培訓管理課程體系
《培訓管理者培訓：培訓項目設計與實施》 課時：12H
《培訓管理者培訓：培訓項目設計與實施》課程收益：認知篇：認清培訓項目的管理定位需求篇：學會培訓項目診斷分析的方法計劃篇：學會培訓項目方案設計的思路實施篇：掌握培訓項目行動計劃，實現(xiàn)“知行合一”評估篇：通過學會培訓項目評估方法，保障項目質(zhì)量案例篇：通過經(jīng)典培訓項目方案賞析，更加清晰培訓項目設計課程對象：培訓管理者課程時長：1-2天課程形式：理論講解+視頻賞析+
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《培訓管理者的項目管理》 課時：12H
《ProjectManagementforTrainingManagers》《培訓管理者的項目管理》——一門專為培訓管理者打造的項目管理課程[Introduction課程說明]前言：項目管理是作為一種先進的管理技術(shù)，已經(jīng)廣泛運用于各類企業(yè)與組織中。項目管理聚焦于目標，以計劃為基準，以控制為手段，以溝通為保證，最大限度地利用內(nèi)外資源，以期達成項目成果。美國《財
講師：高虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《培訓管理者的實踐》 課時：12H
《ThePracticeofTrainingManager》《培訓管理者的實踐》——“觀念+實操”的培訓管理特色實務課程[Introduction課程說明]前言：管理大師彼得·德魯克說，“員工是企業(yè)的唯一資產(chǎn)！”。培訓正是使這種資產(chǎn)獲得“增值”的不可或缺的方式，而培訓管理又是使得培訓發(fā)揮其有效性的必要手段。從上世紀九十年代至今，中國企業(yè)培訓一直處于快速蓬勃的
講師：高虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
培訓管理人員五項專業(yè)技能的修煉 課時：24H
培訓管理人員五項專業(yè)技能的修煉【課程收益】企業(yè)培訓活動總量多而不強、快而不優(yōu)的問題是眾多企業(yè)培訓管理人員最棘手、最頭痛的問題，也是企業(yè)主管領(lǐng)導最為關(guān)注的問題。如何改變企業(yè)培訓活動多而不強、快而不優(yōu)的現(xiàn)狀？如何增強企業(yè)培訓活動的針對性與有效性？如何優(yōu)化企業(yè)培訓管理人員的工作？為此，李富清老師為企業(yè)培訓管理人員做《企業(yè)培訓管理人員五項專業(yè)技能修煉》的內(nèi)訓課（五天
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)培訓管理實操與年度培訓計劃編制》【課程特色】培訓項目的針對性與有效性是企業(yè)各級培訓管理人員在培訓管理工作中和年度培訓計劃編制過程中最棘手、最頭疼的問題，也是提升企業(yè)培訓質(zhì)量與效果的基本要求。為此，我們推出了《企業(yè)培訓管理實操和年度培訓計劃編制方法》的課程。此課程的重點內(nèi)容是從保障培訓質(zhì)量的源頭上來強化培訓需求評估、培訓效果落地、培訓成果轉(zhuǎn)化的分解和量化
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、企業(yè)培訓管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)1.培訓在企業(yè)運營中的地位2.企業(yè)需要什么樣的培訓？3.投資回報率：柯氏四級評估體系的優(yōu)劣勢分析4.培訓體系規(guī)劃的三個階段5.討論：本企業(yè)培訓管理的起點在哪里？二、以問題為導向?qū)嵤┡嘤柟芾?.粗放式培訓管理不具備現(xiàn)實意義嗎？2.企業(yè)培訓是要績效還是要效果？3.案例：慧聰國際銷售培訓管理4.案例：流行美門店培訓管理5.工具：源于制造
講師：廖衍明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1培訓管理的依據(jù)——質(zhì)量的標準1.1影響企業(yè)培訓質(zhì)量的因素，1.2ISO10015標準的意義作用，1.3企業(yè)培訓管理工作的依據(jù)，1.4企業(yè)培訓活動的質(zhì)量標準，1.5企業(yè)培訓體系創(chuàng)建與優(yōu)化，1.6企業(yè)培訓監(jiān)督檢查的方法，1.7企業(yè)培訓流程規(guī)范與管理，1.8企業(yè)培訓管理人員的職責。2培訓管理的重點——流程化管理2.1培訓需求評估的流程，2.2運用訪談法與問卷法，
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
節(jié)做上接戰(zhàn)略下接績效的培訓一、培訓如何上接戰(zhàn)略1.以崗位勝任力模型為中心的培訓模式或?qū)⑵飘a(chǎn)2.培訓是企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的有效手段3.與戰(zhàn)略不搭界的培訓無效果4.培訓是管理者的重要職責5.企業(yè)大學是企業(yè)變革的助推器二、如何讓培訓出績效1.與業(yè)務計劃一致2.立身越高，價值越大3.緊貼業(yè)務的課程開發(fā)4.課程內(nèi)容聚焦業(yè)務需要5.微行動學習保證培訓落地6.講求實效的課堂培訓
講師：周洪超 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)培訓管理人員的執(zhí)行力提升課程大綱： 單元：為誰做培訓？——對企業(yè)培訓的認識與思考 1.企業(yè)培訓管理人員執(zhí)行力的問題與對策； 2.企業(yè)培訓管理人員應具備的執(zhí)行力要求； 3.企業(yè)培訓管理人員在執(zhí)行活動中的關(guān)系； 4.企業(yè)培訓管理人員的執(zhí)行流程； 5.企業(yè)培訓管理人員的執(zhí)行內(nèi)容?！ 〉诙卧簽樯蹲雠嘤枺俊绾巫龊门嘤栃枨蟮脑u估 1.培訓需
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
ISO10015培訓管理標準的理解與實施 課時：12H
天上午：一、《ISO10015質(zhì)量管理培訓指南》的簡介1.ISO10015的概念；2.ISO10015的出臺過程；3.ISO10015進入中國的過程；4.ISO10015的主要特點；5.推介ISO10015的目的。二、對現(xiàn)代企業(yè)培訓管理的認識與理解（對ISO10015標準的前言與前三章的釋義）1.現(xiàn)代培訓的概念與理念；2.企業(yè)培訓管理人員的素質(zhì)要求；3.企業(yè)
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、標桿設置和觀念導入 1.美國衛(wèi)生部（DHHS）職員27項能力字典 2.技能學習路徑圖和崗位學習路徑圖 3.案例講解：銷售人員談判技能學習路徑圖 4.案例講解：銷售崗位學習路徑圖 5.研討：我們可以做哪些工作？ 二、能力字典的建立 1.什么是能力字典？ 2.案例：某世界五百強企業(yè)員工的能力字典 3.能力字典的選詞特征 4.能力字典的
講師：廖衍明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、認識培訓管理1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓管理新經(jīng)濟環(huán)境與企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位；企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓有何要求？企業(yè)培訓如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實？公司的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓的不同要求；企業(yè)培訓戰(zhàn)略的基本內(nèi)容；培訓經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導以及內(nèi)部各個部門的支持？您的培訓管理工作常遇到哪些問題？教育與培訓的差別培訓管理工作主要內(nèi)容與框架；案例：從幾個案例中初步感受
講師：周洪超 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
天上午：單元：企業(yè)培訓管理者與執(zhí)行力（執(zhí)行的意義與作用）1.企業(yè)培訓管理工作的執(zhí)行文化；2.培訓管理人員在執(zhí)行上的角色；3.培訓管理人員在執(zhí)行上的職責；4.培訓管理人員在執(zhí)行上的作用；5.培訓管理人員在執(zhí)行上的問題；6.培訓管理人員在執(zhí)行上的對策。天下午：第二單元：影響企業(yè)培訓管理執(zhí)行力的六個因素（執(zhí)行的問題與對策）1.培訓活動執(zhí)行中的管理問題；2.培訓管理
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《ISO10015培訓管理標準的理解與實施》 課時：12H
天上午：一、《ISO10015質(zhì)量管理培訓指南》的簡介1.ISO10015的概念；2.ISO10015的出臺過程；3.ISO10015進入中國的過程；4.ISO10015的主要特點；5.推介ISO10015的目的。二、對現(xiàn)代企業(yè)培訓管理的認識與理解（對ISO10015標準的前言與前三章的釋義）1.現(xiàn)代培訓的概念與理念；2.企業(yè)培訓管理人員的素質(zhì)要求；3.企業(yè)
講師：李富清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)高級培訓管理課程系列——培訓總監(jiān)級講師：唐建光1、如何尋找和確認培訓需求2、怎樣開發(fā)企業(yè)課程及構(gòu)架課程體系3、如何建立培訓管理體系（一）如何尋找和確認培訓需求（1天）【培訓目的】尋找和確認真實、緊迫的培訓需求，提高培訓針對性【訓練目標】學員接受培訓后，將能夠：1．掌握培訓需求信息來源的知識、技能2．通曉“培訓需求信息”的范圍，特點3．熟練使用尋求培訓需求
