性?--- 四個維度?

5、平衡記分卡與戰(zhàn)略的關(guān)系?平衡記分卡是工具還是管理系統(tǒng)?

6、平衡記分卡、戰(zhàn)略地圖、組織協(xié)同的關(guān)系?

7、使用平衡記分卡時,要注意八個方面十個細(xì)節(jié)

8、公司、部門、員工個人的三級BSC如何建立?有否局限性?如何破解?

第二天:9:00-12:00

第六部分、KPI指標(biāo)提取要科學(xué)

1、KPI指標(biāo)是什么?為何提取出來的“KPI指標(biāo)”在實(shí)踐中不好用?

2、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)、績效指標(biāo)(PI)、結(jié)果指標(biāo)(RI)的關(guān)系與區(qū)別?

3、KPI指標(biāo)來源于哪里?

4、KPI提取的常用方法介紹

1)功能分析法

2)關(guān)鍵成果因素分析法

3)魚刺圖分析法

4)財務(wù)指標(biāo)計算法

案例分享:某企業(yè)KPI指標(biāo)的提取全過程演示

第七部分、KPI指標(biāo)的計算有法可依

1)KPI指標(biāo)的分類?

2)KPI指標(biāo)的基準(zhǔn)值如何設(shè)定?KPI的目標(biāo)值如何設(shè)定?

3)KPI實(shí)際值的環(huán)境若發(fā)生了變化,如何調(diào)整、計算?

4)KPI指標(biāo)的權(quán)重如何設(shè)定?KPI指標(biāo)的分值如何計算、取舍?

5)KPI指標(biāo)如何依外部環(huán)境變化進(jìn)行調(diào)整?調(diào)整過程中如何保持科學(xué)性、一致性?

案例分享:某制造業(yè)KPI指標(biāo)計算具體方案

第八部分、KPI指標(biāo)的提升是關(guān)鍵

1、目標(biāo)管理(MBO)的本質(zhì)核心是什么?

2、公司目標(biāo)→部門目標(biāo)→主管為下屬設(shè)定的目標(biāo)和下屬建議的目標(biāo)→簽署協(xié)議→內(nèi)部審核(新目標(biāo)的增加、不合適目標(biāo)的刪除)→終審核 →審核公司績效→公司目標(biāo)

3、如何理解“成果導(dǎo)向”? 努力≠ 效率,工作量≠績效,要好好想想!

4、如何制定部門計劃?兩種方法介紹:魚骨圖法、問題樹法

5、要處理好3大關(guān)系

1)努力與績效的關(guān)系

2)績效與報酬的關(guān)系

3)報酬與個人需要的關(guān)系

6、KPI指標(biāo)提升的2個步驟13個細(xì)節(jié)

**個步驟:制定本部門工作計劃及工作任務(wù)

1)為本部門制定具有挑戰(zhàn)性的KPI指標(biāo)

2)圍繞KPI指標(biāo)思考對策及行動計劃

3)明確內(nèi)部授權(quán)、對崗位職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行細(xì)化

4)根據(jù)項(xiàng)目管理的理念進(jìn)行畫出工作進(jìn)度計劃

5)從質(zhì)量、成本、時間方面,進(jìn)行有效監(jiān)督過程

6)確定關(guān)鍵點(diǎn),有序地管控

7)編制本部門工作計劃

8)控制任務(wù)進(jìn)行達(dá)成

第二個步驟:

利用KPI數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析、制定具體的措施

9)現(xiàn)狀分析

10)找出產(chǎn)生問題的根本原因

11)找出對應(yīng)策略、具體措施

12)實(shí)施提升KPI指標(biāo)方案

13)跟蹤、總結(jié)

案例分享:深圳某高科技企業(yè)部門KPI指標(biāo)提升實(shí)際案例

第九部分、績效評估周期的設(shè)計

1、績效評估周期的設(shè)定原則

1)年度績效評估、月度績效評估、周績效評估的測重點(diǎn)不同?

2)績效評估的是職位還是在該職位上任職者?

2、公司層面、部門層面、職位層面的評估內(nèi)容不同,周期設(shè)計要有側(cè)重點(diǎn)

3、績效評估周期要長周期與短周期結(jié)合

案例分享:員工的評估經(jīng)歷不可忽視

第十部分、績效面談與輔導(dǎo)

1、績效面談的基礎(chǔ)是什么?

2、績效面談如何才能高效?

1)考核周期開始,需簽訂績效協(xié)議

2)績效面談前,需要設(shè)計面談結(jié)構(gòu)

3)績效面談中,需要注意溝通技巧

4)績效面談后,是下周期績效開始

案例分享及互動:張工為何努氣沖沖地推開了王總監(jiān)的門

第二天:14:00-17:00

第十一部分、多元、動態(tài)、平衡績效管理體系建立步驟

1、 多元、動態(tài)、平衡的績效管理體系介紹

2、 對企業(yè)管理現(xiàn)狀進(jìn)行診斷

3、針對診斷結(jié)果進(jìn)行提出對應(yīng)的管理方案

3、 董事會的績效如何評估?

1) 董事會的權(quán)力來自何方

2) 董事會的真正資源是什么

3) 董事會自己給自己打分

4) 董事會成員應(yīng)當(dāng)自己評估自己

4、 公司經(jīng)營層的指標(biāo)如何定?如何考核?

5、 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略單元(如集團(tuán)下屬子公司、分公司)、部門的指標(biāo)如何定?如何關(guān)聯(lián)?

6、 公司績效管理方案制定需要注意事項(xiàng)

7、 推行多元、動態(tài)、平衡的績效管理體系二要二不要

案例分享:以史老師曾任職的某集團(tuán)企業(yè)實(shí)際案例來進(jìn)行講解

第十二部分、受訓(xùn)單位學(xué)員問答

課程講解內(nèi)容結(jié)束后,利用40-50分鐘的時間,為聽課學(xué)員進(jìn)行就受訓(xùn)單位的具體問題進(jìn)行解答,有針對性地提出改進(jìn)措施,這也是本課程的一大亮點(diǎn)。

 

史為建老師的其它課程

天:9:00-12:00部分轉(zhuǎn)型時代,為何要加強(qiáng)人力資源管理1、如何科學(xué)人力資源管理的8個轉(zhuǎn)型維度2、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營的4步轉(zhuǎn)型3、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭優(yōu)勢的5種轉(zhuǎn)型4、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售型的3種方法5、如何利用科學(xué)人力資源管理激發(fā)5種創(chuàng)新思維6、如何利用科學(xué)人力資源管理激勵員工的3大關(guān)系第二部分資本時代

 講師:史為建詳情


天:9:00-12:00單元部分轉(zhuǎn)型時代,為何要直面現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)1、無情的客觀現(xiàn)實(shí)2、急劇的市場變化3、新的理論實(shí)踐w需要理論w期望理論案例分享:某知名企業(yè)如何面對激烈競爭市場環(huán)境調(diào)整其商業(yè)模式?第二部分平衡記分卡BSC的介紹1、平衡記分卡是什么?2、平衡記分卡的出現(xiàn)的環(huán)境是什么?3、平衡記分卡與財務(wù)指標(biāo)的績效測量有何區(qū)別?4、平衡記分卡是否有局限性?---四個

 講師:史為建詳情


上午:9:00—12:00部分團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知案例分享:王經(jīng)理與李廠長誰是誰非?1、個人、團(tuán)體、團(tuán)伙與團(tuán)隊(duì)2、什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的種類3、什么是團(tuán)隊(duì)角色?4、團(tuán)隊(duì)/工作任務(wù)的過程5、高效團(tuán)隊(duì)的9個要素6、如何讓團(tuán)隊(duì)更高效第二部分團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1、如何正確理解團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的構(gòu)成要素3、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的原因案例討論:某知名集團(tuán)子公司張總經(jīng)理為何對制度的嚴(yán)厲不

 講師:史為建詳情


天:9:00-12:00部分管理、人力資源管理、績效管理、薪酬管理1、人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段、9個內(nèi)容)2、人力資源管理與薪酬管理、績效管理3、職位工作分析模型(1個)4、薪酬策略制訂的3個步驟、4個注意5、薪酬策略落實(shí)的8個核心因素案例分享:深圳某知名集團(tuán)企業(yè)人力資源管理體系展示討論:人力資源管理與薪酬管理第二部分關(guān)于組織架構(gòu)設(shè)計1、什么是架構(gòu)

 講師:史為建詳情


【課程大綱】天:9:00-12:00部分績效考核為何會失敗?案例分享:王總引進(jìn)績效考核錯了嗎?1、善意的初衷,失敗的考核2、考核沒有錯,但確實(shí)有路數(shù)1)設(shè)計績效考核體系,應(yīng)避免借圖建樓2)形成考核體系,有賴于多方互動3)培訓(xùn)考核體系,不應(yīng)僅僅走過場第二部分、管理、人力資源管理、績效管理、績效考核?1.人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段)2.人力資源管理與績效

 講師:史為建詳情


【課程大綱】天:9:00-12:00部分轉(zhuǎn)型時代,企業(yè)為何要加強(qiáng)頂層設(shè)計1、什么是頂層設(shè)計2、頂層設(shè)計的5個特征3、頂層設(shè)計與資本市場4、頂層設(shè)計的流程案例分享:某3億元的企業(yè)如何頂層設(shè)計厘清戰(zhàn)略導(dǎo)向,銷售額實(shí)現(xiàn)了業(yè)績倍增?第二部分資本時代,為何需要科學(xué)人力資源管理1、人力資源管理到底是什么2、人力資源管理如何為市場發(fā)力3、人力資源管理如何為研發(fā)聚力4、人力

 講師:史為建詳情


【課程大綱】天:9:00-12:00部分轉(zhuǎn)型時代,為何要加強(qiáng)人力資源管理1、如何科學(xué)人力資源管理的8個轉(zhuǎn)型維度2、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營的4步轉(zhuǎn)型3、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)競爭優(yōu)勢的5種轉(zhuǎn)型4、如何利用科學(xué)人力資源管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售型的3種方法5、如何利用科學(xué)人力資源管理激發(fā)5種創(chuàng)新思維6、如何利用科學(xué)人力資源管理激勵員工的3大關(guān)系第二

 講師:史為建詳情


【課程大綱】天:9:00-12:00部分、管理、人力資源管理、績效管理、績效考核?1.人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段)2.人力資源管理與績效管理(1個模型)3.績效管理與績效考核4.績效管理與企業(yè)競爭優(yōu)勢5.績效管理有3位邏輯第二部分績效考核為何會失敗?案例分享:王總導(dǎo)入績效考核錯了嗎?1、善意的初衷,失敗的考核2、考核沒有錯,但確實(shí)有路數(shù)1)設(shè)計績效考

 講師:史為建詳情


【課程大綱】上午:9:00—12:00部分團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知案例分享:王經(jīng)理與李廠長誰是誰非?1、個人、團(tuán)體、團(tuán)伙與團(tuán)隊(duì)2、什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的種類3、什么是團(tuán)隊(duì)角色?4、團(tuán)隊(duì)/工作任務(wù)的過程5、高效團(tuán)隊(duì)的9個要素6、如何讓團(tuán)隊(duì)更高效第二部分團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1、如何正確理解團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的構(gòu)成要素3、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的原因案例討論:某知名集團(tuán)子公司張總經(jīng)理為何對

 講師:史為建詳情


課程大綱】天:9:00-12:00部分管理、人力資源管理、績效管理、薪酬管理1、人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段、9個內(nèi)容)2、人力資源管理與薪酬管理、績效管理3、職位工作分析模型(1個)4、薪酬策略制訂的3個步驟、4個注意5、薪酬策略落實(shí)的8個核心因素案例分享:深圳某知名集團(tuán)企業(yè)人力資源管理體系展示討論:人力資源管理與薪酬管理第二部分關(guān)于組織架構(gòu)設(shè)計1、

 講師:史為建詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有