吳峰 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中層管理 5G
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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吳峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
“鐵三角”營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與運(yùn)作【課程說(shuō)明】隨著“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”國(guó)家信息化戰(zhàn)略的實(shí)施以及“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”成為“十二五”規(guī)劃的主線，政企客戶信息化應(yīng)用需求日益增長(zhǎng)，并呈現(xiàn)政企需求個(gè)性化、多樣化以及由單一通信需求向ICT綜合信息需求轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)，提升集團(tuán)客戶經(jīng)理行業(yè)解決方案合作營(yíng)銷能力是增強(qiáng)集團(tuán)客戶ICT綜合解決能力的有效保障。?【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等?！菊n程大綱】（一）“鐵三角”營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素養(yǎng)要求?1、?客戶期待面對(duì)什么樣的營(yíng)銷人員?2、?構(gòu)建“鐵三角”團(tuán)隊(duì)的基石：普通營(yíng)銷人員個(gè)人品牌建設(shè)要點(diǎn)?3、?構(gòu)建富有凝聚力戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)：營(yíng)銷
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“小CEO（支局長(zhǎng)）卓越能力提升”訓(xùn)練營(yíng)【課程說(shuō)明】面臨產(chǎn)業(yè)融合轉(zhuǎn)型的巨大挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步深化企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型并加快企業(yè)發(fā)展，電信提出了“一去二化新三者”的深化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。劃小經(jīng)營(yíng)單元是適應(yīng)這一轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略、深化渠道管理與營(yíng)銷能力的重要措施之一。而作為劃小經(jīng)營(yíng)單元的管理者，必須要樹(shù)立承包經(jīng)營(yíng)意識(shí)，懂得團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷管理、任務(wù)分解與執(zhí)行的能力才能有效經(jīng)營(yíng)好自己承擔(dān)的經(jīng)營(yíng)單元體。【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等。【課程大綱】模塊一：小CEO市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析能力提升（市場(chǎng)分析篇）一、現(xiàn)狀分析——區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀（畫(huà)地圖）如何進(jìn)行承包單元區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析？如何進(jìn)行承
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《渠道精英綜合能力提升》訓(xùn)練營(yíng)【課程說(shuō)明】前言：渠道經(jīng)理作為運(yùn)營(yíng)商發(fā)展代理渠道的中堅(jiān)力量，對(duì)運(yùn)營(yíng)商的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，同時(shí)渠道經(jīng)理作為與代理商的溝通窗口，代表著運(yùn)營(yíng)商的整體形象，因此，與代理商如何做好溝通是渠道經(jīng)理任務(wù)中的重中之重。通過(guò)培訓(xùn)，使支局長(zhǎng)、渠道經(jīng)理掌握渠道溝通的方式與方法，提高渠道拓展的成效；提高支局長(zhǎng)、渠道經(jīng)理對(duì)合作廳、專營(yíng)廳以及代理店的營(yíng)銷與服務(wù)指導(dǎo)能力提高支局長(zhǎng)、渠道經(jīng)理對(duì)合作廳、專營(yíng)廳以及代理店的管控執(zhí)行能力提升支局長(zhǎng)、渠道經(jīng)理的素質(zhì)，包括具備良好的心態(tài)、時(shí)間管理技巧以及跟渠道成員等伙伴關(guān)系的溝通技巧【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等?！菊n
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《網(wǎng)格精英實(shí)戰(zhàn)技能提升》訓(xùn)練營(yíng)【課程說(shuō)明】解決網(wǎng)格經(jīng)理認(rèn)識(shí)的問(wèn)題：如何針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，市場(chǎng)上的打壓和策反培養(yǎng)區(qū)域營(yíng)銷的意識(shí)和心態(tài)；解決客戶層次細(xì)分的難題：掌握沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，只有個(gè)別化的片區(qū)客戶層次細(xì)分持巧；解決網(wǎng)格經(jīng)理營(yíng)銷技能儲(chǔ)備不足的問(wèn)題：提升網(wǎng)格經(jīng)理的營(yíng)銷技巧，培養(yǎng)網(wǎng)格經(jīng)理內(nèi)生式的銷售素質(zhì)；解決網(wǎng)格片區(qū)業(yè)績(jī)管理的難題：幫助網(wǎng)格經(jīng)理有效地管理網(wǎng)點(diǎn)的主動(dòng)營(yíng)銷，督導(dǎo)和保證渠道的綜合營(yíng)銷業(yè)績(jī)。切切實(shí)實(shí)地解決電信運(yùn)營(yíng)商所在區(qū)域中網(wǎng)格市場(chǎng)管理的問(wèn)題，提升網(wǎng)格經(jīng)理的營(yíng)銷技巧和網(wǎng)格業(yè)績(jī)管理技能。【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等。【課程大綱】一、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)與移動(dòng)產(chǎn)品知識(shí)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)