非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理課程體系
《非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理精華》 課時(shí)：12H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理精華——不懂項(xiàng)目管理，還敢拼職場課程背景：項(xiàng)目管理引領(lǐng)未來：有一本書叫《不懂項(xiàng)目管理，還敢拼職場》。確實(shí)，在職場工作中，我們需要完成若干“任務(wù)”，這些任務(wù)雖然并非是完整、大型、全面的項(xiàng)目，但是，缺乏項(xiàng)目管理相關(guān)知識，也給我們的工作帶來不少難題：●領(lǐng)導(dǎo)指派你完成一項(xiàng)工作或者負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，應(yīng)該怎么辦；●領(lǐng)導(dǎo)布置工作，總是要求又好又快的完成任務(wù)
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非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理綜合能力提升訓(xùn)練營[Introduction課程說明]項(xiàng)目背景：在我們的工作，甚至是生活中，存在著大量的項(xiàng)目。其數(shù)量正隨著社會(huì)的快速發(fā)展與市場競爭的日趨激烈變得越來越多。同時(shí)，這些項(xiàng)目也正在越來越深刻地影響著我們和我們所處的環(huán)境。美國項(xiàng)目管理認(rèn)證委員會(huì)主席PaulGrace強(qiáng)調(diào)：“21世紀(jì)的社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切也必須將成為項(xiàng)目”。美國
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非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理 課時(shí)：6H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理課程介紹：本課程旨在為學(xué)員提供現(xiàn)代項(xiàng)目管理體系、流程和工具的基礎(chǔ)知識和實(shí)用技巧。通過互動(dòng)的課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠了解在當(dāng)前企業(yè)環(huán)境中實(shí)施項(xiàng)目管理面臨的問題和挑戰(zhàn)，理解參與項(xiàng)目的人員的不同角色和責(zé)任，掌握基本的項(xiàng)目管理工具和必需的關(guān)鍵技能。本課程面向除了項(xiàng)目經(jīng)理以外的企業(yè)高層管理者和參與項(xiàng)目的其他管理人員，通過有趣的個(gè)人及小組案例分析及練習(xí)，以
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《“非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理”沙盤模擬演練》課程 課時(shí)：6H
行動(dòng)學(xué)習(xí)系列課程——非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理沙盤模擬演練課程介紹★引言○企業(yè)的日常經(jīng)營管理活動(dòng)雖不是以項(xiàng)目的形式運(yùn)行，但其70以上的工作任務(wù)和活動(dòng)都可以使用先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法與工具予以解決?！鹪谄髽I(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)中，多項(xiàng)目、多角色和多職責(zé)的不同要求，與管理者追求高效率、高質(zhì)量、低成本地完成任務(wù)與活動(dòng)之間，難免形成沖突。項(xiàng)目管理的先進(jìn)理念和方法，則是解決這類沖突的有
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“非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理”沙盤模擬演練課程大綱 課時(shí)：12H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理沙盤模擬演練課程介紹：引言企業(yè)的日常經(jīng)營管理活動(dòng)雖不是以項(xiàng)目的形式運(yùn)行，但其70以上的工作任務(wù)和活動(dòng)都可以使用先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法與工具予以解決。在企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)中，多項(xiàng)目、多角色和多職責(zé)的不同要求，與管理者追求高效率、高質(zhì)量、低成本地完成任務(wù)與活動(dòng)之間，難免形成沖突。項(xiàng)目管理的先進(jìn)理念和方法，則是解決這類沖突的有效途徑現(xiàn)代企業(yè)管理中，我
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課程大綱一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.什么是項(xiàng)目2、項(xiàng)目的獨(dú)特性3、項(xiàng)目的臨時(shí)性4、項(xiàng)目任務(wù)的相關(guān)性5、哪些是項(xiàng)目6、組織的兩項(xiàng)工作：運(yùn)營與項(xiàng)目7、項(xiàng)目干系人8、項(xiàng)目管理的發(fā)展9、項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀10、什么人應(yīng)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理11、項(xiàng)目管理內(nèi)容12、項(xiàng)目管理流程二、項(xiàng)目分析1、項(xiàng)目目標(biāo)分析2、項(xiàng)目干系人分析3、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析4、項(xiàng)目優(yōu)先級分析5、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析6、項(xiàng)目工期
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《非項(xiàng)目經(jīng)理必修課---從傳統(tǒng)到敏捷Scrum，一站式學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識》主講老師：金宗杰【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)和電商領(lǐng)域，快速響應(yīng)市場變化、靈活調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃是至關(guān)重要的。對于非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員而言，他們不僅需要掌握傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識，更需要了解并熟悉敏捷開發(fā)和Scrum框架。然而，當(dāng)前許多非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在面臨快速變化的項(xiàng)目需求時(shí)，往往缺乏有效的
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非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理（V2） 課時(shí)：6H
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理是提高工作效率、合理利用資源的有效手段，已經(jīng)被越來越多的企業(yè)、越來越多的工作所采用，項(xiàng)目管理方法已經(jīng)突破了項(xiàng)目的范圍應(yīng)用到企業(yè)管理的方方面面。項(xiàng)目管理技能已不再是項(xiàng)目經(jīng)理的專利，從基層員工，管理干部到企業(yè)所有者都應(yīng)該不同程度地了解并掌握項(xiàng)目管理方法?！菊n程背景】您是否遇到如下困境：1)項(xiàng)目開發(fā)過半，客戶又提出了新要求2)估算的工作
