隋繼周老師的內(nèi)訓(xùn)課程
敏捷項目管理及軟技能實戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)【課程背景】本課程采用國際流行的DSDM Atern?（動態(tài)系統(tǒng)開發(fā)方法，流行于英國和歐洲國家軟件開發(fā)管理）軟件和產(chǎn)品項目管理方法為基礎(chǔ)展開培訓(xùn)，DSDM Atern?方法是一個靈活的開發(fā)管理框架，它是在原有瀑布開發(fā)模型的基礎(chǔ)上初步演化形成的軟件和產(chǎn)品快速開發(fā)方法，它系統(tǒng)的指出快速開發(fā)應(yīng)相互配合的各個方面，包括價值觀、原則、流程、團(tuán)隊、產(chǎn)品和技術(shù)。本課程分兩個部分對學(xué)員進(jìn)行項目管理的實戰(zhàn)能力提升培訓(xùn)，第一部分重點就DSDM Atern?項目管理理念及其整體框架進(jìn)行知識普及，幫助學(xué)員了解軟件項目管理的先進(jìn)管理理念以及管理方法。第二個部分重點就目前公司項目管理中
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甲方項目管理方法與案例實戰(zhàn)演練【課程背景】通常情況下，甲方項目往往需要經(jīng)過立項審批并經(jīng)投資機(jī)會分析和可行性研究，經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開始項目的建設(shè)過程。從結(jié)果來看，不同于供應(yīng)商項目只關(guān)注項目經(jīng)濟(jì)效益，甲方項目還關(guān)注的是社會和環(huán)境改善效益。從過程來看，甲方作為項目的業(yè)主，需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過程，關(guān)注的是項目成果和效益實現(xiàn)而不是具體的實施操作過程。現(xiàn)實情況下，業(yè)界流行的PMBOK?項目管理方法更側(cè)重于乙方項目管理角度，甲方業(yè)主往往缺乏適用于甲方項目管理的過程方法支撐，更多的是通過合同約束供應(yīng)商，通過聘用項目管理咨詢公司或質(zhì)量監(jiān)理來代其進(jìn)行日常的項目管理過程。PRINCE2?受控環(huán)境
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建筑工程項目管理培訓(xùn)【課程背景】本課程首先基于美國項目管理協(xié)會的PMBOK（美國國家項目管理標(biāo)準(zhǔn)-項目管理知識體系指南）知識體系，幫助學(xué)員清晰了解與掌握項目管理模型與各個角色定位，使學(xué)員了解工程項目管理的基礎(chǔ)知識，熟悉和掌握工程項目管理的范圍管理、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、人力資源管理、溝通管理、資料管理的核心知識，并通過一個完整的大型工程項目案例詳細(xì)剖析達(dá)到實戰(zhàn)目的，實現(xiàn)學(xué)員在工程項目管理技能上的全面提升。講師與學(xué)員充分互動，幫助大家深刻理解和記憶項目管理思想和方法，最后，針對學(xué)員在企業(yè)項目實施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行互動與解答。【授課時長】2天， 67小時，早9：0012：00，
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甲方委托下的監(jiān)理項目管理方法【課程背景】通常情況下，甲方項目往往需要經(jīng)過立項審批并經(jīng)投資機(jī)會分析和可行性研究，經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開始項目的建設(shè)過程。從結(jié)果來看，不同于供應(yīng)商項目只關(guān)注項目經(jīng)濟(jì)效益，甲方項目還關(guān)注的是社會和環(huán)境改善效益。從過程來看，甲方作為項目的業(yè)主，需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過程，關(guān)注的是項目成果和效益實現(xiàn)而不是具體的實施操作過程?，F(xiàn)實情況下，業(yè)界流行的PMBOK?項目管理方法更側(cè)重于乙方項目管理角度，甲方業(yè)主往往缺乏適用于甲方項目管理的過程方法支撐，更多的是通過合同約束供應(yīng)商，通過聘用項目管理咨詢公司或質(zhì)量監(jiān)理來代其進(jìn)行日常的項目管理過程。PRINCE2? 受控環(huán)境
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甲方項目管理方法與案例分析【課程背景】通常情況下，甲方項目往往需要經(jīng)過立項審批并經(jīng)投資機(jī)會分析和可行性研究，經(jīng)相關(guān)部門審批后方可開始項目的建設(shè)過程。從結(jié)果來看，不同于供應(yīng)商項目只關(guān)注項目經(jīng)濟(jì)效益，甲方項目還關(guān)注的是社會和環(huán)境改善效益。從過程來看，甲方作為項目的業(yè)主，需要指導(dǎo)、管理和監(jiān)控供應(yīng)商產(chǎn)品交付過程，關(guān)注的是項目成果和效益實現(xiàn)而不是具體的實施操作過程?，F(xiàn)實情況下，業(yè)界流行的PMBOK?項目管理方法更側(cè)重于乙方項目管理角度，甲方業(yè)主往往缺乏適用于甲方項目管理的過程方法支撐，更多的是通過合同約束供應(yīng)商，通過聘用項目管理咨詢公司或質(zhì)量監(jiān)理來代其進(jìn)行日常的項目管理過程，還是粗獷式的項目管理方式。P
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基于互聯(lián)網(wǎng)思維的項目商業(yè)模式創(chuàng)新【課程背景】本次分享基于“夢幻之旅俱樂部項目案例分享”重點就如何借助互聯(lián)網(wǎng)思維，抓住當(dāng)代經(jīng)濟(jì)熱點持續(xù)進(jìn)行商業(yè)模式的創(chuàng)新，繼而獲得用戶的爆發(fā)式增長，項目收益爆發(fā)式增長，同時也就項目管理中最本質(zhì)的核心關(guān)鍵點：商業(yè)模式、商業(yè)論證、成功八步進(jìn)行詳細(xì)的闡述，希望通過本次分享能大幅提高學(xué)員對項目管理的理解深度，強(qiáng)化項目管理從業(yè)人員遠(yuǎn)離理論，進(jìn)入市場實操項目的意識和能力，通過本次分享也能啟發(fā)企業(yè)在產(chǎn)品價值鏈商業(yè)模式的持續(xù)創(chuàng)新思維養(yǎng)成，也能為企業(yè)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型奠定良好的實踐基礎(chǔ)！【授課時長】2小時【授課對象】企業(yè)家、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、經(jīng)營者【課程大綱】1.互聯(lián)網(wǎng)思維獨孤九劍1.1