溫爽老師的內訓課程
部分：《弟子規(guī)》——孝敬篇解讀1.“父母呼應勿緩父母命行勿懶”原意解讀與員工執(zhí)行力2.“父母教須敬聽父母責須順承”原意解讀與員工服從視頻學習：驢子孝3.“冬則溫夏則凊親所好力為具”原意解讀與心細如絲以客戶為中心的服務故事講解分享：天下無雙，江夏黃香4.“晨則省昏則定出必告反必面事雖小勿擅為茍擅為子道虧”原意解讀與崗位責任制5.“居有常業(yè)無變”原意解讀與員工敬業(yè)愛崗，歸屬感視頻學習：永遠不離開公司6.“物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”原意解讀與員工思想道德7.“親有過諫使更怡吾色柔吾聲，諫不入悅復諫號泣隨撻無怨”原意解讀與向領導提
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節(jié)：一生中的幾個家；1、你的出生地，生你養(yǎng)你的家；2、你愛人的家；3、你和你愛人辛辛苦苦建立起來的家；4、企業(yè)（事業(yè)）“家”現(xiàn)場討論：哪個家決定了你一生的命運？5、互動討論：我會什么？6、互動討論：我不會什么？7、沒有完美的個人，只有完美的團隊。故事討論：種子、陽光和大樹的故事案例分析：年薪10億打工皇帝唐駿的故事第二節(jié)：現(xiàn)代員工歸屬意識因素分析1、權利沒有得到滿足1）工資；2）福利待遇；3）工作穩(wěn)定性；4）發(fā)展；2、管理漏洞1）管理制度，2）主管態(tài)度3）企業(yè)內部缺失公平性4）言論環(huán)境，第三節(jié)：現(xiàn)代員工歸屬意識解決方法及落地工具1、建設道德文化型企業(yè)落地工具：《弟子規(guī)》360°行為規(guī)范守則2、
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綜述：五千年傳統(tǒng)文化思想生態(tài)圖篇：大學之道：謂人生之道，謂企業(yè)管理之道1、中國企業(yè)管理中存在的問題與根本解決之道2、探尋企業(yè)管理中的根本規(guī)律3、道思想與企業(yè)文化管理4、大學之道的三鋼八目第二篇：大學修心之道：格物、致知、誠意、正心1、格物-窮盡事物的根本管理智慧2、致知-得到事物真象的路徑3、誠意-正念與慎獨謂企業(yè)家修身的核心4、正心-毛澤東的本管理心法-心之力第三篇：大學入世之道：修身、齊家1、八風吹不動的企業(yè)家人文素養(yǎng)2、人定勝天的真實含義與修身3、齊家，企業(yè)管理的開端時代4、中國文字密碼與企業(yè)管理之道第四篇：大學管理之道：治國、平天下1、企業(yè)人的做事境界：愛崗敬業(yè)2、企業(yè)人的管理境界：愿
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講：解讀“禮儀之邦”的禮樂文化1.禮樂文化是中華民族的獨特創(chuàng)造2.禮的核心——敬3.樂的核心——和4.傳統(tǒng)禮儀與人文奧運——禮樂背后蘊藏的文化精神（賞析08北京奧運主題曲《我和你》）5.對孔子學院走俏海外的思考第二講：國學思想對禮儀的影響1.先有此“孝”才有彼“笑”——孝悌是中國文化的基礎2.人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——國學中的仁愛思想是一切禮儀行為的基礎3.己所不欲，勿施于人——國學中的忠恕之道與心態(tài)調整4.從《三字經》中讀懂現(xiàn)代古今禮儀文化第三講：中國式以貌取人與古老的語言1.印象，永久的印象——以貌取人是本能2.《水知道答案》的啟示——相由心生3.著裝的品味取決于個人的文化品
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講：見賢思齊1.學而時習之，不亦說悅乎2.有朋自遠方來，不亦樂乎3.獨樂樂，眾樂樂4.四海之內皆兄弟案例：北京2008奧運會開幕式第二講：立德修身1.人與人之間的關系2.人與自然之間的關系3.人與道之間的關系案例：1.現(xiàn)行車輛，換來數(shù)日藍天2.快樂資產負債表第三講：忠孝天下1.為人謀而不忠乎！與朋友交而不信乎2.忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉3.小孝治家，中孝治企，大孝治國案例：1.經濟崛起文化繁榮，“漢語熱”席卷全球2.孝敬父母要趁早第四講：處世之道1.君子務本，本立而道生.孝弟（悌）之道，其為仁之本與（歟）2.子曰:色難！至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎3.求百世功求千秋利用求萬代名案