創(chuàng)新思維課程體系
顛覆式創(chuàng)新思維與新媒體營銷實戰(zhàn)兵法——賽道革新新媒賦能講師:劉軍榮【課程背景】移動互聯(lián)網(wǎng)的持續(xù)發(fā)展帶來了新的營銷手段。產(chǎn)品成交不再拘泥于實體店與網(wǎng)店,朋友圈、社群、短視頻與直播間成為新的產(chǎn)品成交陣地。但成交只是營銷的最后一步,為促成交易,我們需要把成交的前置工作給做好,那就是依托新媒體工具進行有效連接與價值傳遞。那么,在新媒體工具不斷推陳出新的今天,IP人設(shè)...
講師:劉軍榮咨詢電話:010-82593357下載需求表
農(nóng)村電商創(chuàng)新思維下的賦能體系與盈利基因設(shè)計——電商扶貧盈利有方講師:劉軍榮【課程收益】:機遇與挑戰(zhàn):全面了解農(nóng)村電商發(fā)展進程、發(fā)生的轉(zhuǎn)變、機遇與挑戰(zhàn)模式與機會:重點了解頭部電商企業(yè)與各地政府在農(nóng)村電商模式創(chuàng)新中的探索與9大創(chuàng)業(yè)機會體系搭建:厘清農(nóng)村電商發(fā)展過程中政府單位的角色與任務(wù),并能基于快遞、金融、農(nóng)村淘寶站、郵樂購等平臺構(gòu)建富有區(qū)域特色的農(nóng)村電商體系系...
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《組織變革與創(chuàng)新思維》 課時:6H
組織變革與創(chuàng)新思維課程背景:應(yīng)對全球經(jīng)濟一體化和全球貿(mào)易戰(zhàn)帶來的挑戰(zhàn),企業(yè)必須進行轉(zhuǎn)型以適應(yīng)現(xiàn)階段的發(fā)展需求。傳統(tǒng)的管理模式、組織設(shè)計和人才培養(yǎng)機制已經(jīng)無法滿足當下的要求。企業(yè)需要向創(chuàng)新型企業(yè)、移動互聯(lián)網(wǎng)型企業(yè)和中高端產(chǎn)品型企業(yè)轉(zhuǎn)型。然而,實施變革并不容易。企業(yè)需要明確如何進行變革,并評估當前企業(yè)所處的發(fā)展階段。在這個課程中,我們將重點介紹組織管理的八個變革...
講師:徐越咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與價值回歸【課程背景】創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競爭實質(zhì)上都是思維的競爭;所有成功者都是自覺的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無止境,知識經(jīng)濟時代,思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的未來。在新經(jīng)濟時代,不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個人才懂得...
講師:劉宇咨詢電話:010-82593357下載需求表
《信息爆炸時代的創(chuàng)新思維能力內(nèi)修心法》陳金龍老師素質(zhì)能力提升專家課程背景:在當今高速發(fā)展的信息爆炸時代,創(chuàng)新思維能力已成為個人和企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的核心要素。實踐表明,具有創(chuàng)新思維的企業(yè)在市場上的成功率比普通企業(yè)高。例如,蘋果公司憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計和用戶體驗,成為全球最具價值的公司之一;而一些傳統(tǒng)行業(yè)如零售業(yè),也通過創(chuàng)新的商業(yè)模式(如電商)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。此...
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創(chuàng)新思維訓(xùn)練——大的突破從小的創(chuàng)新開始課程背景:“創(chuàng)新”是當下的熱門話題,市場環(huán)境變化加劇,產(chǎn)品更新迭代加快。這就要求企業(yè)要更快響應(yīng)變化以更好地適應(yīng)市場。創(chuàng)新是尋求更多的機會,但同時創(chuàng)新背后也藏著很多風(fēng)險,比如成本的把控、市場的接受度、內(nèi)部組織的變革等等,這也導(dǎo)致很多企業(yè)不敢貿(mào)然踏上新的道路。所以我們需要的是風(fēng)險相對較低,又可以讓我們工作有所改善的創(chuàng)新方式—...
講師:祖維龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維實踐》 課時:12H
創(chuàng)新思維實踐課程設(shè)計-6350203200背景及問題陳述企業(yè)的外部環(huán)境在持續(xù)的改變,特別是在信息化、全球經(jīng)濟一體化、體驗經(jīng)濟等因素的驅(qū)動下,市場在呈現(xiàn)出高速的變化中。企業(yè)必須通過持續(xù)的創(chuàng)新突破自身的限制,革除舊有的體制,建立新的流程、體制,以適應(yīng)市場的發(fā)展。在組織的創(chuàng)新和變革中,即需要有漸進式的微創(chuàng)新,也需要有深度的變革和創(chuàng)新。漸進式創(chuàng)新通過現(xiàn)有的流程和經(jīng)營...
講師:翟紅亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程類別:管理創(chuàng)新|《管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維》||講師:李俊萁|學(xué)時:6學(xué)時||課程背景:||企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源||創(chuàng)新也是21世紀最熱門的話題,各行各業(yè)都在提倡“創(chuàng)新”:不論你的年齡性別和||工作崗位,你都必須在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展,不創(chuàng)新就意味著失敗與死亡||!因此,掌握思維創(chuàng)新的理論與方法,不斷提升自...
講師:李俊萁咨詢電話:010-82593357下載需求表
《跨界營銷與創(chuàng)新思維》 課時:12H
課程簡介學(xué)員收益培養(yǎng)創(chuàng)新意識,應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題;開發(fā)潛能,激發(fā)創(chuàng)意;轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價值的創(chuàng)意;將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實施的解決方案;課程時長2天,6小時/天課程綱要案例分析:消費+積分+優(yōu)惠+推廣營銷的底層邏輯案例分析:私人銀行+藝術(shù)品鑒的跨界營銷分析案例分析:私人銀行+直升機+黑卡申請的跨界營銷分析案例分析:地產(chǎn)生態(tài)商圈+科技+金融+地產(chǎn)的創(chuàng)新方式案例...
講師:盧孟媛咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 課時:12H
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程背景:競爭日益激烈的今天,國家政策、市場環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點都在不斷地發(fā)生變化,為此,組織需要不斷傳承過往好的經(jīng)驗、做法和工具,同時,也需要根據(jù)環(huán)境變化進行快速反應(yīng),有效地針對產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進行有效地迭代和創(chuàng)新。創(chuàng)新是趨勢,關(guān)鍵在方法。沒有創(chuàng)新就沒有進步,不斷地創(chuàng)新管理模式、改進創(chuàng)新管理水平,是適應(yīng)時代變化...
講師:沈宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題解決》課程收益:一、讓團隊清晰地認識到在工作中的什么地方需要創(chuàng)造性,以便隨時通過團隊的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問題。二、人人都可以熟練掌握創(chuàng)新方法,充分調(diào)動學(xué)員的大腦而不僅僅是雙手,從系統(tǒng)循環(huán)圖、質(zhì)疑否定、六頂思考帽三種方式實現(xiàn)全方位創(chuàng)新。三、讓學(xué)員學(xué)會分析和解決問題,了解事物在不斷變化,并非簡單的因果關(guān)系。四、針對工作中看似完美的產(chǎn)品、流...
講師:郭翌咨詢電話:010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題解決》課程大綱(2天版) 課時:12H
課程名稱:創(chuàng)新思維與問題解決工作坊課程受眾:管理人員、研發(fā)人員、需在工作中作出創(chuàng)新的骨干員工課程收益:一、提升整個組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮組織每一個成員的創(chuàng)造性思維能力,建立一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。二、讓團隊清晰地認識到在工作中的什么地方需要創(chuàng)造性,以便隨時通過團隊的智慧去創(chuàng)造性地解決一切疑難問題。三、人人都可以熟練掌握...
講師:郭翌咨詢電話:010-82593357下載需求表
創(chuàng)新是趨勢,人人皆需創(chuàng)新競爭日益激烈的今天,國家政策、市場環(huán)境、客戶需求,甚至員工特點都在不斷地發(fā)生變化,為此,組織需要不斷傳承過往好的經(jīng)驗、做法和工具。同時,也需要根據(jù)環(huán)境變化進行快速反應(yīng),有效地針對產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進行有效地迭代和創(chuàng)新。課程信息【課程目標】《創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》課程強調(diào)以“最簡單、有效的流程+最經(jīng)典、有用的工具”來幫助...
講師:劉江鴻咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新,刻不容緩 1、變與應(yīng)變 2、創(chuàng)新之風(fēng)撲面而來 3、創(chuàng)新的重要性與實質(zhì) 4、創(chuàng)新的基本觀點 5、搞創(chuàng)新的人,正在領(lǐng)導(dǎo)并改變著這個世界 6、有智者事竟成 二、創(chuàng)新思維原理 1、創(chuàng)新思維改變了世界 2、創(chuàng)新思維的對象性質(zhì) 3、創(chuàng)新思維的主體特征 4、創(chuàng)新思維的運行過程 5、考察創(chuàng)新思維的結(jié)果 6、思維創(chuàng)新如何實現(xiàn)? 三、思...
講師:王俊華咨詢電話:010-82593357下載需求表
當人們提起蘋果,無疑就會第一反應(yīng)喬布斯的形象,盡管喬布斯已經(jīng)離開我們十多年了。提到特斯拉,甚至是提到電動車,就會自然想到馬斯克。自從馬斯克的火箭成功回收再利用,提到火箭和火星,首先想到的,還是那個高大、帥酷的馬斯克??萍夹畔r代,從技術(shù)公司開始,善于創(chuàng)新發(fā)布的創(chuàng)始人無一例外均成為公司的代言人,這個現(xiàn)象始于蘋果、微軟、英特爾的個人電腦時代。創(chuàng)新已經(jīng)成為驅(qū)動經(jīng)濟...