傳統(tǒng)文化課程體系
中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文修養(yǎng) 課時(shí)：2H
引言：30分鐘中國(guó)四大經(jīng)典（老子，論語，孫子兵法，易經(jīng)）對(duì)后世乃至西方（盧梭、尼采、達(dá)爾文等）的影響近代中國(guó)之落后，傳統(tǒng)文化在其中的作用單元中國(guó)傳統(tǒng)文化中的處世哲學(xué)3.5小時(shí)1、名利與富貴A、孔子不愛富貴嗎？錯(cuò)。孔子說的是“不義而富且貴，于我如浮云?！薄案欢汕螅m執(zhí)鞭之士，吾亦為之?！绮豢汕?，從吾所好?！盉、君子和圣人怎么看物欲＆享受？“君子食無求飽，...
講師：馮頌陽咨詢電話：010-82593357下載需求表
引言：從十大問題入手思考1．為什么20世紀(jì)末21世紀(jì)初，才提出中國(guó)傳統(tǒng)文化與當(dāng)今世界發(fā)展相結(jié)合？為什么21世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì)？2．古代離當(dāng)今幾千年。例如伏羲氏發(fā)明的太極圖和先天八卦，離我們有七千年的歷史。今天科學(xué)這么發(fā)達(dá)，難道古人比當(dāng)代人還聰明，難道非用古人的智慧？美國(guó)僅200年的歷史不懂中國(guó)文化，不是早在上世紀(jì)50年代就成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)嗎？反古求今意義何在？3...
講師：崔士光咨詢電話：010-82593357下載需求表
章孝1.自古以孝治天下----------孝是忠誠(chéng)的基礎(chǔ)2.新時(shí)代青年的”孝“和”順“-------走進(jìn)父母的心3.“被偏愛的都有恃無恐，得不到永遠(yuǎn)在騷動(dòng)”-----與父母溝通的十個(gè)“暖寶寶”4.從“齊家”到“平天下”------大的孝是有成就部分案例：1.孝子海瑞與忠臣海瑞2.綜藝《四大名助》之《買保健品母親要“手刃”女兒》3.胡老師人才提拔記第二章敬1....
講師：胡既白咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)：執(zhí)行力是什么？1、執(zhí)行：是有結(jié)果的行動(dòng)2、執(zhí)行力內(nèi)容：3、衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)：互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力體驗(yàn)式演練第二節(jié)：只有100執(zhí)行意識(shí)才有好的執(zhí)行結(jié)果1、執(zhí)行意識(shí)是員工在工作中一種態(tài)度，2、是保證完成任務(wù)一種意愿、責(zé)任心和意識(shí)，3、執(zhí)行意識(shí)內(nèi)容互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行意識(shí)體驗(yàn)式演練第三節(jié)：執(zhí)行力的五大原則o1、自動(dòng)自發(fā)，為結(jié)果負(fù)責(zé)的執(zhí)行意識(shí)o2、執(zhí)行內(nèi)容定義--...
講師：巴才林咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：愛需要表達(dá)什么叫尊敬？為何要尊敬別人？尊敬的表達(dá)方式——怎樣尊敬老師？怎樣尊敬長(zhǎng)輩？怎樣尊敬同學(xué)、伙伴？怎樣向陌生人表達(dá)關(guān)愛？怎樣愛護(hù)弱小？模塊二：百善孝為先孝的真諦在今天，如何表達(dá)孝道？模塊三：友愛模塊四：真誠(chéng)、守信真誠(chéng)有信是做人的根本模塊五：服飾打扮——青少年儀容儀表模塊六：站有站相，坐有坐相，走有走姿——儀態(tài)視線與眼神管理模塊七：讓文明成為習(xí)慣...
講師：王雅波咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)：執(zhí)行力是什么？1、執(zhí)行：是有結(jié)果的行動(dòng)2、執(zhí)行力內(nèi)容：3、衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)：互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力體驗(yàn)式演練第二節(jié)：只有100執(zhí)行意識(shí)才有好的執(zhí)行結(jié)果1、執(zhí)行意識(shí)是員工在工作中一種態(tài)度，2、是保證完成任務(wù)一種意愿、責(zé)任心和意識(shí)，3、執(zhí)行意識(shí)內(nèi)容互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行意識(shí)體驗(yàn)式演練第三節(jié)：執(zhí)行力的五大原則o1、自動(dòng)自發(fā)，為結(jié)果負(fù)責(zé)的執(zhí)行意識(shí)o2、執(zhí)行內(nèi)容定義--...
講師：巴才林咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓（Chinesetraditionculturemarrow） 前言 中國(guó)文化的傳承 治人與治心 傳統(tǒng)治道與現(xiàn)代管理 1、諸子學(xué)說舉要(Thephilosopherstheoryenumeratesessentialpoints) 道家學(xué)說――老子 儒家學(xué)說――孔子 法家學(xué)說――韓非子 孫子兵法――孫子 2、黃老之...
講師：張燦中咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化 一、傳統(tǒng)文化的重要思想及古為今用 二、傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代管理的影響作用 三、現(xiàn)代管理理論與傳統(tǒng)文化的比較 第二講：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 一、什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 二、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) 三、領(lǐng)導(dǎo)主決策管理主執(zhí)行 四、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì) 五、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 第三講：儒家學(xué)說與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 第四講：道家學(xué)說與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 一、關(guān)于五行學(xué)...
講師：王傳利咨詢電話：010-82593357下載需求表
國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧邀請(qǐng)對(duì)象：企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)）【課程概述】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構(gòu)建國(guó)...
講師：胡水木咨詢電話：010-82593357下載需求表
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧 課時(shí)：6H
傳統(tǒng)文化與領(lǐng)袖人生智慧邀請(qǐng)對(duì)象：企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)）【課程概述】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構(gòu)建國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型，...
講師：胡水木咨詢電話：010-82593357下載需求表
傳統(tǒng)文化--感悟傳統(tǒng)智慧,悅享智慧人生 課時(shí)：6H
課程背景：國(guó)學(xué)是中華民族的文化瑰寶,2013年習(xí)總書記稱：中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)，這么復(fù)雜的國(guó)情，領(lǐng)導(dǎo)者要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺，要有“治大國(guó)如烹小鮮”的態(tài)度,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人引用傳統(tǒng)文化經(jīng)典名句至少有三點(diǎn)意義：第一，它表明中國(guó)古代傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化在今天仍具有旺盛的生命力；第二，領(lǐng)導(dǎo)人引用傳統(tǒng)詩文名句來表達(dá)自身觀點(diǎn)的做法，表明了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重；第三，習(xí)近平總書記...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
《傳統(tǒng)文化中的感恩與孝道培訓(xùn)》 課時(shí)：6H
傳統(tǒng)文化中的感恩與孝道培訓(xùn)課時(shí)：1天課程收益：課程以講解、互動(dòng)為形式，列舉古今中外案例，僅僅圍繞感恩與孝道這個(gè)核心，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、放下自我，謙和進(jìn)取、包容別人，感恩父母，感恩上司，接納世界，最終做到立身處事的圓滿，從而實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。引領(lǐng)我們用心體會(huì)他人的需求，真誠(chéng)的尊敬他人，從而為自己營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，最終走向成功。一個(gè)非常重要的道理：我們要成功...
講師：凌江左咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神內(nèi)涵》 課時(shí)：6H
《中華優(yōu)秀文化與時(shí)代精神內(nèi)涵》主講：楊勇【課程背景】習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量“。中國(guó)作為四大文明之一，有著悠久、綿長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。以儒、道兩家為主干的中國(guó)傳統(tǒng)文化，以其豐富的思想內(nèi)涵，成為中國(guó)人思想與價(jià)值的根本來源，是任何時(shí)候都不能忘記的文化之根。中國(guó)傳統(tǒng)文化在個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)和諧、天下大同等...
講師：楊勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨史教育》 課時(shí)：6H
《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨史教育》【課程概述】習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量“。在新的時(shí)代條件下，一方面要“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，一方面則要“繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為人民提供精神指引”。中國(guó)作為四大...
講師：楊勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)智慧）賦能現(xiàn)代企業(yè)管理》 課時(shí)：12H
傳統(tǒng)文化（國(guó)學(xué)智慧）賦能現(xiàn)代企業(yè)管理課程背景：現(xiàn)代中國(guó)企業(yè)大部分的管理工具與管理方法都是源自西方，企業(yè)無論大小，都在有意或無意地運(yùn)用西方現(xiàn)代管理理論與管理技術(shù)，并取得了一定程度上的進(jìn)步和發(fā)展。但是長(zhǎng)久以來的實(shí)踐證明，西方管理所注重的技術(shù)工具、量化手段等等，可以解決中國(guó)企業(yè)一時(shí)發(fā)展之需，但卻不能提供長(zhǎng)久發(fā)展所需要的精神動(dòng)力及信念支持。為此，中國(guó)企業(yè)遑論大小，在...
