年末薪酬調整策略與年終績效考核 內訓

  培訓講師:張國良

講師背景:
實戰(zhàn)型管理培訓師張國良簡介.管理學碩士.實戰(zhàn)型人力資源專家.清華大學職業(yè)經理人訓練中心特聘講師.北京大學總裁班特聘講師.第八屆中國企業(yè)教育百強人力資源專業(yè)十佳培訓師.PTT國際認證高級講師.行動成功名師\名仕領袖學院核心講師.CQC(中國進 詳細>>

張國良
    課程咨詢電話:

年末薪酬調整策略與年終績效考核 內訓詳細內容

年末薪酬調整策略與年終績效考核 內訓

 

**講年終薪酬調整常見誤區(qū)與調薪原則


1、案例:年終調薪為什么會失???

2、年終調薪對企業(yè)管理的重要意義

3、年終薪酬調整策略基礎

4、年度績薪酬調整的原則

5、如何確定年終薪酬調整操作流程

  1)確定薪酬調整戰(zhàn)略

  2)確定薪酬預算

  3)內外部薪酬調整調查分析

  4)對崗位進行再評估

  5)調整薪級表

  6)調整薪酬標準

  7)薪酬調整溝通與套算

第二講年終薪酬調整的實施策略


1、薪酬水平調整

2、薪酬結構調整

3、付薪要素調整

4、薪酬模式調整

5、整體薪酬調整與個別薪酬調整

6、確定薪酬調整成功的三個指標

實戰(zhàn)案例:如何進行薪酬調整

第三講:年終獎的分配管理


1、年終獎金分配總額設計

2、不同類型員工年終獎金發(fā)放系數及比例設計

3、年終獎金的發(fā)放策略及年終獎金評價體系的建立

4、獎金分配及發(fā)放沖突及異議管理

5、績效獎金分配管理實戰(zhàn)模擬

第四講 年終績效考核的概念導入與常見誤區(qū)

1、案例:年終績效考核為什么會失敗?

2、年終績效考核對企業(yè)管理的重要意義

3、年終績效考核與平時考核的區(qū)別    

4、年度績效考核常見的問題及失敗的原因

5、年度績效考核需要的準備事項      

6、年度績效考核具體實施步驟及相關表單

7、舉例某公司的年度績效考核的具體流程和方法

第五講:年度績效考核策略

1、平時有績效考核的,其結果如何與年度績效考核掛鉤  

2、沒有平時績效考核的,年度如何做?

3、公司有完整的績效管理體系,年底的績效考核又將如何操作?

4、考核結果如何有效運用?基于態(tài)度、能力與業(yè)績的結果如何與培訓、加薪、獎金、崗位晉升掛鉤?

5、如何處理末位淘汰及強行比例分布   

6、如何處理績效投訴

第六講:年終績效面談技巧


1、練習:一次糟糕的績效面談     

2、年終績效面談流程

3、年終績效面談主要內容及方法   

4、重點討論績效結果反饋技巧訓練

5、重點討論業(yè)績改善技巧訓練     

6、重點討論下輪績效計劃溝通技巧訓練

第七講:年終績效考核的目標制定

1、公司年度目標的確定                    

2、公司級KPI指標提取方法

3、公司KPI指標的分解                    

4、如何建立目標管理體系                

5、各層級人員的年度考核方案設定          

6、年度考核的過程控制 

7、員工為何不愿接受挑戰(zhàn)性的目標          

8、實戰(zhàn)案例研討:目標制定中的上下博弈

 

張國良老師的其它課程

崗位經驗萃取與案例開發(fā)【課程背景】著名咨詢顧問公司DelphiGroup的調查顯示,企業(yè)中一部分知識(42)是存在于員工頭腦中的隱性知識,另外52是來自不同種類(電子的和紙制的)的顯性知識總和。僅在幾年前,在大部分企業(yè)中,無論是哪種知識的管理都還處于被漠視的狀態(tài),尤其是隱性知識,大部分是屬于無人開發(fā)的狀態(tài)。直到近幾年,華為的崛起使大家開始關注到:華為的學習型

 講師:張國良詳情


基于平衡計分卡的績效管理【課程背景】許多企業(yè)在實施績效管理時,往往人力資源部主導的績效考核和企業(yè)日常運營及管理相脫節(jié),員工的考核目標與企業(yè)的戰(zhàn)略目標沒有緊密結合,從而使得組織人員不從企業(yè)戰(zhàn)略和部門目標的角度考慮問題,同時容易對績效考核產生抵觸情緒,這樣績效管理就失去了成功執(zhí)行的基礎。MBO(目標管理)、KPI(關鍵績效指標)、BSC(平衡計分卡)是企業(yè)績效管

 講師:張國良詳情


人力資源通關實戰(zhàn)訓練營?(中階課程)【課程背景】當眾多的企業(yè)面對業(yè)務發(fā)展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求,關鍵人才復制困難,后備人才梯隊建設乏力。而員工面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓發(fā)展無法本質解決員工的能力提升,“空降兵”的引進也不能

 講師:張國良詳情


定崗定編原理與實戰(zhàn)操作【課程背景】現在許多企業(yè)隨著組織規(guī)模的擴大,出現了組織架構臃腫、冗員過大、人浮于事的現象,人均工作效率不斷下降。人力資源部門在對組織人員優(yōu)化的時候,各個生產經營和職能部門卻紛紛抱怨人手不夠,結果是人員越減越多,人工成本越來越高。到底當前的崗位設置是否合理?人員編制如何確定?工作飽和度如何測算?人員數量如何確定?成為企業(yè)人力資源部門開展定

 講師:張國良詳情


讓目標實現由偶然變必然—過程管理七步法【課程背景】馬云曾講說過:“沒有過程的結果只能是垃圾,因為不能復制;既有結果,也有過程才叫成功”。所以,結果固然重要,但是結果的實現必須由過程管理才能得到有力的保障。有些管理者,天天喊著“我只看結果,不管過程”!其實這樣走入了管理的失衡狀態(tài),其結果的實現有偶然因素。還有很多管理者,雖然知道過程管理很重要,但是不知道如何去

 講師:張國良詳情


讓員工跑起來——員工激勵技能【課程背景】現在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的技能。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是無法買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效率,成為擺在企業(yè)CEO、部門經理和人力資源工作人員面前的重大課題。作為一名部門經理經理、主管,必須從戰(zhàn)略高度努力構建高效實用的激勵機制,最大限度地激

 講師:張國良詳情


《AAR復盤技術與EVWR組織經驗萃取》工作坊【課程背景】華為輪值CEO徐直軍總曾在知識管理大會上講話說:“華為公司最大的浪費就是經驗的浪費?!敝稍冾檰柟綝elphiGroup的調查顯示,企業(yè)中一部分知識(42)是存在于員工頭腦中的隱性知識,另外52是來自不同種類(電子的和紙制的)的顯性知識總和。僅在幾年前,在大部分企業(yè)中,無論是哪種知識的管理都還處于

 講師:張國良詳情


OKR敏捷績效管理【課程背景】對于國內眾多企業(yè)經營者和HR來說,如何讓傳統(tǒng)的績效管理快速應對復雜和不確定的外部環(huán)境?如何讓績效管理變得更加靈活、敏捷與及時反饋業(yè)務運營方式?如何讓90后員工主動挑戰(zhàn)更高的目標,從而讓企業(yè)跑的更快?如何使業(yè)務轉型期企業(yè)的管理者卸下包袱,勇于挑戰(zhàn)不確定性帶來的經營風險?如何加強目標實現過程的管理?如何激發(fā)員工潛能,培養(yǎng)自我管理的員

 講師:張國良詳情


搭建KPI與OKR共舞的績效管理模式【課程背景】管理大師彼得.德魯克說:企業(yè)的一切活動都是為了提升企業(yè)的績效。一套完善的績效管理模式,能讓您的企業(yè)輕松地增長數倍績效,促使您的企業(yè)效率從事倍功半變?yōu)槭掳牍Ρ?。然而,很多企業(yè)在績效管理的道路上卻走的舉步維艱。正如世界第一CEO杰克.韋爾奇所說:“績效管理是世界級的難題,真正成功實施績效管理的企業(yè)不到10”。在互聯

 講師:張國良詳情


賦能—團隊有效激勵、培養(yǎng)與授權【課程背景】陳春花教授曾經說過:“未來所有可量化、可衡量、可程序化的工作,都會被機器替代。巨變時代的組織管理,傳統(tǒng)的管控方式已經不再適用。數字化生存時代,賦能將成為時代的關鍵詞。只有關注人的成長,成為價值型組織,才能在變化中生存下去。”字節(jié)跳動的張一鳴說:“多提供context,減少control”。隨著95后“個體價值”崛起,

 講師:張國良詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有