管理技能課程體系
MTP-中高層干部管理技能提升 課時：12H
天時間內容方法目的—2次課間休息部分：管理的認知當前嚴峻國際、國內環(huán)境形勢分析中國企業(yè)普遍面臨的尖銳問題管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分管理的五項內容第二部分：領導力提升的技巧對世界主流文化與管理思想領導力、影響力和執(zhí)行力卓越的領導能力特征領導者的九重角色四種類型的領導方式（指揮型、教練型、支持型、授權型）第三部分:如何管理心態(tài)：成功是什么？成功之...
講師：龔舉成 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：管理的認知管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分管理的五項內容第二部分：領導力提升的技巧對世界主流文化與管理思想領導力、影響力和執(zhí)行力卓越的領導能力特征領導者的九重角色四種類型的領導方式（指揮型、教練型、支持型、授權型）第三部分:高績效團隊建設1、如何打造高績效團隊團隊的定義高績效團隊的特征塑造共同愿景選拔德才兼?zhèn)涞膱F隊成員塑造團隊文化與團隊精神打...
講師：龔舉成 咨詢電話：010-82593357下載需求表
時間內容方法目的部分：從優(yōu)秀走向卓越-班組長角色認知管理的定義領導者、管理者區(qū)別管理的層次劃分、管理的五項內容歐美、日本、中國管理文化比較四種人格類型的管理干部班組長車間主管的地位、職能和管理特點講解,討論,案例分析了解主管地位、角色與基本職責。第二部分：班組長勝任力提升的技巧對世界主流文化與管理思想領導力、影響力和執(zhí)行力卓越的領導能力特征領導者的九重角色四...
講師：龔舉成 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP系列：中高層管理技能提升》 課時：12H
MTP系列：中高層管理技能提升課程背景：從優(yōu)秀走向卓越需要經歷一些蛻變，管理者是一個企業(yè)非常核心的群體，中高基層干部們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了組織團隊成員的狀態(tài)，決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。管理者在組織中需發(fā)揮戰(zhàn)略設計、工作創(chuàng)新、承上啟下的作用，需要建設高績效團隊，系統(tǒng)提升自己管理素能與管理能力，讓自己能更加順利的實現轉變，掌握必備的管...
講師：秦發(fā)家 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一線主管（班組長）管理技能提升課程體系 課時：24H
【課程內容】：項數培訓項目具體內容課后作業(yè)、二天1現場管理與管理者的角色認知1、學習的態(tài)度工作執(zhí)掌表2、管理者的不合格的七種類型3、小組研討：魅力型班組長如何管理？4、管理的基本概念5、從“竹”“官”“法理情”理解管理6、現場管理對五大權力的認知7、現場管理者的九重角色8、錯誤的角色認知9.案例：班組長的角色10、現場管理者的五大使命11、現場管理者應具備的...
講師：李堅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一線主管(班組長)精細化管理技能訓練營 課時：1H
前言：1.班組長的困擾2.困擾原因分析3.課程目的4.學習的心態(tài)5.趣味分組篇：管理基本認知篇章、班組長的角色認知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.班組長的權利認知4.班組長的基本特征與作用5.班組長管理的特點6.班組長的使命7.班組長的九重角色8.班組長應具備的能力條件9.路徑依賴法則的啟示10.班組長的工作方法11.班組長的28個管理原則第...
講師：李堅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一線班組長現場管理及人員管理技能提升 課時：1H
章、班組長的角色認識一、班組長的三“忙”困擾二、三“忙”的根源三、何謂管理？四、管理“竹”“管”的理解五、管理者的五大權力認知六、班組長的五大使命七、班組長的九重角色八、班組長應具備的條件與能力九、班組長的32項管理原則第二章、班組長的一日現場管理要點一、案例分析：現場管理的要點二、高效時間管理（管理工具：待辦事項清單）三、上班前要做的事項1.工作交接表查看...
講師：李堅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理有方-中基層管理者管理技能培訓》 課時：1H
【課程大綱】章、管理者的角色認知1.管理的困擾2.新時期管理人員的轉變3.管理的基本定義4.從“竹官”中理解管理5.情、理、法管理6.名人談管理7.管理者的五大權利認知8.管理者的五大使命9.管理者的九重角色10.管理者應具備的三項能力條件11.路徑依賴法則的啟示12.管理者的28個管理原則第二章、目標管理1.故事分享2.目標管理的意義3.人對目標的期望強度...
講師：李堅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理有方-中基管理者管理技能培訓》 課時：1H
章、管理者的角色認知1.管理的困擾2.新時期管理人員的轉變3.管理的基本定義4.從“竹官”中理解管理5.情、理、法管理6.名人談管理7.管理者的五大權利認知8.管理者的五大使命9.管理者的九重角色10.管理者應具備的三項能力條件11.路徑依賴法則的啟示12.管理者的28個管理原則第二章、目標管理1.故事分享2.目標管理的意義3.人對目標的期望強度與結果4.目...
講師：李堅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理有方-中基層管理者管理技能培訓 課時：1H
章、管理者的角色認知1.管理的困擾2.新時期管理人員的轉變3.管理的基本定義4.從“竹官”中理解管理5.情、理、法管理6.名人談管理7.管理者的五大權利認知8.管理者的五大使命9.管理者的九重角色10.管理者應具備的三項能力條件11.路徑依賴法則的啟示12.管理者的28個管理原則第二章、目標管理1.故事分享2.目標管理的意義3.人對目標的期望強度與結果4.目...
