創(chuàng)新專利課程體系

《創(chuàng)新經營與超越性思維》課程大綱:一、新經濟時代的創(chuàng)新精神1、新經濟時代發(fā)生了什么2、財富積聚方式的革命3、知識經濟與智慧經濟創(chuàng)新型經濟二、克服思維障礙1、定勢思維2、看不見的玻璃3、阿西莫夫的誤區(qū)4、游戲棒的誤區(qū)5、羅馬教廷難題三、偏見思維1、日本視覺游戲的啟示2、不要輕易給別人下判斷3、換位思維誤區(qū)4、點狀黑暗思維5、人類一切不幸的根源四、超越性思維1、...

 講師:王健在線咨詢下載需求表


具體議程為:時間:天議程主講內容9:00am-9:10am致辭專家歡迎辭及介紹活動安排9:10am-10:15am培訓單義濤創(chuàng)新引領之一:智能矩陣(MINDMATRIX)左右腦運作原理與思維創(chuàng)新7大智能及其應用智能矩陣(MM)如何提高你MM的得分利用你客戶的MM以實現(xiàn)成功績效學習繪制標準思維導圖思維導圖應用練習記憶、溝通、創(chuàng)新全新體驗10:15am-10:3...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


課程大綱:  一、創(chuàng)新,我們別無選擇  案例:奧運會上的創(chuàng)新與希臘精神  案例:世博會上的創(chuàng)新與反思  1.中國企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀  2.企業(yè)的衰退的預兆  3.核心競爭力與創(chuàng)新  4.創(chuàng)新——中華民族后的吼聲  二、什么是創(chuàng)新  案例:一場有關創(chuàng)新的討論  創(chuàng)新的概念  三、思維深處的障礙  1.“九點連線”的啟示  頭腦風暴練習:“九點連線”  1)要突破自...

 講師:武衛(wèi)軍在線咨詢下載需求表


課程大綱講:探索“互聯(lián)網(wǎng)”的本源一、驚天賭局:誰主沉?。慷?、“互聯(lián)網(wǎng)”的起源與現(xiàn)狀1.三大文明與四次工業(yè)革命的演化2.政府工作報告與“互聯(lián)網(wǎng)”3.“天堂”or“地獄”?4.中國VS美國:誰更勝一籌?5.互聯(lián)網(wǎng)恐懼癥:融合?重構?顛覆?6.逆向互聯(lián)網(wǎng)化:不同產業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)進程7.課堂研討:貴公司所面臨的互聯(lián)網(wǎng)沖擊是什么?三、“互聯(lián)網(wǎng)”加什么?1.互聯(lián)網(wǎng)技術:“互...

 講師:王生輝在線咨詢下載需求表


一、創(chuàng)新,我們別無選擇  案例:奧運會上的創(chuàng)新與希臘精神  案例:世博會上的創(chuàng)新與反思  1.中國企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀  2.企業(yè)的衰退的預兆  3.核心競爭力與創(chuàng)新  4.創(chuàng)新——中華民族后的吼聲二、什么是創(chuàng)新  案例:一場有關創(chuàng)新的討論  創(chuàng)新的概念三、思維深處的障礙  1.“九點連線”的啟示  頭腦風暴練習:“九點連線”  1)要突破自我設定的思維框框的束縛...

 講師:武衛(wèi)軍在線咨詢下載需求表


部分:思維導圖1.思維導圖的原理n思維導圖的背景n思維導圖的特點n思維導圖的拆解和工作機理(互動+測試)n思維導圖為什么能產生效用n思維導圖成熟作品展示2.思維導圖的繪制和思維分析n手繪思維導圖的制作方法和要點n開始制作個人思維導圖并點評作業(yè)n從思維導圖的畫法講解事物的邏輯分類和發(fā)散思維n邏輯分析工具介紹-頭腦風暴和邏輯樹n發(fā)散思維工具介紹-SCAMPERn...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


一、企業(yè)管控創(chuàng)新:開發(fā)商的四基管控系統(tǒng)管控系統(tǒng)的四個基本點:1、開風商企業(yè)的資源配置(管好人)架構管理系統(tǒng)2、開發(fā)商企業(yè)的系統(tǒng)運營(管好事)計劃管理系統(tǒng)3、開發(fā)商企業(yè)的投入控制(管好投入)成本管理系統(tǒng)4、開發(fā)商企業(yè)的產出控制(管好產出)績效管理系統(tǒng)1、創(chuàng)新架構管理問題:開發(fā)商架構管理中普遍存在資源配置不合理,職責不清,扯皮推諉,效率低下,管理成本高企等問題。...

 講師:張建軍在線咨詢下載需求表


篇章主要內容一創(chuàng)新思維的意義和方向1.時代背景下的創(chuàng)新2.創(chuàng)新的本質是什么3.創(chuàng)新的分類4.認識大腦中的左右腦5.測試你的左右腦6.創(chuàng)新對個人與組織的意義7.創(chuàng)新思維和邏輯思維的關系二打破固有思維的障礙1.心智模式和創(chuàng)新的關系2.阻礙創(chuàng)新的因素3.固有思維產生的原因4.創(chuàng)新的誤區(qū)5.創(chuàng)新在組織的類別6.如何獲取創(chuàng)新力三創(chuàng)新思維工具訓練-思維導圖法1.文字與圖...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


篇章主要內容一課程導入1.為什么學這么課程?2.面對問題時我們如何系統(tǒng)思考3.水平思維、問題結構化解決模型二系統(tǒng)思考的重要性1.什么是系統(tǒng)思考2.如何進行系統(tǒng)思考3.案例——7-11創(chuàng)始人系統(tǒng)思考的應用三系統(tǒng)思考的方法1.用邏輯樹系統(tǒng)思考2.實戰(zhàn)演練(集體思考墻)3.反思系統(tǒng)思考中常見問題4.如何找到核心原因中的核心原因四系統(tǒng)思考的特性1.整體性2.結構性3...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


課程大綱(兩天)1.創(chuàng)新思維的意義和方向2時代背景下的創(chuàng)新2創(chuàng)新的本質是什么2創(chuàng)新的分類2認識大腦中的左右腦2測試你的左右腦2創(chuàng)新對個人與組織的意義2創(chuàng)新思維和邏輯思維的關系2.打破固有思維的障礙2心智模式和創(chuàng)新的關系2阻礙創(chuàng)新的因素2固有思維產生的原因2創(chuàng)新的誤區(qū)2創(chuàng)新在組織的類別2如何獲取創(chuàng)新力3.創(chuàng)新思維工具訓練——思維導圖法2文字與圖像對創(chuàng)造力的影響...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


課程提綱:天部分:零售商業(yè)模式1.什么是商業(yè)模式2.零售商業(yè)模式的本質是什么3.零售商業(yè)的兩個基本特質4.零售商業(yè)的三個核心要素1)零售形式2)零售活動3)零售控制案例分享:胖東來的興衰史第二部分:零售業(yè)模式的分析1.零售商業(yè)模式框架2.價值主張3.如何接觸客戶4.如何建立客戶關系5.商業(yè)模式模型6.全局分析圖7.價值創(chuàng)造收入8.價值創(chuàng)造案例分享:互聯(lián)網(wǎng)潮流...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


上篇:毀三觀,開腦洞探索“互聯(lián)網(wǎng)”的本源1、三大文明與第四次工業(yè)革命2、“互聯(lián)網(wǎng)”的本質和進程3、“互聯(lián)網(wǎng)”動力之源新基礎設施:云、網(wǎng)、端新生產要素:數(shù)據(jù)資源新分工體系:大規(guī)模社會化協(xié)同二、升級“互聯(lián)網(wǎng)”世界觀1、科學發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)世界觀從原子論到比特論從物質論到關系論從決定論到概率論從機械論到自組織2、從工業(yè)思維到互聯(lián)網(wǎng)思維周鴻祎的四大絕招雷布斯的七字口訣趙...

 講師:王生輝在線咨詢下載需求表


天部分:零售商業(yè)模式1.什么是商業(yè)模式2.零售商業(yè)模式的本質是什么3.零售商業(yè)的兩個基本特質4.零售商業(yè)的三個核心要素1)零售形式2)零售活動3)零售控制案例分享:胖東來的興衰史第二部分:零售業(yè)模式的分析1.零售商業(yè)模式框架2.價值主張3.如何接觸客戶4.如何建立客戶關系5.商業(yè)模式模型6.全局分析圖7.價值創(chuàng)造收入8.價值創(chuàng)造案例分享:互聯(lián)網(wǎng)潮流下的零售業(yè)...

 講師:郝澤霖在線咨詢下載需求表


課程大綱:  一、創(chuàng)新,我們別無選擇  案例:奧運會上的創(chuàng)新與希臘精神  案例:世博會上的創(chuàng)新與反思  1.中國企業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀  2.企業(yè)的衰退的預兆  3.核心競爭力與創(chuàng)新  4.創(chuàng)新——中華民族后的吼聲  二、什么是創(chuàng)新  案例:一場有關創(chuàng)新的討論  創(chuàng)新的概念  三、思維深處的障礙  1.“九點連線”的啟示  頭腦風暴練習:“九點連線”  1)要突破自...

 講師:武衛(wèi)軍在線咨詢下載需求表


宣傳推廣創(chuàng)新課程應知目前培訓的方式1.純粹培訓(PureTraining)類似于作報告,上課有一些標準案例互動演練,以訓練學員思維方式,正確使用相關工具。強化邏輯與思維能力,提升解決問題能力。2.培訓+簡易輔導(Training+Facilitation)學員團隊提出企業(yè)問題,學員依據(jù)所學方法演練可解決的問題。專家協(xié)助過濾項目、指引和指正思維方向、回答解題上...

 講師:劉彥晨在線咨詢下載需求表


 發(fā)布內容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有