研發(fā)項目管理方法高級研討課程
研發(fā)項目管理方法高級研討課程詳細內(nèi)容
研發(fā)項目管理方法高級研討課程
概論單元：項目管理新發(fā)展概述
一、項目管理的歷史
全球化下的企業(yè)管理的發(fā)展路徑
“動態(tài)項目組合”企業(yè)應(yīng)運而生
二、項目管理總體框架
項目管理知識體系PMBOK簡介
項目五大生命周期
項目九大知識域
項目經(jīng)理的能力要求
典型案例：某企業(yè)項目經(jīng)理能力分層模型
二、項目管理新發(fā)展
PMI的項目管理成熟度模型OPM3
三個層次的PMO
項目組合管理概覽
**單元 項目啟動
項目需求分析技巧
對非功能性需求的把握
項目可行性分析
成本效益分析
SWOT分析/練習(xí)
波士頓矩陣
項目經(jīng)理的挑選和項目章程
項目經(jīng)理的影響力
從技術(shù)專才轉(zhuǎn)向項目管理的路徑
項目管理正面范例性案例：項目背景分析與項目章程范例分析
項目干系人分析
干系人分類
重要干系人管理技巧
項目管理正面范例性案例：干系人分析表
項目團隊組建
公司組織結(jié)構(gòu)類型對項目管理的影響分析
項目管理正面范例性案例：某知名跨國公司矩陣結(jié)構(gòu)下的項目管理組織結(jié)構(gòu)和考核體系分析
項目管理組織結(jié)構(gòu)
關(guān)鍵人員獲得演練
項目管理正面范例性案例：某知名跨國公司項目團隊建設(shè)技巧分析
項目管理反面對比性案例研討：某跨國公司典型項目啟動階段的主要問題研討
研發(fā)案例展示和分析
研發(fā)案例研討
研發(fā)互動研討
第二單元 項目計劃
項目計劃的重要作用
基線概念
項目計劃的制定技巧
關(guān)系人承諾
項目計劃中的團隊合作技巧
項目范圍計劃
項目管理正面范例性案例：項目范圍說明書范例分析與練習(xí)
WBS的特點
制作WBS的方法和技巧
項目管理正面范例性案例：WBS范例與練習(xí)
項目人力資源計劃
跨部門項目團隊的特點和管理技巧
跨文化項目團隊的特點和管理技巧
項目管理正面范例性案例：人的性格分類和評估演練
項目管理正面范例性案例：成本賬目矩陣范例
項目管理正面范例性案例：項目責(zé)任分配矩陣范例和練習(xí)
風(fēng)險識別方法
風(fēng)險應(yīng)對方法
項目管理正面范例性案例：項目風(fēng)險管理計劃范例分析
項目進度計劃
活動邏輯關(guān)系
網(wǎng)絡(luò)圖
活動估時技巧
關(guān)鍵路徑
浮動時間
如何利用關(guān)鍵路徑法合理掌握進度
甘特圖
項目管理正面范例性案例：項目網(wǎng)絡(luò)圖范例分析
項目管理正面范例性案例：項目進度計劃范例分析
項目成本計劃
估算法
成本基準計劃
現(xiàn)值方法
管理及應(yīng)急儲備
項目管理正面范例性案例：資源計劃范例
項目管理正面范例性案例：項目費用預(yù)算案范例
項目質(zhì)量計劃
質(zhì)量計劃編制：質(zhì)量計劃的內(nèi)容
現(xiàn)代質(zhì)量管理趨勢
質(zhì)量準則及策略制定
質(zhì)量保證：高層管理者、項目經(jīng)理和項目團隊成員的質(zhì)量責(zé)任
項目數(shù)據(jù)收集
項目管理正面范例性案例：項目質(zhì)量計劃范例分析
項目溝通管理計劃
項目溝通管理的主要問題：溝通模式、溝通類型、溝通渠道
項目管理信息系統(tǒng)(PMIS)
溝通障礙
管理項目溝通要點：主動傾聽、有效會議的要點
溝通計劃編制
分析主要項目干系人的信息需求 (5W1H)
項目管理正面范例性案例：項目溝通管理計劃范例分析
項目采購計劃
采購計劃編制：自制與外購分析、合同類型及風(fēng)險
詢價計劃編制：采購文件的組成
詢價
供方選擇
研發(fā)案例展示和分析
研發(fā)案例研討
研發(fā)互動研討
第三單元 項目實施
項目啟動會議組織技巧
項目管理正面范例性案例：會議紀要范例
項目實施階段的溝通技巧
項目管理正面范例性案例：項目信息報告版范例、進度報告范例、費用報告范例、人員使用報告范例
非正式溝通分析
項目實施階段的團隊建設(shè)技巧
項目實施階段的沖突處理技巧
項目實施階段的項目合同管理
合同種類分析和使用技巧
掙值分析技巧
項目管理正面范例性案例：項目掙值分析范例詳細分析和演練
研發(fā)案例展示和分析
研發(fā)案例研討
研發(fā)互動研討
第四單元 項目控制
變更控制流程
項目管理正面范例性案例：變更請求文檔范例
項目管理正面范例性案例：因果圖和帕雷托圖范例演練
合同控制技巧
變更控制委員會CCB機制分析
零碎變更授權(quán)機制
零碎變更累計機制
零碎變更升級機制
整體控制分析
項目管理正面范例性案例：趕工范例分析
項目管理正面范例性案例：某知名跨國公司變更控制流程和問題累積升級機制分析
研發(fā)案例展示和分析
研發(fā)案例研討
研發(fā)互動研討
第五單元 項目收尾模擬實戰(zhàn)
項目移交
項目管理正面范例性案例：移交文檔范例分析
合同收尾
行政收尾
項目管理正面范例性案例：項目收尾感謝信范例分析
項目管理綜合競爭體驗
研發(fā)案例展示和分析
研發(fā)案例研討
研發(fā)互動研討
胡立老師的其它課程
卓越流程優(yōu)化實戰(zhàn)精華課程（一天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整，請與本人聯(lián)系確認）【課程關(guān)鍵詞】流程診斷，流程優(yōu)化，；流程持續(xù)改進，實戰(zhàn)模擬【課程時長】1天（估計每天6.5小時）【課程對象】企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理等中層管理人員【課程形式】演講，問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準備投影
講師：胡立詳情
卓越流程管理與企業(yè)信息化高級研討課程（三天研討精華版）【課程背景】幾乎所有世界一流的企業(yè)，如：GE、Motorola、IBM、豐田等，均致力于流程改進，因為他們知道，管理企業(yè)的關(guān)鍵是建立一套好的流程并保證其得到切實執(zhí)行。沒有正式高效流程的企業(yè)，就像沒有完善法律系統(tǒng)和公共管理系統(tǒng)的社會，充滿著混亂、沖突和低效率，其管理者更像是消防隊員，到處救火，窮于應(yīng)付，其產(chǎn)
講師：胡立詳情
卓越流程管理與優(yōu)化工作沙盤模擬課程（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整，請與本人聯(lián)系確認）【課程關(guān)鍵詞】流程管理新發(fā)展，流程診斷，流程優(yōu)化，；流程持續(xù)改進，沙盤模擬【課程時長】2天（估計每天6.5小時）【課程對象】企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理等中層管理人員【課程形式】演講，問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授
講師：胡立詳情
卓越流程管理與企業(yè)信息化高級研討課程（兩天精華版）【課程背景】幾乎所有世界一流的企業(yè)，如：GE、Motorola、IBM、豐田等，均致力于流程改進，因為他們知道，管理企業(yè)的關(guān)鍵是建立一套好的流程并保證其得到切實執(zhí)行。沒有正式高效流程的企業(yè)，就像沒有完善法律系統(tǒng)和公共管理系統(tǒng)的社會，充滿著混亂、沖突和低效率，其管理者更像是消防隊員，到處救火，窮于應(yīng)付，其產(chǎn)品質(zhì)
講師：胡立詳情
中層經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練（三或四天）引子案例：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑引子游戲：齊放竹竿游戲--成功管理能力的要素上篇中層管理者的基礎(chǔ)管理技能第一章中層管理者如何制定/實施目標和計劃一.年度計劃下的目標分解管理（一）目標體系的制定（二）如何制定合適的目標1.目標的SMART原則2.目標分解的核心上級措施就是下級目標3.目標舉例說明課堂練習(xí)：裝修房屋制定目標練習(xí)4
講師：胡立詳情
《中層經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實戰(zhàn)研討課程》課程背景本課程主要針對中高階管理者所承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)形成兩個研討重點-領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。在任何競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術(shù)因素、資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源，很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，然而人可能成為資產(chǎn)，也可能成為負債，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如
講師：胡立詳情
《中層經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實戰(zhàn)研討課程》課程背景本課程主要針對中高階管理者所承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)形成兩個研討重點-領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。在任何競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術(shù)因素、資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源，很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，然而人可能成為資產(chǎn)，也可能成為負債，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如
講師：胡立詳情
中高層管理者的職業(yè)化塑造（2-3天課） 10.31
中高層管理者的職業(yè)化塑造引子案例1：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑1．劉力面臨這些問題的原因是什么？2．劉力該如何面對這些問題？3．劉力需要得到什么幫助？引子案例2：面對小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？分組討論：如果你是王經(jīng)理，你該如何解決小王的不滿？開篇游戲：齊放竹竿游戲--成功領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素1.成功領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素1.2.如何做一名合格的管理者圖示1.管理者的
講師：胡立詳情
職業(yè)經(jīng)理人的十項技能訓(xùn)練說明：此提綱為簡略提綱，詳細提綱需要按客戶的要求來做，突出重點，望需要此課的客戶及時與我們電話溝通，此課課時為2-10天不等，按需來定。管理技能訓(xùn)練一：經(jīng)理人的角色認知如果在足球場上，后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置，這支球隊能贏嗎？我們企業(yè)這支隊伍，象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎？訓(xùn)練摘要：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)是經(jīng)營
講師：胡立詳情
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