TTT魅力培訓師培訓

  培訓講師:李罡

講師背景:
李罡簡介【專業(yè)資質】PTT企業(yè)講師訓練認證導師國家級認證職業(yè)培訓師國家級認證人力資源管理師國家注冊高級EAP執(zhí)行師九型人格(ENNEAGRAM)培訓師南京亞青會、青奧會志愿者培訓特聘講師【從業(yè)經(jīng)歷】黑龍江齊梅生物科技股份有限公司,任質量技術 詳細>>

李罡
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TTT魅力培訓師培訓詳細內容

TTT魅力培訓師培訓

**天課程:

上午課程內容:

1、課程目的——讓一切課程更美麗(10分鐘)

(1)讓課程更美麗的三大元素:尊重、幫助、喜歡

(2)什么樣的理論讓學員尊重:6點

2、核心宗旨——展示(15分鐘)

(1)展示的意義 

(2)培訓師需要做好的8個展示               

3、A字課程結構與E字課程結構(10分鐘)

(1)A字課程結構的優(yōu)缺點

(2)E字課程結構的優(yōu)缺點

(3)練習:將你的課程轉換為E字課程結構

4、課程表達結構(60分鐘)

(1)魚式結構

(2)開場導入結構及訓練

(3)課程講授五模及訓練

(4)課程鏈接及過渡

(5)課程收尾結構及訓練

**次講課訓練:10位學員展示自己的課程,學員、講師點評(每人3分鐘)

【此階段總時間估計60分鐘】

下午課程內容:

5、講師四種風格(20分鐘)

(1)玄        (2)煩         (3)鬧         (4)實

(5)不同風格的優(yōu)劣及互補關系

(6)不同風格適用的課程及應用

6、**個重要詞——感性(30分鐘)

(1)感性的作用——抓住學員注意力的保障

(2)感性包括哪些內容

7、第二個重要詞——理性(30分鐘)

(1)理性的作用——學員學到知識的保障

(2)顯性理性與隱性理性

8、第三個重要詞——互動(60分鐘)

(1)互動的作用——課程氛圍的保障

(2)大面積互動的5個級別

(3)課程中容易沉悶的時段分析

(4)課程中提問的佳時間

(5)開場三問訓練

(6)三組合問話訓練

(7)五組合問話訓練

9、感性、理性、互動的關系(10分鐘)

(1)感性、理性、互動的時間分配

(2)四種風格與感性、理性、互動的關系

10、第四個重要詞——準備(30分鐘)

(1)準備的作用——是課程順暢進行的保障

(2)準備什么——有效的準備比講師原本優(yōu)秀更重要

作業(yè):4分鐘課程訓練,下一次上課時訓練。

第二天課程

上午課程內容:

11、緊張分析與控場技巧(60分鐘)

(1)緊張原因分析

(2)行為解決

(3)心態(tài)解決

(4)高效控場的7個方法:區(qū)別對待法、提問法、身體靠近法、轉移話題法、強調秩序法、形式轉換法、緊急停止法。

(5)臨場應變的技巧:講忘了,講錯了,睡著了,走神兒了,講多了,開戰(zhàn)了

(6)做好課堂的時間把控

12、第五個重要詞——開心金庫(30分鐘)

(1)開心金庫的作用——讓學生快樂比讓學生學到知識更重要

(2)開心金庫的開發(fā)

13、第六個重要詞——專業(yè)表達(70分鐘)

(1)肢體語言訓練4大模塊:眼神表情、形體、步法、手勢

(2)感性語言訓練

(3)理性語言訓練

下午課程內容:

14、第七個重要詞——方法(60分鐘)

(1)講授法;(2)示范法;(3)小組討論;(4)視聽法;(5)角色扮演;(6)案例分析;(7)游戲法

第二次講課訓練:10位學員展示自己的課程,學員、講師點評(每人4分鐘)

【此階段總時間估計80分鐘】

15、課程開發(fā)與設計(30分鐘)

(1)課程開發(fā)的三立原則:立題、立綱、立節(jié)

(2)課程設計的三大資源依據(jù)

(3)課程設計的三個思考

(4)課程開發(fā)的三步法

(5)培訓師全方位互動設計


 


 

李罡老師的其它課程

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