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張朝輝老師
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張朝輝老師培訓聯(lián)系微信

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張朝輝

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張朝輝

張朝輝老師的內(nèi)訓課程

主講:張朝輝 反向思考 —— 在競爭中認知合作和溝通 親身體驗 —— 在體驗中學習技能和工具 自我思考 —— 在反思中總結(jié)成果和收獲【課程背景】員工希望與團隊溝通順暢,團結(jié)協(xié)作,并與大家建立起良好的人際關(guān)系,展示自己的工作能力,但由于社會經(jīng)驗和溝通能力的缺乏,以及個人性格的差異,往往感覺到與領(lǐng)導、與同事、與客戶在溝通中總是不順暢,不能實現(xiàn)自己想要的結(jié)果,如不能清晰的理解領(lǐng)導交代的工作、不知道何時該去向領(lǐng)導匯報工作以及如何匯報、與本部門同事或其他部門同事在溝通中總是出現(xiàn)一堵“墻”,與客戶不知道如何快速建立良好的關(guān)系等等。在這些有意識或無意識的溝通障礙情境下,低效或無效的溝通不但會造成團

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主講:張朝輝 反向思考 —— 在競爭中認知合作和溝通 親身體驗 —— 在體驗中學習技能和工具 自我思考 —— 在反思中總結(jié)成果和收獲【課程背景】企業(yè)的生存,需要各部門的業(yè)績來做保障,而各部門之間的協(xié)同、合作、互補,是企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)和發(fā)展的根基。但在很多企業(yè)中,各部門幾乎都在專注于本部門目標,呈現(xiàn)出有意識或無意識的本位主義,造成各部門之間在合作過程中出現(xiàn)溝通障礙、信任缺失、無謂沖突、相互推諉,甚至幾個部門結(jié)成小團體來“拉山頭”維護既得利益等現(xiàn)象。這些溝通障礙,就仿佛一堵堵的墻,讓溝通低效甚至無效,不但在企業(yè)內(nèi)部會造成嚴重內(nèi)耗,工作效率低下,而且在公司面對外部客戶時,也會因部門之間的不

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主講:張朝輝【課程背景】在企業(yè)的發(fā)展過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)部門業(yè)績很難達成,影響企業(yè)的戰(zhàn)略實現(xiàn)和經(jīng)濟效益,同時團隊員工跟不上公司發(fā)展的成長。這種現(xiàn)象如果置之不理,將最終影響到企業(yè)的生死存亡。究其原因,中、基層管理者很多是優(yōu)秀員工提升上來的,對管理的認知錯位與能力不足,是導致上述部門現(xiàn)象發(fā)生的根本原因。那么,如何來讓管理者對自身定位擁有準確的認知?如何提升管理者的責任意識?如何提升管理者的團隊領(lǐng)導能力?《管理者角色認知與責任擔當》版權(quán)沙盤課程,將帶領(lǐng)學員認知管理者的角色,了解管理及管理能力基本構(gòu)架,掌握高效溝通、有效授權(quán)、激勵下屬、績效考評等核心管理技能,具備打造和帶領(lǐng)卓越執(zhí)行團隊的能力。 【課程收

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主講:張朝輝【課程背景】企業(yè)在運營與發(fā)展的過程中,將面對大量常規(guī)的或突發(fā)性的問題,如若解決不當,不僅會造成工作停滯、人際障礙、客戶投訴,更是直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。如何發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)?如何分析問題的原因?如何制定解決方案?如何對多種解決方案進行篩選決策?這些是所有管理者最為基本和必備一項技能。分析和解決問題,不是靠經(jīng)驗、拍腦門,而是一套科學有效的方法與工具,在管理者熟練使用的同時,還需要在組織內(nèi)部復制推廣。443877921952600【課程收益】1 感悟管理者的責任擔當意愿;2 學習搜集、排序、組織、分析與確認數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗等知識;3 掌握問題原因分析的6W3H法、差異分析法、因果分析法;

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主講:張朝輝 【課程背景】面對日趨激烈的市場競爭,如何建設(shè)優(yōu)秀的團隊?如何讓團隊發(fā)揮更重要的功能?如何提升應對變革需要的企業(yè)團隊領(lǐng)導力、凝聚力、執(zhí)行力?這些已成為當前各企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切問題。管理沙盤《卓越團隊七項建設(shè)——沙漠掘金》是針對優(yōu)秀團隊系統(tǒng)性建設(shè)的全新體驗式培訓課程,通過沙盤體驗和感受,讓每一位成員對團隊的文化、機制、管理、流程、制度等各個方面擁有系統(tǒng)性的認知,并在沙盤推演過程中,為了團隊的共同目標,大家群策群力,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最終實現(xiàn)學習和體驗團隊建設(shè)的理論和工具方法?!菊n程收益】認知優(yōu)秀團隊的七個維度學習團隊四大組織單元建設(shè)掌握團隊文化三大系統(tǒng)建設(shè)掌握團隊透明化管理工具和

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主講:張朝輝 反向思考 —— 在競爭中認知合作和溝通 親身體驗 —— 在體驗中學習技能和工具 自我思考 —— 在反思中總結(jié)成果和收獲【課程背景】企業(yè)的生存,需要各部門的業(yè)績來做保障,而各部門之間的協(xié)同、合作、互補,是企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)和發(fā)展的根基。但在很多企業(yè)中,各部門幾乎都在專注于本部門目標,呈現(xiàn)出有意識或無意識的本位主義,造成各部門之間在合作過程中出現(xiàn)溝通障礙、信任缺失、無謂沖突、相互推諉,甚至幾個部門結(jié)成小團體來“拉山頭”維護既得利益等現(xiàn)象。在這些有意識或無意識出現(xiàn)的情境下,不但在企業(yè)內(nèi)部會造成嚴重內(nèi)耗,工作效率低下,而且在公司面對外部客戶時,也會因部門之間的不配合而影響公司形象

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