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張見明老師
張見明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源類 培訓(xùn)師培訓(xùn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張見明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張見明

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張見明

張見明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講 績效考核目的與KPI方法考核目的決定考核的方法與手段正確認(rèn)識(shí)與理解KPI設(shè)計(jì)KPI的程序如何對KPI進(jìn)行量化KPI分解演練設(shè)計(jì)KPI的方法與常用工具介紹考核使用表單的設(shè)計(jì)考核表單的案例和示范第二講、績效考核難點(diǎn)分析與對策職能部門績效指標(biāo)的難點(diǎn)分析實(shí)際問題分析:財(cái)務(wù)部經(jīng)理如何考核?KPI與GS結(jié)合的考核方法GS考核的具體方法如何克服考核與實(shí)際工作脫節(jié)的兩張皮現(xiàn)象?如何考核中的主觀化現(xiàn)象?第三講、平衡計(jì)分卡(BSC)在績效管理中的應(yīng)用BSC的概念與方法如何建立策略地圖財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部、學(xué)習(xí)四層面的指標(biāo)分解戰(zhàn)略關(guān)鍵成功因素與KPIBSC與KPI的結(jié)合導(dǎo)入BCS的方法和步驟BSC導(dǎo)入實(shí)例分析第四

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一、 人力資源管理的定位人力資源管理的重大誤區(qū)分析人事管理和人力資源管理的區(qū)別人力資源管理的責(zé)任與分工人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知人力資源經(jīng)理的素質(zhì)模型二、如何用人——工作分析與績效管理 為什么工作分析不起作用戰(zhàn)略性工作分析的方法職位說明書格式示范撰寫職位說明書的步驟 職位說明書演練與點(diǎn)評分析績效管理的流程如何設(shè)計(jì)KPI指標(biāo)KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)的實(shí)際操作績效面談的技巧三、如何留人——維系員工如何激勵(lì)員工的12Q員工發(fā)展的通道員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的方法職位評估的方法職位矩陣示范薪酬設(shè)計(jì)的基本原則薪酬福利體系的形成如何設(shè)計(jì)績效薪酬四、如何選人——招聘與面試技巧按什么標(biāo)準(zhǔn)招聘:素質(zhì)能力模型的應(yīng)用招聘流程與方

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一、 人力資源管理的定位醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析人事管理和人力資源管理的區(qū)別人力資源管理的責(zé)任與分工人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知人力資源經(jīng)理的素質(zhì)模型二、如何用人——工作分析與績效管理 為什么工作分析不起作用戰(zhàn)略性工作分析的方法職位說明書格式示范撰寫職位說明書的步驟 職位說明書演練與點(diǎn)評分析某醫(yī)院360度考核失敗的案例 績效管理的流程如何設(shè)計(jì)KPI指標(biāo)KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)的實(shí)際操作醫(yī)院科主任考核指標(biāo)實(shí)戰(zhàn)演練績效面談的技巧三、如何留人——維系員工如何激勵(lì)員工的12Q員工發(fā)展的通道員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的方法職位評估的方法職位矩陣示范薪酬設(shè)計(jì)的基本原則薪酬體系的形成如何設(shè)計(jì)績效薪酬四、如何選人——招聘與面

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一、成長型企業(yè)如何進(jìn)行戰(zhàn)略厘清1、成長型企業(yè)績效管理的障礙2、績效管理為什么要進(jìn)行戰(zhàn)略梳理3、戰(zhàn)略厘清與梳理模型和方法4、戰(zhàn)略厘清與梳理咨詢案例分享二、戰(zhàn)略性績效管理理念與系統(tǒng)1、績效考核的目的應(yīng)如何定位2、不搞績效考核行不行3、是否有替代績效考核的方法與工具 4、企業(yè)在不同發(fā)展階段績效評估的側(cè)重點(diǎn)5、人力資源部在績效管理中的責(zé)任6、直線部門在績效管理中的責(zé)任7、績效管理的組織機(jī)制三、績效指標(biāo)體系建立1、建立具備公司戰(zhàn)略高度的績效指標(biāo)體系2、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的特點(diǎn)3、從KRA分解建立KPI的標(biāo)準(zhǔn)步驟 4、從流程分解確定KPI指標(biāo) 5、公司層面、部門層面、職位層面的KPI6、設(shè)計(jì)KPI的

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一、 人力資源管理的使命與定位 管理者的兩類績效企業(yè)管理者的角色與定位企業(yè)人力資源管理的誤區(qū)人力資源管理的3P模型戰(zhàn)略性人力資源管理的框架如何推動(dòng)企業(yè)從人事管理到人力資源管理 企業(yè)人力資源管理的責(zé)任與分工部門主管的人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知管理人員如何與人力資源部配合 二、如何用人——績效管理 企業(yè)績效管理的誤區(qū)分析績效管理與績效考核的區(qū)別企業(yè)績效評估的實(shí)際意義和目的如何體現(xiàn)績效管理的公正公開合理績效管理的四大領(lǐng)域如何對下屬績效的管理績效管理的GROW模型企業(yè)工作目標(biāo)的類型目標(biāo)的SMART練習(xí)績效面談的FOSS原則企業(yè)績效面談的實(shí)際演練三、如何留人——激勵(lì)員工企業(yè)員工士氣為何低落員工關(guān)注的

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  一、高效時(shí)間管理  講 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理  有效管理者的五個(gè)特征  從效率到效能的追求  時(shí)間的特質(zhì)分析  時(shí)間的診斷與分析  時(shí)間管理的誤區(qū)  時(shí)間管理的案例分析  市行行長和縣行行長時(shí)間管理中的問題分析  誰偷了你的時(shí)間  第二講 第四代時(shí)間管理的技能  四象限工作分析  第二象限組織法  日常生活中的四個(gè)象限  如何發(fā)揮第二象限組織法的力量  找出每個(gè)角色中第二象限的目標(biāo)  選擇做正確的事  把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)  確定適當(dāng)?shù)钠谙蕖 〗⒁恢艿臎Q策依據(jù)  時(shí)間自然法則與工具   ABC法則   辦事的優(yōu)先次序   4D原則   時(shí)間管理的猶他法則   Salami技術(shù)  個(gè)人工作時(shí)間管理計(jì)劃 

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