TTT課程體系
《TTT--課程開發(fā)與呈現技巧》 課時：12H
《課程開發(fā)與呈現技巧》【課程收益】?提高講師授課能力，達到將培訓課程內容精確傳授到每位學員的效果；?幫助講師將授課內容、授課質量提升到更具專業(yè)高度的目的；?提高講師的課程開發(fā)能力；?提高講師的課程組織能力，激發(fā)學員參與能力，達到課程互動的效果?！菊n程時長】2天（6小時/天）【課程老師】李罡老師【課程大綱】:聚焦問題1.需求分析2.培訓需求調查的基本流程3.培...
講師：李罡 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT課程開發(fā)與設計》 課時：18H
《課程開發(fā)與設計》【課程收益】?提高講師授課能力，達到將培訓課程內容精確傳授到每位學員的效果;?幫助講師將授課內容、授課質量提升到更具專業(yè)高度的目的;?提高講師的課程開發(fā)能力;?提高講師的課程組織能力，激發(fā)學員參與能力，達到課程互動的效果?！菊n程時長】3天（6小時/天）【課程老師】李罡老師【課程大綱】:一、聚焦問題1.需求分析■培訓需求調查...
講師：李罡 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT培訓授課技巧與課程設計》 課時：12H
《TTT——授課技巧與課程設計實戰(zhàn)體驗坊》【課程收益】學員能夠理解培訓師“編、導、演”角色的內涵，能夠清楚地表述內訓師應具備的能力要求，能夠掌握成人學習的心理及行為特征；學員能夠掌握破冰開場、表達呈現、氣氛調動、激發(fā)動機、課堂互動、課堂掌控等培訓師的關鍵技術，輕松、自然而有序地進行培訓教學；學員能夠基于企業(yè)的最佳實踐編制教學案例，能夠根據不同的課程內容設計課...
講師：李罡 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師培訓-周輝 課時：3H
課程內容學員收益單元一、培訓與企業(yè)?。?h）一、概念澄清――學習、教育與培訓二、成人學習的特點三、培訓與企業(yè)發(fā)展四、培訓師的職責、角色道德要求五、培訓的工作流程－六、當眾講話的壓力與克服技巧sup2;理解培訓的基本概念sup2;認同培訓在企業(yè)中的價值sup2;了解培訓工作對培訓師的素質要求sup2;掌握克服當眾演講時緊張的技巧單元二、培訓需求分析（3h）一、...
講師：周輝 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程開篇：1、破冰起航：拼圖分組（分4個小組），找到你的同伴。為你們小組選組長、起組名、口號、設計LOGO、設計團隊POSE。（四次課程我們將以小組學習的模式開展）2、明確學習目標：每個人在彩紙上寫下你參加本次TTT培訓學習欲達成的目標，現在具備的優(yōu)勢，現在存在的不足。將其貼在墻上。3、小組討論：你喜歡什么樣的培訓師？他應該具備什么樣的素質？你不喜歡什么...
講師：李罡 咨詢電話：010-82593357下載需求表
內部培訓師常見問題與討論 內部培訓的PDSA循環(huán) 學習方法的認定 成人學習的特性 培訓師的基本原則和個人技巧 如何使用視覺輔助材料 培訓方法與運用 組織問題、帶動參與 培訓課程設計和教案編寫...
講師：洪海江 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT魅力培訓師培訓 課時：12H
天課程：上午課程內容：1、課程目的——讓一切課程更美麗（10分鐘）（1）讓課程更美麗的三大元素：尊重、幫助、喜歡（2）什么樣的理論讓學員尊重：6點2、核心宗旨——展示（15分鐘）（1）展示的意義（2）培訓師需要做好的8個展示3、A字課程結構與E字課程結構（10分鐘）（1）A字課程結構的優(yōu)缺點（2）E字課程結構的優(yōu)缺點（3）練習：將你的課程轉換為E字課程結構4...
講師：李罡 咨詢電話：010-82593357下載需求表
掘“金”TTT---培訓師五星教學培訓技術 課時：2H
前言：TTT職業(yè)導論暖場破冰：TTT學習小組組建---競聘組長、組建團隊、團隊士氣展示《播種春天》---影片導入、引發(fā)思考一、TTT內涵解讀（一）企業(yè)培訓的4大特點：績效、終生、教練、裂變（二）演講培訓的異同（三）TTT成功學習秘訣：六“到”輪回（四）TTT能力提升的四大法寶【案例分析】LKQ總理《政府工作報告》對培訓課程啟示---聽得懂、愿意聽、記得住、能...
講師：李軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：成人學習與內部講師要求填空：企業(yè)內訓與學校教育討論：培訓中誰是中心：講師？學員？教材/課件？一、什么是成人學習？表格：成人學習者與未成年學習者的差異認知工具：成人培訓順口溜二、培訓6步走工具及測試：學習風格（主動/理論/反思/實用）討論：你內部講師了嗎？三、內部講師編、導、演三位一體四、培訓6步技能-分析培訓需求-確立培訓目標-開發(fā)培訓課程-設計教學方...
講師：朱憲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT內涵解讀（一）企業(yè)培訓的4大特點：績效、終生、教練、裂變（二）演講培訓的異同（三）TTT成功學習秘訣：六“到”輪回（四）TTT能力提升的四大法寶【案例分析】LKQ總理《政府工作報告》對培訓課程啟示---聽得懂、愿意聽、記得住、能用上二、培訓師的角色與價值（一）教育、培訓與學習的辨析（二）培訓師三重角色：課程設計者---編/活動組織者---導/內容表...
講師：李軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：TTT職業(yè)導論暖場破冰：TTT學習小組組建---競聘組長、組建團隊、團隊士氣展示《播種春天》---影片導入、引發(fā)思考一、TTT內涵解讀（一）企業(yè)培訓的4大特點：績效、終生、教練、裂變（二）演講培訓的異同（三）TTT成功學習秘訣：六“到”輪回（四）TTT能力提升的四大法寶【案例分析】LKQ總理《政府工作報告》對培訓課程啟示---聽得懂、愿意聽、記得住、能...
講師：李軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、內訓師基本素養(yǎng)1、培訓師重要性l角色認知l培訓師六大能力ü專業(yè)能力ü學習能力ü設計能力ü表達能力ü激勵能力l有效培訓基本要素ü專業(yè)的形象ü良好的心態(tài)ü優(yōu)質的表達l怎樣的文字容易抓住學員的注意力l語音/語調/語速/語氣測試l一個小游戲帶來的啟示2、內訓師的自我修養(yǎng)l內訓師的職業(yè)素養(yǎng)與習慣養(yǎng)成l內訓師的角色定位l內訓師的職責與使命l內訓師的自我提升l內訓師的...
講師：楊紫暄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程時間】三天18小時【主講老師】李霞老師【課程前言】參加培訓師培訓，首選STT??！STT是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果??！大道至簡，方法比努力更重要，一旦找對方向與方法將起到四兩...
講師：李霞 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT之精品課程設計與優(yōu)化》 課時：18H
《TTT之精品課程設計與優(yōu)化》主講：李軒老師【課程背景】在這個充滿變化和機遇的時代，培訓和自我提升成了必備；內部培訓最大的價值體現，是根據業(yè)務發(fā)展和績效提升需求，做出有針對性的培訓課程，讓學員在訓后產生意識及行為上的實質改變，最大程度地幫助企業(yè)和個人解決工作中實際問題，提升效能。但：01-很多內訓師雖然已經能簡單授課，但憑經驗和感覺去開展培訓，有很大的個性化...
講師：李軒 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《商務禮儀培訓師TTT課程》 課時：12H
《商務禮儀培訓師TTT課程》主講：陳靜【課程背景】孟子曰：“恭敬之心，禮也”。禮儀，是律己、敬人的表現形式和行為技巧，是個人素養(yǎng)和社會觀的外在表現，也是現代企業(yè)競爭力的體現。但是，如何培養(yǎng)企事業(yè)單位員工的商務禮儀意識、行為？并為其梳理完整的商務禮儀流程呢？外部講師固然是優(yōu)先選擇，可越來越多的企業(yè)開始培養(yǎng)自己的商務禮儀培訓師，一是內訓師能更全面地掌握公司信息，...
