大衛(wèi)祁 老師
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- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：跨部門溝通 職場演講 職場溝通
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大衛(wèi)祁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
向上工作匯報主講：大衛(wèi)祁老師【課程背景】您的員工在工作匯報時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達(dá)啰嗦冗長；過于專業(yè)，聽不懂；枯燥無法打動領(lǐng)導(dǎo)，抓不住注意力；缺乏信服等大部分人在工作匯報的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，你是在左腦表達(dá)還是右腦表達(dá)？左腦邏輯開口說重點：一個好的工作匯報，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達(dá)一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達(dá)框架，就能讓你的當(dāng)眾表達(dá)邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的理性演講思維。右腦情商打動聽眾：很多人在工作匯報時，會提供大量的數(shù)據(jù)和專業(yè)信息，但是卻非?？菰餆o法引起領(lǐng)導(dǎo)興趣。如何將枯燥的專業(yè)信息變得讓人愛聽，如何說到領(lǐng)導(dǎo)的心
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《TTT內(nèi)訓(xùn)師精彩授課和表達(dá)技巧》主講：大衛(wèi)祁【課程背景】內(nèi)訓(xùn)師在授課中，通常會存在以下3個問題喜歡講個不停，滔滔不絕但有時候講的不吸引人介紹很多細(xì)節(jié)，啰嗦沒有重點學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性不高，氣氛沉悶內(nèi)訓(xùn)師需要提高的表達(dá)和互動培訓(xùn)技巧。表達(dá)層面需要提升的是如何快速準(zhǔn)確的表達(dá)去讓聽眾了解這個知識點，互動培訓(xùn)技巧則是需要培訓(xùn)師了解培訓(xùn)的正確步驟和相應(yīng)的互動參與方法。本課程從原理入手，幫助內(nèi)訓(xùn)師在課堂上掌握適合成人學(xué)習(xí)的互動技術(shù)，集合美國四大互動培訓(xùn)專家Thiagi,Bob Pike,Mel Silberman,Sharon bowman的互動培訓(xùn)技術(shù)，學(xué)員學(xué)后可以大幅度提升自己培訓(xùn)的參與度和效果?！菊n程
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《即興表達(dá)力》主講：大衛(wèi)祁老師【課程背景】您的員工在需要即興表達(dá)時，是否遇到過以下問題：忘詞；過于啰嗦冗長，抓不住聽眾注意力；沒有邏輯；缺乏信服力無法打動聽眾等。大部分人在即興表達(dá)的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，思維決定表達(dá)方式，你是在左腦表達(dá)還是右腦表達(dá)？左腦即興框架思維：一個好的即興表達(dá)，首先一定是能夠在即興表達(dá)的時候，用一個邏輯的框架，去表達(dá)一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達(dá)框架，就能讓你的即興表達(dá)邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的框架思維。右腦即興聯(lián)想思維：很多人在即興表達(dá)時，只會中規(guī)中矩的去一邊想一邊說，結(jié)果不光容易忘詞，還會非?？菰?。如何快速的提高我們的即興
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《跨部門溝通》主講：大衛(wèi)祁老師【課程背景】您的員工在職場溝通中，是否有遇到過以下場景：無法達(dá)成共識；溝通容易產(chǎn)生偏差；偶爾會有沖突產(chǎn)生等。員工在跨部門溝通時無法產(chǎn)生共識，原因是雙方的目標(biāo)不一致，以及溝通過程不充分導(dǎo)致的。本課程會提供多個溝通工具幫助學(xué)員了解溝通中容易產(chǎn)生的盲區(qū)。而溝通產(chǎn)生沖突，則是由不同的溝通風(fēng)格沖突，以及不會調(diào)整自己的溝通方式導(dǎo)致的。這門課程會提供學(xué)員多個經(jīng)典的溝通工具，幫助學(xué)員站在對方角度去思考問題，并且學(xué)會調(diào)整自己的溝通技巧和別人更加順暢的溝通。【課程收益】提升員工跨部門溝通的能力提高員工一對一溝通的能力增強員工和不同人打交道的能力提升員工化解沖突的能力【課程特色】課程互
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《領(lǐng)導(dǎo)魅力演講》主講:大衛(wèi)祁老師【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)眾表達(dá)時，是否遇到過以下問題：無法打動員工，抓不住注意力；過于啰嗦冗長；表現(xiàn)力不夠等？大部分領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)眾講話的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在表達(dá)思維的問題，你是在左腦理性表達(dá)還是右腦感性表達(dá)？ 左腦邏輯框架思維：一個好的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達(dá)一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達(dá)框架，就能讓你的表達(dá)邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的框架思維。右腦情商共情思維：很多領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)眾表達(dá)時，只會講大道理，下屬會覺得非?？菰?，也無法被打動。如何將枯燥的大道理變得讓下屬愛聽，如何說到他們的心里，這一切，我們都需要用右腦的共情
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全腦表達(dá)商務(wù)演講與呈現(xiàn)主講：大衛(wèi)祁老師【課程背景】您的員工在當(dāng)眾講話時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達(dá)啰嗦冗長；過于專業(yè)，聽不懂；枯燥不打動人，無法抓住聽眾注意力；缺乏信服等。大部分人在當(dāng)眾表達(dá)的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，思維決定表達(dá)方式，你是在左腦表達(dá)還是右腦表達(dá)？左腦邏輯開口說重點：一個好的當(dāng)眾表達(dá)，首先一定是會用一個邏輯的框架，去表達(dá)一個清晰的觀點。你需要一個簡單的四步表達(dá)框架，就能讓你的當(dāng)眾表達(dá)邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的理性演講思維。右腦情商打動聽眾：很多人在當(dāng)眾表達(dá)時，會提供大量的數(shù)據(jù)和專業(yè)信息，但卻無法吸引聽眾的注意力。如何將枯燥的專業(yè)信息變得更