創(chuàng)新專利課程體系
《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展》主講：熊友君博士0-635課程背景課程背景課程簡介：企業(yè)發(fā)展從來都不是一成不變的，任何科技及市場的動態(tài)變化都要求企業(yè)做出相應的調整。從古代猿人到現(xiàn)代智人，從小型部落到特大城市，從物物交換到虛擬貨幣，人、社會、商業(yè)從沒停止過演進的步伐。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實、人工智能、基因技術、納米科技等新技術的層出不窮，一場以...
講師：熊友君 咨詢電話：010-82593357下載需求表
產(chǎn)品創(chuàng)新思維與實踐 課時：12H
課程介紹：《產(chǎn)品創(chuàng)新思維與實踐》（2天）【課程介紹】創(chuàng)新是人類所特有的一項能力，是推動社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的一種重要推動力。在當今時代，企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金，而是技術、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。騰訊、阿里巴巴、招商銀行等企業(yè)的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創(chuàng)新，不斷保持產(chǎn)品及服務的競爭力。創(chuàng)新不僅僅是一剎那之間靈感，而且是可以通...
講師：戴釗 咨詢電話：010-82593357下載需求表
將人力真正作為資源來使用u商業(yè)實踐案例1研究l從產(chǎn)出價值與經(jīng)營意義看待人l評估人力對業(yè)務及公司的影響u由案例引起的思考及課程內容主題介紹u小結：經(jīng)營公司人力資源的意義與價值HRE實務1：如何讓“人”帶來贏利u商業(yè)實踐案例2u基本的兩個觀念：投入—產(chǎn)出；計算u人力成本的盈虧平衡點u人力成本的兩重性：消耗，代價u正確作出“投資于人”的決策u引入實踐練習：建立人力...
講師：畢波 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程導入1、破冰活動2、組建學習小組二、創(chuàng)新的概念1、創(chuàng)新對于企業(yè)的重大價值（1）開發(fā)新產(chǎn)品或改良原有產(chǎn)品（2）發(fā)現(xiàn)新的市場（3）創(chuàng)建新的產(chǎn)業(yè)組織（4）發(fā)現(xiàn)新的原料或半成品（5）使用新的業(yè)務流程（6）開發(fā)新產(chǎn)品或改良原有產(chǎn)品案例分析：某品牌如何創(chuàng)新重新獲得市場地位，某品牌如何因為固步自封而走向衰落2、什么是企業(yè)所倡導的創(chuàng)新（1）突破式創(chuàng)新（2）漸進式創(chuàng)新...
講師：戴釗 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講 創(chuàng)新意識概述１.什么是創(chuàng)新意識２.創(chuàng)新意識的三個特性３.創(chuàng)新意識與創(chuàng)造性思維的關系第二講 創(chuàng)新意識的內容１.創(chuàng)造動機２.創(chuàng)造興趣３.創(chuàng)造情感４.創(chuàng)造意志第三講 如何提高你的創(chuàng)新意識——破除思維定勢１.破除知名定勢２.破除從眾定勢３.破除知識－經(jīng)驗定勢第四講 如何提高你的創(chuàng)新意識——擴展思維視角１.肯定－否定－存疑２.自我－他人－群體３.無序－有序－可行第...
講師：劉大洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講新時代下軍工企業(yè)的營銷反思一、軍工企業(yè)宏觀政策解讀二、軍工企業(yè)微觀市場解讀三、正視軍工企業(yè)的營銷短板四、軍工企業(yè)下一步營銷突破方向第二講轉變觀念，建立全新營銷意識一、建立市場導向思維二、樹立四大危機意識三、走向戰(zhàn)略營銷思維期案例：柯達的日落西山案例：青山工業(yè)的老樹開花第三講啟步上手，開展全新營銷創(chuàng)新一、營銷的本質：超越競爭二、軍工企業(yè)下一步營銷博弈點三、客...
講師：包賢宗 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題內容1、課程導入l破冰活動，組建學習小組2、創(chuàng)新的概念l創(chuàng)新對于企業(yè)的重大價值l什么是企業(yè)所倡導的創(chuàng)新l案例分享：成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場價值l企業(yè)中的創(chuàng)新模型3、創(chuàng)新思維l兩個創(chuàng)意工具n頭腦風暴法n思維導圖l小組練習：頭腦風暴分析某個產(chǎn)品lSCAMPER創(chuàng)新技巧n替代n綜合n調整n修改n換用n消除n逆反l小組練習：利用SCAMPER工具進行創(chuàng)意的激發(fā)l將創(chuàng)...
講師：戴釗 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章戰(zhàn)略節(jié)戰(zhàn)略的核心及其意義第二節(jié)戰(zhàn)略的三大根本特征第三節(jié)戰(zhàn)略的三大目標第四節(jié)案例分析：香港問題的戰(zhàn)略安排第二章戰(zhàn)略管理節(jié)戰(zhàn)略目標的確定第二節(jié)戰(zhàn)略對策的選擇第三節(jié)戰(zhàn)略實踐的步驟第四節(jié)案例分析：上海自貿(mào)區(qū)、深圳前海、珠海橫琴的戰(zhàn)略分析第三章戰(zhàn)略創(chuàng)新節(jié)創(chuàng)新及其思維第二節(jié)創(chuàng)新法則第三節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的定位識別第四節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的藍海突破第五節(jié)課堂討論：互聯(lián)網(wǎng)時代的前海方向第四...
講師：劉大洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講新時代下軍工企業(yè)的營銷反思一、軍工企業(yè)宏觀政策解讀二、軍工企業(yè)微觀市場解讀三、正視軍工企業(yè)的營銷短板四、軍工企業(yè)下一步營銷突破方向第二講轉變觀念，建立全新營銷意識一、建立市場導向思維二、樹立四大危機意識三、走向戰(zhàn)略營銷思維期案例：柯達的日落西山案例：青山工業(yè)的老樹開花第三講啟步上手，開展全新營銷創(chuàng)新一、營銷的本質：超越競爭二、軍工企業(yè)下一步營銷博弈點三、客...
講師：包賢宗 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章戰(zhàn)略節(jié)戰(zhàn)略的核心及其意義第二節(jié)戰(zhàn)略的三大根本特征第三節(jié)戰(zhàn)略的三大目標第四節(jié)案例分析：香港問題的戰(zhàn)略安排第二章戰(zhàn)略管理節(jié)戰(zhàn)略目標的確定第二節(jié)戰(zhàn)略對策的選擇第三節(jié)戰(zhàn)略實踐的步驟第四節(jié)案例分析：上海自貿(mào)區(qū)、深圳前海、珠海橫琴的戰(zhàn)略分析第三章戰(zhàn)略創(chuàng)新節(jié)創(chuàng)新及其思維第二節(jié)創(chuàng)新法則第三節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的定位識別第四節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的藍海突破第五節(jié)課堂討論：互聯(lián)網(wǎng)時代的前海方向第四...
講師：劉大洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、互聯(lián)網(wǎng)時代新商業(yè)規(guī)則的演變（2小時）經(jīng)濟逆流時期中國企業(yè)正遭遇成長局限新經(jīng)濟力量正在進行破壞性轉移新商業(yè)規(guī)則倒逼中國企業(yè)商業(yè)模式突圍案例分析：小米逼到多少企業(yè)？案例分析：為何多數(shù)企業(yè)轉型升級？二、新商業(yè)模式的催生（1小時）引言揭開商業(yè)模式面紗什么是商業(yè)模式？商業(yè)模式構型拓撲圖商業(yè)模式的力量企業(yè)家角色扮演三、商業(yè)模式創(chuàng)新的六個路徑（2小時）1.從改變滿足客...
講師：燕鵬飛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
-一、環(huán)境變了，營銷體系必須轉變“過去抽大煙，現(xiàn)在玩手機”，都是被毒害的，互聯(lián)網(wǎng)用戶6.5億，手機用戶5億，微信用戶6億，（國內用戶4.5億）1.努力只能把事情做好，跟對趨勢才能把事情做對，移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢是什么？標桿是怎么做的？國內外優(yōu)秀的衣行業(yè)怎么應對的？國內外優(yōu)秀的食行業(yè)怎么應對的？國內外優(yōu)秀的住行業(yè)怎么應對的？國內外優(yōu)秀的行行業(yè)怎么應對的？連拉車的...
講師：熊友君 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全腦思維創(chuàng)新與問題解決（1天） 課時：6H
全腦思維創(chuàng)新與問題解決（全腦思維技巧應用訓練）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：1976年生理學家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。左腦負責：語言、文字、數(shù)據(jù)、列表和邏輯等，右腦負責：圖像、空間、色彩、情感和創(chuàng)造力等，當時該理論的誕生轟動世界，史培利因此獲得諾貝爾獎。從此之后在上世紀70-80年代大量的科學家開...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維訓練創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應用Creativethinking主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向，利用現(xiàn)有的知識和物質，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創(chuàng)造新的事物、方法...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與思維導圖訓練（1天） 課時：6H
創(chuàng)新思維與思維導圖訓練主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導向，利用現(xiàn)有的知識和物質，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或為滿足社會需求，而改進或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效...
