智能制造課程體系
A12220200523搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)數(shù)字化智能制造實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)高級(jí)教程課程介紹本課程由以達(dá)飝老師《后精益時(shí)代成本競(jìng)爭(zhēng)力》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(人工智能+大數(shù)據(jù)/5G/物聯(lián)網(wǎng)+智能制造/工業(yè)4.0/數(shù)字工廠+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革砥礪創(chuàng)新——敢問(wèn)制造業(yè)路在何方》等獨(dú)家課程/講座為基礎(chǔ),以“數(shù)字化智能制造”為專項(xiàng)專題,為數(shù)字化智能制造...
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A12320200524搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)數(shù)字化智能制造實(shí)戰(zhàn)技術(shù)高級(jí)教程課程介紹本課程由以達(dá)飝老師《后精益時(shí)代成本競(jìng)爭(zhēng)力》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(人工智能+大數(shù)據(jù)/5G/物聯(lián)網(wǎng)+智能制造/工業(yè)4.0/數(shù)字工廠+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革砥礪創(chuàng)新——敢問(wèn)制造業(yè)路在何方》等獨(dú)家課程/講座為基礎(chǔ),以“數(shù)字化智能制造實(shí)戰(zhàn)技術(shù)”為專項(xiàng)專題,為企業(yè)技...
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工業(yè)4.0暨智能制造邊個(gè)新時(shí)代——現(xiàn)代DfMAS行動(dòng)高級(jí)教程熱身破冰第一部分必備基礎(chǔ):現(xiàn)代研發(fā)與一線行動(dòng)第二部分專業(yè)技術(shù):面向裝配,制造和服務(wù)的設(shè)計(jì)DfMAS第三部分專業(yè)技術(shù):面向裝配的設(shè)計(jì)DFA第四部分專業(yè)技術(shù):面向制造的設(shè)計(jì)DFM第五部分專業(yè)技術(shù):面向服務(wù)的設(shè)計(jì)DFS第六部分專業(yè)技術(shù):面向環(huán)境的設(shè)計(jì)DFE第七部分專業(yè)團(tuán)隊(duì):現(xiàn)代DfMAS夯實(shí)與提升第八部分...
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搭上智能制造時(shí)代直通車(chē)——傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)教程(基礎(chǔ)篇)課程介紹中國(guó)制造進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代,面臨著歷史性機(jī)遇,同時(shí)也是史無(wú)前例生死挑戰(zhàn)!每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動(dòng)?國(guó)務(wù)院《中國(guó)制造2025》,《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》等綱領(lǐng)性文件指出宏觀大方向。而在微觀操作層面,企業(yè)一線如何決策與行動(dòng)?如何搭乘工業(yè)4.0順風(fēng)車(chē)?如何踐行制造企...
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工業(yè)4.0暨智能制造變革新時(shí)代中國(guó)智造2025工業(yè)級(jí)行動(dòng)教程(內(nèi)部文件——培訓(xùn)教室設(shè)在度假區(qū)孤島上,隔壁有警衛(wèi)員和秘書(shū)值班)課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來(lái)……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代!當(dāng)前,中國(guó)制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問(wèn)題:1缺乏德國(guó)工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對(duì)智能制造的領(lǐng)悟...
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唱響企業(yè)變革創(chuàng)新之歌——智能制造暨智能供應(yīng)鏈高級(jí)教程 課時(shí):18H
【課程總目錄】熱身破冰第一部分歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū)第二部分必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)第三部分專業(yè)概念:工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025第四部分專業(yè)技術(shù):德國(guó)智庫(kù)頒布智能制造九大雷區(qū)第五部分專業(yè)技術(shù):工業(yè)3.0最高級(jí)——SCADA第六部分專業(yè)技術(shù):智能制造創(chuàng)新內(nèi)核——破題突圍第七部分專業(yè)技術(shù):大數(shù)據(jù),云計(jì)算,CPS的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)第八部分專業(yè)技術(shù):智能供應(yīng)...
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智能制造與智能供應(yīng)鏈 —搭上工業(yè)4.0 時(shí)代直通車(chē) 課時(shí):12H
課程介紹中國(guó)制造進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代,面臨著歷史性機(jī)遇,也是史無(wú)前例生死挑戰(zhàn)!中國(guó)制造2025能否按照國(guó)家行動(dòng)總綱領(lǐng)、對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0?每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動(dòng)?國(guó)務(wù)院《中國(guó)制造2025》,《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》等綱領(lǐng)性文件指出宏觀大方向。而在微觀操作層面,企業(yè)一線管理團(tuán)隊(duì)如何決策和行動(dòng)?如何搭乘工業(yè)4.0順風(fēng)車(chē)?如何以市場(chǎng)導(dǎo)...