全員安全環(huán)境意識與事故防范技能培訓
全員安全環(huán)境意識與事故防范技能培訓詳細內(nèi)容
全員安全環(huán)境意識與事故防范技能培訓
**單元:樹立正確的安全意識與基礎安全理論 | ||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 |
1. 從“穹頂之下”、“昆山中榮事故”說安全 2. 安全的意義:好好的、有尊嚴的、負責任的活著 3. 深思與研討:安全到底為了誰 4. 你真把安全當**了嗎? 5. 安全意識:預知危險,控制風險 6. 軌跡交叉理論 7. 海因里希金字塔事故理論 8. 視頻案例:一根電纜線惹得禍 9. 事故防范從“嚇一跳、冒冷汗、小傷害”預防起 10. 員工在企業(yè)EHS管理中的責任與義務 | 1. 了解安全對自身的意思 2. 掌握事故基本預防理論 | 1. 關鍵知識點講授 2. 事故案例分析 3. 頭腦風暴 |
第二單元:危險化學品分類與認知 | ||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 |
1. 危險化學品分類 2. 常見危險化學品危害 3. 危險化學品危害途徑 4. 職業(yè)健康管理 5. PPE使用知識認知 6. 如何控制化學品危害 7. 危險廢棄物的處理知識 | 1. 了解化學品的基本分類 2. 掌握化學品基礎防護和控制知識 | 1. 關鍵知識點講授 2. 案例圖片展示 3. 操作演示 |
第三單元:機械傷害事故防范與違章控制 | |||||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 | |||
1. 機械安全傷害途徑與原因分析 2. 案例:典型機械傷害事故 3. 機械防護裝置介紹 4. 正確使用機械安全裝置 5. 機械傷害控制技術與常用機械防護 | 1. 了解機械傷害的常見原因 2. 了解常見安全防護裝置 3. 掌握機械防護安全基礎知識 | 1. 關鍵知識點講授 2. 問題點研討 3. 關鍵知識點圖片展示 | |||
第四單元:上鎖掛牌認知與實施要求 | |||||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 | |||
1. 上鎖掛牌的必要性 2. 視頻案例:檢修作業(yè)未實施LOTO程序的死亡事故 3. 案例:某食品公司在設備保潔過程中未實施LOTO程序?qū)е碌乃劳鍪鹿?/p> 4. 案例:某造紙廠特大安全事故的背后 5. 上鎖掛牌實施步驟 6. 上鎖掛牌具體要求 | 1. 了解上鎖掛牌基礎知識 2. 掌握上鎖與解鎖作業(yè)要點 | 1. 關鍵知識點講授 2. 案例圖片展示 3. 問題點研討 | |||
第五單元:基于人體工效學的安全搬運 | |||||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 | |||
1. 人體工效學認知 2. 人體工效學簡介 3. 常見人體工效學相關傷害 4. 工作中常見人體工效學舉例 5. 基于人體工效學的搬運安全要點 6. 演練:安全搬運操 | 1. 了解人體工效學基礎知識 2. 掌握正確安全搬運要領 | 1. 關鍵知識點講授 2. 案例圖片展示 3. 操作演練 | |||
第六單元:消防安全與逃生知識 | |||||
課程內(nèi)容 | 階段目標 | 培訓形式 | |||
1. 火災分類與控制原理 2. 常用消防器材的使用介紹(滅火器、消火栓) 3. 工廠防火安全與家庭防火安全 4. 火災應急疏散知識 | 1. 了解火災的基本原理 2. 掌握滅火器的正確使用 3. 掌握基本的逃生技巧 | 1. 關鍵知識點講授 2. 案例圖片展示 3. 問題研討 |
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