職業(yè)導師與企業(yè)導師制的有效應用實戰(zhàn)培訓 內訓

  培訓講師：禹志

講師背景：
禹志老師★國內知名實戰(zhàn)派企業(yè)經營管理導師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領先激勵學院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導師擁有十二年500強企業(yè)工作經歷，曾于日本松下 詳細>>

禹志
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職業(yè)導師與企業(yè)導師制的有效應用實戰(zhàn)培訓 內訓詳細內容

職業(yè)導師與企業(yè)導師制的有效應用實戰(zhàn)培訓 內訓
 

**單元： 職業(yè)導師的入門之道與角色定位

1  職業(yè)導師釋義

2  職業(yè)導師的演變與發(fā)展歷程

3  職業(yè)導師的發(fā)展目標

4  職業(yè)導師的五大角色與四大職能

五大角色：思想引導者---工作輔導者---生活指導者---心理疏導者---職涯引領者

四大職責：培養(yǎng)職能---管理職責---溝通職能---督導職能

5  職業(yè)導師的人格與魅力

VCR觀摩：偉大領袖毛澤東的導師魔力。

導師分享：NBA湖人隊禪師的11枚金戒指。

第二單元： 職業(yè)導師的能力與人格修煉

1 職業(yè)導師的指導能力、溝通能力、教化能力、檢查評估能力修煉

2 職業(yè)導師如何幫助被教導者制訂與實施輔導計劃

3 職業(yè)導師在輔導中的三個共同：共同感悟、共同分享、共同成長

4 職業(yè)導師在企業(yè)中對員工的工作態(tài)度輔導、行為輔導與績效輔導應用技術

小組演練：幫五金車間謝主任設計一份電腦基礎知識入門培訓輔導計劃。

案例：作為小王的導師，小王近工作中常失眠，工作精力分散，如何輔導他？

案例：李煜是IBM軟件開發(fā)組的工程師，其工作能力不錯，但在工作中大毛

     病是不敢擔責任，請看作為他的導師，軟件研發(fā)高總監(jiān)的輔導高招。

第三單元：職業(yè)導師的輔導技術修煉

1 如何從業(yè)務高手到職業(yè)導師；

2 職業(yè)導師的四大輔導技巧：

  教案編寫---專業(yè)講解---親身演示---溝通表達---檢查總結

3 職業(yè)導師的風范修煉

  職業(yè)形象---職業(yè)表達---職業(yè)風范：眼神、手勢、語言

4 職業(yè)導師的影響力塑造與自我成長

影響力來源：人品---專業(yè)---能力---責任---人格

自我成長之道：思---學---悟---行---升華

游戲：撕紙。

故事：安東尼羅賓如何成為一代激勵導師？

案例：松下中國區(qū)總裁木元哲的導師風范。

第四單元：企業(yè)導師制的四大體系

1 新員工培養(yǎng)體系及實施要領

2 師徒幫教體系及實施要領

3 員工晉升培育體系及實施要領

4 員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系中的導師制及及實施要領

5 四大體系落地的方法與注意事項

案例：豐田的新員工培養(yǎng)體系分享

案例：惠普中國的在職人員培養(yǎng)機制分享

案例：朗訊科技職員職業(yè)生涯與導師制分享

第五單元：導師制在企業(yè)應用的四大系統工程

1 導師與培養(yǎng)對象選聘系統：標準---要求---職責---評估---協議與激勵

2 導師管理系統：思想引導---能力開發(fā)---評估激勵

3 導師輔導系統：輔導計劃---導師工作手冊---導師輔導職能---導師心得交流

4 導師檔案系統：一對一名錄---輔導計劃---工作記錄---表單及依據

案例：華為集團推行的問題員工實施導師制管理辦法。

案例：跨國企業(yè)GE的導師制輔導辦法與工具分享

第六單元： 導師制在企業(yè)的應用與挑戰(zhàn)

1 導師制在企業(yè)應用的四個誤區(qū)

  完美主義誤區(qū)---經驗主義誤區(qū)---長期實施誤區(qū)---專人專屬誤區(qū)

2 導師制在企業(yè)應用的“”三要“四不要”

3 導師制應用須注意的五個事項

4 導師制在企業(yè)實施的流程與操作要領

5  導師制在企業(yè)推行的五大挑戰(zhàn)

導師資源潰泛---導師能力潰泛---導師工具潰泛---導師與員工關系處理---導師制與企業(yè)文化關系

小組討論：關于導師制的深度思考，“拔苗助長”利與弊。

案例分享：南方電網雙導師制的有效應用

 

禹志老師的其它課程

培訓導師：禹志◆課程背景21世紀，企業(yè)只相信利潤，不相信神話！?為什么當前大多數企業(yè)的績效考核流于形式？?為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考，卻收效甚微？?為什么自認為員工的態(tài)度好了，能力強了，而業(yè)績卻不升反降？?績效，如何高效？績效如何讓企業(yè)與員工雙贏？?利潤，如何創(chuàng)造？利潤如何快速提升？-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導與幫助！◆課程特色?分模

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培訓內容：一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析（小組互動：每人說一點80/90后員工的特征）280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)？視頻1：企業(yè)內部80/90后員工的聲

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核心授課大綱：第1單元:部屬經營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉變如何從傳統部屬管理者變成部屬經營者、教練式領導者經營觀念導入-經營企業(yè)-經營客戶-經營部屬是每一位上司的責任和義務管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經營部屬的基本原則－以人為本在管理方式中的運用部屬經營和部屬管

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培訓大綱單元：現代職業(yè)經理的五大角色：【案例互動演繹】●管理者●領導者●教練●變革催生與帶領者●績效伙伴職能盤點-您是合格的管理者嗎第二單元：部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學習需求的掌握和分析●工作職務的需求分析●個人成長的需求分析●掌握需求的手法討論：教會徒弟，真的餓死師傅嗎？第三單元：部屬培育的基本步驟●明示培育目標●掌握培育的要點●制定

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課程大綱：天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

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課程大綱一、管理者的核心職責和關鍵任務1.管理者工作行為與管理績效關系2.高效管理者的五項核心職能3.高效管理者工作中的四項關鍵任務4.其他管理任務列舉小組互動游戲：什么是真正的管理？視頻觀摩：張經理在工作中存在哪些不足？二、管理者的關鍵任務一：團隊目標管理1.企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標2.目標的分解---實施---執(zhí)行---評估3.

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課程綱要：單元：完整的計劃制訂與內容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法：●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟：●檢討長期目標●評估時間與任務之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標（SMART）●預測可能出現的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關鍵因素：●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié)：計劃-組織-領導-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質案例：貓經理的一天！第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一：目標設計與任務分解1如何有效設計工作目標？2工作目標有效實施的前提與條件3目標設計的五大原則與成功實施保障4工作任務如何有

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課程內容：單元高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4．管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準備2.步驟二確認需求3.步驟三闡述觀點--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達成協議6.步驟六共同實施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1．上行溝通2．平行溝通3．下行溝

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課程內容：節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實踐方法及在招聘中的應用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標準制訂第三節(jié)、高效選材六步法步：制定確實可行的目標組織選材過程A面試的潛在目標B管理面試流程第二步：確定勝任某工作崗位所需的預

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