項(xiàng)目研發(fā)課程體系
EPC+F模式工程項(xiàng)目的精細(xì)化管理與實(shí)務(wù)(項(xiàng)目全生命周期)課程目標(biāo):課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:充分了解EPC總承包項(xiàng)目的開發(fā)和執(zhí)行全過程掌握項(xiàng)目開發(fā)過程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)掌握項(xiàng)目執(zhí)行過程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了解項(xiàng)目融資情況與項(xiàng)目實(shí)施過程的關(guān)系認(rèn)識(shí)項(xiàng)目實(shí)施策劃的過程的要點(diǎn)理解國(guó)內(nèi)外工程總承包比較通過案例學(xué)習(xí),掌握上述內(nèi)容課程大綱:第一章:“EPC+F”模式相關(guān)政策解讀一般...
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總承包項(xiàng)目的溝通與利益相關(guān)方管理 課時(shí):12H
總承包項(xiàng)目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項(xiàng)目建設(shè)過程中會(huì)涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作,作為工程總承包方,如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進(jìn)行溝通,顯得尤為重要。項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法“硬技能”和項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目溝通管理及項(xiàng)目相關(guān)方的溝通管理策劃的認(rèn)知與核心應(yīng)...
講師:敖建強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表
總承包項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理課程【課程目的】通過本課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)員深入了解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵;學(xué)習(xí)根據(jù)項(xiàng)目特征配置合理的人力資源的方法;掌握引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員正確認(rèn)識(shí)項(xiàng)目和崗位目標(biāo)的技巧;了解關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員,增強(qiáng)他人意識(shí),征求他人意見的工作方法;掌握有效化解團(tuán)隊(duì)分歧并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的工作技巧?!菊n程學(xué)時(shí)】6學(xué)時(shí)【授課講師】敖建強(qiáng)老師(介紹詳見附件)【課程內(nèi)容】項(xiàng)目...
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第一節(jié):組織戰(zhàn)略、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與項(xiàng)目管理1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)框架2.組織戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理3.項(xiàng)目是推進(jìn)組織戰(zhàn)略執(zhí)行的有效手段4.5.講解:組織戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的三種途徑講解:戰(zhàn)略項(xiàng)目的組合管理(Portfolio)6.輸出:組織《戰(zhàn)略項(xiàng)目地圖》???????????????????????第二節(jié):項(xiàng)目管理成熟度評(píng)估(1學(xué)時(shí))1.介紹:組織的項(xiàng)目管...
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制造及汽車零件企業(yè)-項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目管理能力提升(2d 課時(shí):12H
《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目整體的把握,對(duì)外缺乏與客戶的溝通,對(duì)內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報(bào)工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對(duì)項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)...
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制造企業(yè)-項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目管理能力提升(2d) 課時(shí):12H
《成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐》制造企業(yè)項(xiàng)目全過程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱:項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目整體的把握,對(duì)外缺乏與客戶的溝通,對(duì)內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門,不知如何開展項(xiàng)目管理工作,無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式、流程開展工作和匯報(bào)工作。缺乏計(jì)劃管理能力:計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事,難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對(duì)項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)...
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培訓(xùn)對(duì)象醫(yī)藥研發(fā)企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、科研院校等項(xiàng)目管理部門人員,從事藥品研發(fā)、注冊(cè)、法規(guī)、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、物流等部門管理及專業(yè)人員,特別是企業(yè)中層經(jīng)理、總監(jiān)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、副總、總經(jīng)理等中高層管理人員。培訓(xùn)大綱一、項(xiàng)目管理的全面認(rèn)知什么是項(xiàng)目,什么是管理?什么是項(xiàng)目管理?為什么要學(xué)項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的本質(zhì)項(xiàng)目的目標(biāo)管理與成功標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理的五...
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制造業(yè)項(xiàng)目精細(xì)化管理 課時(shí):12H
制造企業(yè)項(xiàng)目精細(xì)化管理課程背景:企業(yè)的項(xiàng)目管理中存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問題。項(xiàng)目管理中有很多工作都是不增加價(jià)值的活動(dòng),這無(wú)疑是一種巨大的浪費(fèi)。如何提高企業(yè)項(xiàng)目管理的水平,降低消耗、減少或消除項(xiàng)目浪費(fèi)、降低成本,提高項(xiàng)目執(zhí)行效率,滿足客戶(業(yè)主)需要,提高相關(guān)利益方的效益,成為企業(yè)亟需解決的問題。精細(xì)化管理是企業(yè)運(yùn)行的核心工程。精細(xì)化管...
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業(yè)主方建設(shè)項(xiàng)目全過程管理(3d) 課時(shí):18H
業(yè)主方建設(shè)項(xiàng)目全過程管理培訓(xùn)(綱要版)授課講師:敖建強(qiáng)老師時(shí)間:3天課程內(nèi)容綱要課時(shí)第一部分工程建設(shè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理的認(rèn)知項(xiàng)目管理的體系與方法論工程項(xiàng)目的特點(diǎn)與管理要素中國(guó)的工程項(xiàng)目建設(shè)程序工程項(xiàng)目的發(fā)包與管理模式工程總承包/DBB平行發(fā)包案例研討12學(xué)時(shí)第二部分建設(shè)項(xiàng)目前期管理項(xiàng)目立項(xiàng)管理項(xiàng)目可行性研究(規(guī)劃方案)規(guī)劃許可環(huán)評(píng)安評(píng)案例研討21學(xué)時(shí)第三部分建...
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新形勢(shì)下項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升 課時(shí):6H
十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)新發(fā)展階段項(xiàng)目經(jīng)理的能力提升(6小時(shí),200張ppt20個(gè)視頻)一最新國(guó)標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》和項(xiàng)目管理人才三角形對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理的要求:1.1.中國(guó)新國(guó)標(biāo)《項(xiàng)目管理指南》要求的項(xiàng)目經(jīng)理十種能力整合和范圍、利益相關(guān)者、溝通、時(shí)間、質(zhì)量、費(fèi)用、資源采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)1.2項(xiàng)目管理技術(shù)+領(lǐng)導(dǎo)力+戰(zhàn)略和商務(wù)二項(xiàng)目經(jīng)理亟待補(bǔ)缺的領(lǐng)導(dǎo)力提升:(精講)2.1項(xiàng)...
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研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)方案-2天 課時(shí):12H
研發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程背景隨著多元化客戶市場(chǎng)高速發(fā)展,企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)項(xiàng)目都面臨著不同的客戶需求,客戶對(duì)于產(chǎn)品開發(fā)要求有更快的時(shí)間交付能力,對(duì)成本、質(zhì)量都提出了更高的要求,企業(yè)需要適應(yīng)新市場(chǎng)及滿足不同顧客的要求,從需求分析、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、工程開發(fā)到量產(chǎn)的一系列開發(fā)與生產(chǎn)過程中,需要運(yùn)用項(xiàng)目管理的方法進(jìn)行充分的計(jì)劃、溝通、資...
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業(yè)主方及工廠建設(shè) 工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)(2d) 課時(shí):12H
建設(shè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)[背景]說到項(xiàng)目管理,企業(yè)的管理者和項(xiàng)目經(jīng)理總是一堆的吐槽-項(xiàng)目相關(guān)制約和影響因素多,進(jìn)度和質(zhì)量難以平衡-項(xiàng)目各干系人管理復(fù)雜,只關(guān)注自己利益,工作交叉、相互影響-項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目的整體掌控能力,無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式開展工作-項(xiàng)目計(jì)劃難以按期執(zhí)行、項(xiàng)目經(jīng)理就像救火隊(duì)員,忙于問題處理-沒有規(guī)范的項(xiàng)目管理模板、工具和控制方法、溝通方法和報(bào)告...
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企業(yè)業(yè)務(wù)流程改進(jìn)及項(xiàng)目推動(dòng)執(zhí)行管理為提升組織運(yùn)行效率,打造高效敏捷組織,不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和業(yè)務(wù)拓展要求,企業(yè)需要對(duì)“項(xiàng)目制”業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重新的梳理和優(yōu)化改進(jìn),以建立簡(jiǎn)潔、高效、流暢的業(yè)務(wù)流程,讓各個(gè)環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)單高效,提高流程管理的程序化和信息化集成水平。業(yè)務(wù)流程的的有效推動(dòng)不僅需要流程設(shè)計(jì)的合理有效性,同時(shí)關(guān)注項(xiàng)目干系人的參與,以促進(jìn)的流程認(rèn)知和推動(dòng)運(yùn)用。...
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項(xiàng)目三次經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效在激烈競(jìng)爭(zhēng)的建筑市場(chǎng)中,企業(yè)往往會(huì)通過低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中標(biāo)來獲得市場(chǎng)機(jī)會(huì),但由于項(xiàng)目自身特點(diǎn)及項(xiàng)目環(huán)境和條件的不確定性和變化,造成項(xiàng)目實(shí)施受到各種因素影響,造成進(jìn)度和成本失控。如何在項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中提升價(jià)值、創(chuàng)造效益?低成本競(jìng)爭(zhēng),高品質(zhì)管理一次經(jīng)營(yíng)階段的目標(biāo)是簽約,分析項(xiàng)目環(huán)境并進(jìn)行有效的技術(shù)及報(bào)價(jià)方法實(shí)現(xiàn)中標(biāo)!二次經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是履約,最終目標(biāo)是按合同的約定...
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新建改擴(kuò)建與技改工程項(xiàng)目管理(2d) 課時(shí):6H
新建與改擴(kuò)建工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)系統(tǒng)工程,參建的單位眾多,相關(guān)制約和影響因素眾多。項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)要求的功能質(zhì)量、在項(xiàng)目投資范圍內(nèi)按期建成并投入運(yùn)營(yíng)是項(xiàng)目成功的核心。無(wú)論是項(xiàng)目的投資方、還是建設(shè)單位的項(xiàng)目管理部門,都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法,可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目各階段(工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)...