工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練

  培訓(xùn)講師：康路晨

講師背景：
康路晨老師康路晨老師，實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理講師，研發(fā)管理專家，2011-2012年度搜狐商學(xué)院項(xiàng)目管理講師，TTIE項(xiàng)目管理者能力提升四維模型創(chuàng)始人，中國(guó)管理研究院項(xiàng)目管理研究所主任，中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)建材營(yíng)銷研究院副院長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家 詳細(xì)>>

康路晨
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工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練詳細(xì)內(nèi)容

工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練

一、項(xiàng)目管理認(rèn)知
前言：
ü 要管理一個(gè)項(xiàng)目，管理工作的總體框架是什么？
ü 為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理？
1、 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
a) 什么是項(xiàng)目
l 項(xiàng)目的特點(diǎn)
l 哪些是項(xiàng)目
l 項(xiàng)目與日常運(yùn)作性工作
b) 什么是項(xiàng)目管理
l 項(xiàng)目管理目標(biāo)
l 項(xiàng)目管理之干系人管理
l 項(xiàng)目管理的精髓
l 九大知識(shí)領(lǐng)域與項(xiàng)目管理階段
l 項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域與過(guò)程組
l 項(xiàng)目管理認(rèn)證

二、工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀
前言：
ü 工程項(xiàng)目管理有哪些困難和問(wèn)題？
ü 工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀如何？
1、 頭腦風(fēng)暴：列舉工程項(xiàng)目管理的困難和問(wèn)題
2、 頭腦風(fēng)暴：工程項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀與特點(diǎn)

三、HW端到端項(xiàng)目管理流程介紹
前言：
ü 工程項(xiàng)目管理在端到端項(xiàng)目管理流程中所處的位置是怎樣的？
ü 為什么要流程化規(guī)范化運(yùn)作？
ü 如何看待流程的“繁瑣”？
1、 HW端到端項(xiàng)目管理流程介紹
l 端到端項(xiàng)目管理流程全貌
l 工程項(xiàng)目管理流程介紹
l 工程項(xiàng)目管理流程與工程安裝流程的區(qū)別
2、 流程化、規(guī)范化管理的再認(rèn)知
l 為什么要流程化規(guī)范化運(yùn)作

四、工程項(xiàng)目管理框架與要點(diǎn)
前言：
ü 工程項(xiàng)目管理工作的總體框架是什么？
ü 項(xiàng)目管理各個(gè)階段的工作重點(diǎn)是什么？
ü 如何編制出一個(gè)項(xiàng)目主計(jì)劃（核心計(jì)劃）？
ü 雖然按照計(jì)劃在做，但執(zhí)行結(jié)果總是跟原計(jì)劃有明顯差距，我怎么能控制得住項(xiàng)目使它基本按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)呢？
ü 如何在項(xiàng)目收尾階段做好干系人的溝通與案例總結(jié)
1、 工程項(xiàng)目目標(biāo)
l HW工程項(xiàng)目考核指標(biāo)
2、 項(xiàng)目干系人管理
l 組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響
l 項(xiàng)目干系人的期望分析與管理
3、 時(shí)間管理
a. 工程進(jìn)度計(jì)劃制定
l WBS（工作分解結(jié)構(gòu)）
l 網(wǎng)絡(luò)圖
l 甘特圖
l 里程碑計(jì)劃
b. 工程進(jìn)度計(jì)劃監(jiān)控
l 關(guān)鍵路徑法
l 進(jìn)度壓縮
l 糾偏
4、 溝通管理
a. 溝通計(jì)劃制定
l 溝通管理計(jì)劃
b. 工程項(xiàng)目管理常用溝通方式
l 周報(bào)、周例會(huì)
l 日?qǐng)?bào)、日例會(huì)
l 月報(bào)、月例會(huì)
l 開(kāi)工協(xié)調(diào)會(huì)
5、 變更管理
a. 變更管理流程
b. 變更管理要點(diǎn)
6、 風(fēng)險(xiǎn)管理
a. 風(fēng)險(xiǎn)管理流程
b. 風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn)
l 風(fēng)險(xiǎn)管理表
7、 質(zhì)量管理
a. 質(zhì)量管理流程
b. 質(zhì)量管理要點(diǎn)
l 規(guī)范
l 培訓(xùn)
l 檢查（CHECKLIST）
8、 外包采購(gòu)管理
a. 外包采購(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
b. 外包采購(gòu)管理要點(diǎn)
l 外包采購(gòu)策略
9、 項(xiàng)目管理各階段的關(guān)鍵點(diǎn)、常見(jiàn)問(wèn)題

五、工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享
1、 高效運(yùn)作的典型案例分享
a. 香港PCCW WCDMA工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享
2、 流程化、規(guī)范化運(yùn)作的典型案例分享
a. HW公司工程內(nèi)控關(guān)鍵控制點(diǎn)（KCP）經(jīng)驗(yàn)分享
3、 精細(xì)化管理的典型案例分享
a. HW公司工程作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)驗(yàn)分享

六、工程項(xiàng)目管理專題研討
1、 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練（進(jìn)度管理篇）
a. Z公司項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練（進(jìn)度篇）
2、 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練（問(wèn)題管理篇）
b. 問(wèn)題分析與解決的套路
將以思維導(dǎo)圖為工具，和大家一起頭腦風(fēng)暴，分析項(xiàng)目存在的困難和問(wèn)題，確定解決或改善的辦法。
示例：請(qǐng)見(jiàn)附件《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練示范（文檔管理）》
3、 項(xiàng)目經(jīng)理管理意識(shí)與管理能力提升
a. 項(xiàng)目管理精髓
b. 骨干員工的培養(yǎng)
c. 項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型
d. 項(xiàng)目經(jīng)理自我修煉

七、培訓(xùn)總結(jié)

 

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　　如何啟動(dòng)項(xiàng)目如何識(shí)別項(xiàng)目干系人　　如何確定項(xiàng)目目標(biāo)　　如何選擇項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)　　書面授權(quán)09：30-09：55講授與提問(wèn)　　案例分析　　項(xiàng)目模擬練習(xí)1確定項(xiàng)目干系人角色09：55-10：25　　如何編制項(xiàng)目范圍計(jì)劃如何編寫產(chǎn)品說(shuō)明書PBS　　如何使用WBS定義項(xiàng)目基線　　確定范圍審核制度10：25-10：50講授與提問(wèn)　　演示　　項(xiàng)目模擬練習(xí)2完成項(xiàng)目范圍

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課程大綱項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤演練天上午：有關(guān)項(xiàng)目管理的思想導(dǎo)入部分：關(guān)于項(xiàng)目管理中幾個(gè)基本概念的討論關(guān)于項(xiàng)目管理的幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景及問(wèn)題的討論以互動(dòng)的形式探討幾個(gè)項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵問(wèn)題，了解學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理的了解程度。同時(shí)試圖找到學(xué)員在工作實(shí)際中的具體問(wèn)題具體討論為什么獲得成功的項(xiàng)目太少討論項(xiàng)目的屬性，以及容易導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的常見(jiàn)原因項(xiàng)目生命周期及九大知識(shí)體系介紹成功的項(xiàng)

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研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)一、課程目標(biāo)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理、掌握研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理工具與方法；提升中層管理者執(zhí)行能力；提高工作成功概率。二、課程受眾企業(yè)中層管理者企業(yè)中的人力資源管理人員企業(yè)高級(jí)管理人員三、課程時(shí)間佳授課效果2天，每天授課7小時(shí)，默認(rèn)情況每一講預(yù)計(jì)歷時(shí)為50分鐘。具體歷時(shí)上課可能根據(jù)學(xué)員反饋調(diào)整。四、課程安排部分項(xiàng)目管理與產(chǎn)品研發(fā)講研發(fā)產(chǎn)品與研發(fā)

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項(xiàng)目管理中的創(chuàng)新思維課程目標(biāo)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維觀念，改進(jìn)和開(kāi)拓工作思路；掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧；改變學(xué)員現(xiàn)有的思維習(xí)慣與模式，突破自己，為企業(yè)的發(fā)展提出建議，終為企業(yè)能有效提高競(jìng)爭(zhēng)力。訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問(wèn)題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建

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部分什么是項(xiàng)目管理案例導(dǎo)入：制造業(yè)項(xiàng)目管理成功案例分析講項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目特點(diǎn)分析傳統(tǒng)項(xiàng)目分類項(xiàng)目管理新發(fā)展項(xiàng)目管理思維方式佳流程實(shí)踐工具與方法授課方式：講解、討論；討論內(nèi)容：制造業(yè)項(xiàng)目特點(diǎn)。歷時(shí)：講解20分鐘；討論30分鐘第二講項(xiàng)目管理做什么項(xiàng)目管理5大過(guò)程組項(xiàng)目技術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目管理9大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理三角約束案例分析：制造業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)活動(dòng)與管理活動(dòng)

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篇事預(yù)則立，不預(yù)則廢1.什么是項(xiàng)目？什么是項(xiàng)目管理：2.項(xiàng)目與企業(yè)運(yùn)營(yíng)、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系3.企業(yè)營(yíng)銷項(xiàng)目的特點(diǎn)？4.企業(yè)營(yíng)銷項(xiàng)目化運(yùn)作的優(yōu)勢(shì)第二篇營(yíng)銷項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)1.干系人概念2.如何識(shí)別干系人3.如何管理干系人4.如何讓干系人滿意第三篇如何制定營(yíng)銷項(xiàng)目管理計(jì)劃1.項(xiàng)目管理計(jì)劃基本框架2.九大子計(jì)劃3.三大基準(zhǔn)4.項(xiàng)目成功保障的兩大因素5.事業(yè)環(huán)境因素、組織

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部分移動(dòng)通信項(xiàng)目管理導(dǎo)入1.某電信運(yùn)營(yíng)商的車載移動(dòng)信息項(xiàng)目案例分析2.某電信運(yùn)營(yíng)商號(hào)碼百事通推廣項(xiàng)目案例分析3.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理與其他知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)系4.五個(gè)移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理過(guò)程：?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾5.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理過(guò)程與生命周期的關(guān)系6.項(xiàng)目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系7.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域8.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理

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一、萬(wàn)事之始——項(xiàng)目啟動(dòng)階段#61550;IT項(xiàng)目管理基本知識(shí)1、IT項(xiàng)目失敗原因分析2、項(xiàng)目管理基本概念與IT項(xiàng)目特征3、什么是優(yōu)秀的IT項(xiàng)目經(jīng)理4、IT項(xiàng)目五大生命周期與九大知識(shí)域5、系統(tǒng)集成型項(xiàng)目、軟件開(kāi)發(fā)的瀑布模型和迭代模型流程#61550;需求工程1、常見(jiàn)IT項(xiàng)目干系人（案例）2、BUG的由來(lái)3、干系人需求探尋的四個(gè)方法4、需求KANO分析法5、需

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天項(xiàng)目成功的三層遞進(jìn)發(fā)展案例分析：真正理解干系人干系人分類：影響項(xiàng)目的人、受項(xiàng)目影響的人、參與項(xiàng)目的人應(yīng)如何看待項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理者的能力管理者的三要素領(lǐng)導(dǎo)力的四種體現(xiàn)案例演練：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般規(guī)律團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)階段案例分析：階段特點(diǎn)不同階段的管理特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)注點(diǎn)氛圍建設(shè)規(guī)則設(shè)計(jì)角色認(rèn)知案例解析成敗項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)研討三個(gè)成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)三個(gè)失敗的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)第二天項(xiàng)目管

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第1單元：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目管理中的重要性。項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能：領(lǐng)導(dǎo)、管理、引導(dǎo)、導(dǎo)師。第2單元：激勵(lì)的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為什么需要激勵(lì)。激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)性方法。錯(cuò)誤的激勵(lì)方法。項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)清單。第3單元：充分與干系人溝通溝通在項(xiàng)目管理中的重要性。全過(guò)程識(shí)別干系人。項(xiàng)目管理中的溝通障礙。干系人管理的工具。項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技巧。第4單元：課程總結(jié)有效溝通技巧

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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