互聯(lián)網(wǎng)課程體系
《新常態(tài)下的市場(chǎng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)技能提升訓(xùn)練營(yíng)》主講：崔自三破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)引子：三個(gè)和尚吃水的故事第一部分：新常態(tài)下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型思考：為何要營(yíng)銷轉(zhuǎn)型？1.營(yíng)銷體系轉(zhuǎn)型1.深化關(guān)系（由與顧客的簡(jiǎn)單交易關(guān)系轉(zhuǎn)向維持深化、發(fā)展關(guān)系。）2.做市場(chǎng)（由粗放式擴(kuò)張市場(chǎng)到精心培育與發(fā)展市場(chǎng)。）3....
講師：崔自三咨詢電話：010-82593357下載需求表
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)云化思維“這是最好的時(shí)代，這是最糟的時(shí)代，這是理性的時(shí)代，這是困惑的時(shí)代，這是迷信的時(shí)代，這是懷疑的時(shí)代。這是希望之春，這是失望之冬。人們擁有一切，人們一無(wú)所有。由此將墜入地獄，由此將升上天堂?！薄腋故袌?chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)IDC的報(bào)告指出，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為所有企業(yè)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的主要戰(zhàn)略。預(yù)計(jì)到2018年，全球1000強(qiáng)企業(yè)中的67％、中國(guó)1000強(qiáng)企業(yè)中...
講師：辛玉軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)商的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)策略一、課程背景：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不論國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新因子的組織和個(gè)人才懂得如何在動(dòng)蕩混沌中靈活應(yīng)變，把握先機(jī)，成為變革中的成功者。4G時(shí)代來(lái)臨，讓中國(guó)電信面臨更加嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)局面，語(yǔ)音業(yè)務(wù)收入呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，移動(dòng)用戶開始流失，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)在中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通面前處于弱勢(shì)地位...
講師：薛新咨詢電話：010-82593357下載需求表
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代存量經(jīng)營(yíng)策略課程目的：隨著用戶發(fā)展飽和帶來(lái)的用戶發(fā)展紅利的消失，用戶發(fā)展增量不增收的剪刀差的困境越來(lái)越嚴(yán)重。本課程的目的就是了解互聯(lián)網(wǎng)用戶的行為特征，借鑒國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和運(yùn)營(yíng)商的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分利用大數(shù)據(jù)模型和手段，深挖內(nèi)能，提升線上存量經(jīng)營(yíng)效能課程收益：1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶消費(fèi)行為分析和營(yíng)銷策劃；2、或內(nèi)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)存量經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)；3、...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶體驗(yàn)管理一、互聯(lián)網(wǎng)用戶行為分析1.用戶體驗(yàn)是什么？要實(shí)現(xiàn)用戶體驗(yàn)先了解用戶特征；2.用戶兩性關(guān)系：屬性VS黏性；3.用戶行為路徑圖解；4.網(wǎng)民信息訴求圖解5.用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)圖解；二、互聯(lián)網(wǎng)用戶體驗(yàn)管理1、三大電商用戶體驗(yàn)對(duì)比：淘寶，京東，一號(hào)店2、京東用戶體驗(yàn)前后對(duì)比；3、電商用戶體驗(yàn)管理分類?感官體驗(yàn)：強(qiáng)調(diào)舒適性。感官體驗(yàn)12要素：設(shè)計(jì)風(fēng)格，l...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 品牌裂變式增長(zhǎng)密碼 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌裂變式增長(zhǎng)密碼一、課程背景劉新宇老師歷經(jīng)18年一線實(shí)戰(zhàn)，1200家企業(yè)深度溝通，180家企業(yè)深度品牌營(yíng)銷咨詢服務(wù)，深刻洞見中國(guó)企業(yè)不能突圍突破的三大最根源性問題。問題1:商業(yè)思維模型粗放具體表現(xiàn)為：思考問題時(shí)思維孤軍深入，或淺嘗輒止思維孤軍深入：面對(duì)一個(gè)問題只考慮到一種解決方案就開始深入思考，從而錯(cuò)失獲取更優(yōu)方案的機(jī)會(huì)。思維淺嘗輒止：多數(shù)問題往...
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銀行互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)課程大綱 課時(shí)：18H
互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)課程大綱【學(xué)習(xí)方式】：面授【課程分類】：業(yè)務(wù)類—培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】：中高層、中基層【核心講師】：徐增利【關(guān)鍵詞】：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型組織架構(gòu)數(shù)字化智能化產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品及用戶思維轉(zhuǎn)型的能力體系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：了解轉(zhuǎn)型包括哪些內(nèi)容；了解怎樣選擇互聯(lián)網(wǎng)金融或數(shù)字化或智能化來(lái)支持公司的業(yè)務(wù)發(fā)展；了解互聯(lián)網(wǎng)公司盈利商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵；了解互聯(lián)網(wǎng)公司組織架構(gòu)...
講師：徐增利咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)與管理創(chuàng)新課程大綱---企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與變革【學(xué)習(xí)方式】：面授【課程分類】：業(yè)務(wù)類—培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】：中高層、中基層【核心講師】：徐增利【關(guān)鍵詞】：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型人才資源創(chuàng)新盈利商業(yè)模式數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品及用戶思維轉(zhuǎn)型的能力體系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：了解轉(zhuǎn)型包括哪些內(nèi)容；了解怎樣選擇互聯(lián)網(wǎng)或信息化平臺(tái)來(lái)支持公司的業(yè)務(wù)發(fā)展；了解互聯(lián)網(wǎng)公司盈利商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵；了...
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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新營(yíng)銷一、課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，電商在消費(fèi)、金融、農(nóng)業(yè)、跨境貿(mào)易等各個(gè)領(lǐng)域強(qiáng)勢(shì)崛起，從鯰魚式攪局的“逆襲者”到無(wú)孔不入的“顛覆者”。傳統(tǒng)商業(yè)利益格局正在被打破，傳統(tǒng)企業(yè)正在被顛覆，傳統(tǒng)的商業(yè)規(guī)則正在被改寫。在仍有許多傳統(tǒng)企業(yè)還在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)觀望之際，互聯(lián)網(wǎng)已快速地從傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代轉(zhuǎn)型到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。移動(dòng)互聯(lián)，特別是微信為代表的社交媒體兇猛來(lái)...
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|互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型||主題|互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)||洞悉互聯(lián)網(wǎng)趨|課程重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷改變所有傳統(tǒng)行業(yè)||勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)||||互聯(lián)網(wǎng)的前世今生|||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式|||網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析|||深度解讀電商發(fā)展|||社會(huì)化電商時(shí)代的來(lái)臨|||大數(shù)據(jù)電商時(shí)代的到來(lái)||把握趨勢(shì)、成|課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的七大趨勢(shì)||功轉(zhuǎn)型||||...
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|互聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)思維革命||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會(huì)化時(shí)代的來(lái)臨||大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨||課程重點(diǎn)：大數(shù)據(jù)思維的本質(zhì)||贏在互聯(lián)網(wǎng)思維||用戶思維/簡(jiǎn)約思維/極致思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||大數(shù)據(jù)的本質(zhì)...
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|互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新及營(yíng)銷創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新||用戶思維/極致思維/微創(chuàng)新思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及內(nèi)涵||互聯(lián)網(wǎng)金融...
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互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)型一、互聯(lián)網(wǎng)金融簡(jiǎn)介：1.互聯(lián)網(wǎng)金融的涵義2.互聯(lián)網(wǎng)金融三大核心要素3.互聯(lián)網(wǎng)金融的優(yōu)勢(shì)4.互聯(lián)網(wǎng)金融的市場(chǎng)價(jià)值5.互聯(lián)網(wǎng)金融的格局6.互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)銀行的威脅來(lái)自哪里二、互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新模式：1.第三方支付2.P2P的四種模式3.大數(shù)據(jù)金融4.眾籌模式5.信息化金融機(jī)構(gòu)6.互聯(lián)網(wǎng)金融門戶7.比特幣三、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展現(xiàn)狀：1.第三方支付...
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|互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新||用戶思維/極致思維/微創(chuàng)新思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及內(nèi)涵||互聯(lián)網(wǎng)金融的涵義||互聯(lián)...
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|互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式及盈利模式創(chuàng)新||互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及商業(yè)機(jī)會(huì)||互聯(lián)網(wǎng)的前世今生||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會(huì)化時(shí)代的來(lái)臨||大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨||課程重點(diǎn)：贏在互聯(lián)網(wǎng)思維||用戶思維||得“屌絲”著得天下/兜售參與感/用戶體驗(yàn)至上||極致思維||打造讓用戶尖叫的產(chǎn)...
