李朝老師的內訓課程
李朝：微課設計與開發(fā)課程分類：綜合管理培訓類????課程天數(shù)：2天課程主題：“微”力無限——微課設計與開發(fā)（類似主題：《駕馭微學習》）課程對象： 企業(yè)業(yè)務骨干/內訓師；中高職院校教師課程收益：1、樹立正確的“微學習”觀念2、理解當前時代特征對組織學習的機遇和挑戰(zhàn)，明確微學習在組織學習力體系中的角色和價值定位。3、使學習“微而不碎”，以組織目標為導向4、明確區(qū)別微學習和一般意義上的碎片化學習之間的本質區(qū)別，理解業(yè)務導向下如何建構有效的微學習體系，? ?理解微課的適用情景和篩選標準，以及與其他學習方式的有效關聯(lián)5、打造輕盈而輕松的情景化微課程，從學習對象、學習結果、學習內容、學習形式、學習評估五個