高效優(yōu)質(zhì)會議的管理

  培訓講師:趙宏

講師背景:
趙宏老師——卓越管理踐行者培訓師聯(lián)合會大連分會會長翻轉(zhuǎn)課堂教學認證講師CIPT英國皇家認證國際職業(yè)培訓師芬蘭Grapepeople教學引導技術(shù)認證講師《可復制領(lǐng)導力》課程認證講師六秒鐘認證情商實踐家ACI美國協(xié)會認證國際注冊心理咨詢師大連理 詳細>>

趙宏
    課程咨詢電話:

高效優(yōu)質(zhì)會議的管理詳細內(nèi)容

高效優(yōu)質(zhì)會議的管理
  **講、為什么要開會?

  1、解決問題

  2、作出決策

  3、推進工作

  4、達成共識

  5、建立信任

  6、鼓舞士氣

  第二講、企業(yè)和部門會議中存在的問題及原因分析

  1、長期以來,我們都是怎么開會的?

  情景再現(xiàn):分析一個真實的會議

  2、企業(yè)會議常見的問題:參而不議,議而不決,決而不行,行而無果

  3、原因如下:認識不到,重視不夠,準備不足,組織不好,技巧不佳,落實不力

  第三講、所有會議均以目的為核心

  1、以決策為目的的會議

  2、以解決問題為目的的會議

  3、以推進工作為目的的會議

  4、其他目的的會議

  5、明確目的

  6、圍繞目的組織和管理會議

  7、達成會議目標

  8、哪些會議可以取消或者從簡

  第四講、高效優(yōu)質(zhì)會議的策劃、組織與管理

  1、優(yōu)質(zhì)高效會議的三大原則

  會議人數(shù)的8-18-180原則

  會議主題的單一明確原則

  會議時間的緊縮控制原則

  2、哪些人應該參加會議

  3、什么時間舉行會議比較合適

  4、在哪里舉辦會議好

  5、會議桌的安排

  6、會議用具和設(shè)備

  7、編制會議議程表

  第五講、如何成為優(yōu)秀的會議領(lǐng)導者和主持人

  1、管理者在會議中的幾種角色

  領(lǐng)導者

  主持人

  記錄者

  發(fā)言者

  講師

  監(jiān)督者

  唱反調(diào)的人

  一致意見的促成者

  拉拉隊隊長

  有幽默感的人

  回飛鏢的人

  2、老練地主持會議

  在會議一開始就樹立起你的威信

  清晰地陳述會議目的

  闡明會議所要討論的問題

  嚴格按會議議程表推進會議順利進行

  3、把控好會議的三個階段

  開始階段-熱身

  進行階段-熱炒

  收尾階段-熱心

  4、如何正確應對會議中發(fā)生的意外

  有人遲到早退怎么辦

  出席會議的領(lǐng)導有遲到習慣怎么辦

  有人開小會怎么辦

  如果某個與會者霸占了所有的討論時間怎么辦

  如果與會者反復重申已經(jīng)討論過的觀點怎么辦

  如果有人干擾會議的進行怎么辦

  如果某個議題使會議陷入僵局或讓大家覺得很困惑怎么辦

  如果團隊陷入了沉默怎么辦

  如果“屋子里有只河馬”怎么辦

  如果與會者由于情緒太過激動而發(fā)生爭執(zhí)怎么辦

  第六講、如何做好會后跟進工作

  1、確保會后跟進工作成功才是會議成功的關(guān)鍵

  2、形成溝通和行動計劃

  3、發(fā)送電子郵件或備忘錄

  4、找那些有問題或者有異議的人溝通

  5、確保向所有與會者提供完成他們各自會后任務所需的資源

  6、按計劃行動,并保持責任感、緊迫感和使命感

  7、對會議進行評價,總結(jié)提高

  8、對下次會議作出計劃

  第七講、案例研討:有這樣一個會議幫助企業(yè)取得了成功,觀摩后學員發(fā)言:

  1、這個會議好不好,為什么?

  2、這個會議為什么能夠幫助所在企業(yè)取得成功?它的合理性在哪里?

  3、這個會議有什么可取之處?

  4、這個會議的哪些環(huán)節(jié)和方法可以為我們所用?

  第八講、課程總結(jié),檢驗學習成果

 

趙宏老師的其它課程

《溝通讓工作更高效》孔子說:言不順,則事不成。亞里斯多德說,一個不跟人打交道的人,要么是神,要么是獸。溝通是現(xiàn)代管理的神經(jīng)系統(tǒng)。一個組織如果沒有有效的溝通,就會成為可怕的“植物人組織”??梢姡己玫臏贤芰κ菢?gòu)成事業(yè)基礎(chǔ)的一個要項。能簡明、有效的交代自己的意思,又能清楚地了解別人的用意,就擁有最好的機會。作為老板你是否有過這樣的無耐,安排一個項目,因各部門溝

 講師:趙宏詳情


管理者必備技能——高效演講現(xiàn)代社會,演講已不再是一種特長,而是領(lǐng)導者的重要能力,是一對多的溝通、說明、激勵能力。緊張、害怕、無法吸引聽眾卻每每戳中我們的要害。到底怎么才能更好地表達和展示自己,獲得認同呢?如何掌控當下的關(guān)鍵時刻,用說話影響他人?如何讓你的講話“隨興”但又不“隨機”想在溝通中給對方留下深刻印象的領(lǐng)導人需要與更多人建立關(guān)系并接近關(guān)系的人希望提升自

 講師:趙宏詳情


情商管理與高效溝通課程背景:“溝通”究竟有多重要?不會溝通你就輸定了,不會溝通,重要人際關(guān)系就無法建立,個人的成長、發(fā)展、成功、幸福都與人際關(guān)系密切相關(guān),不會溝通會被人覺得教養(yǎng)差,語言是人的第一名片,而表達方式和溝通能力也包含著個人教養(yǎng)和處事態(tài)度,不會溝通,會失去眾多良機,在競爭激烈的社會,善于溝通才能證明自己的能力,自己的優(yōu)秀,究竟如何才能更好的溝通?每位

 講師:趙宏詳情


《超實用溝通工具箱——教你直面中層管理難題》很多人從專業(yè)人士晉升為團隊管理者之后,都感到帶團隊比自己干累多了!工作任務布置下去經(jīng)常沒有回音,交代的事情沒有著落;Deadline到了,拖延癥下屬交的成果質(zhì)量不行,還得自己熬夜做出來;感覺很難調(diào)動下屬工作積極性,工作做錯了做得不好,更不敢批評說重話。盡管自己能力最強、責任最大、敬業(yè)度最高,到頭來下屬們卻怨聲載道,

 講師:趙宏詳情


從專業(yè)人才走向管理高手新經(jīng)理人處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔負著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,經(jīng)理人的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫.本課程從中層管理者的成長軌跡入手,對實際工作中遇到的實際問題,提供有效的解決方案,幫助中層管理者用好每一個人。課程從中層管理者的

 講師:趙宏詳情


  講:中層管理者為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓練  人是企業(yè)重要的資產(chǎn),這個觀點正確嗎?  人經(jīng)過了不同的訓練,就會進行不同的轉(zhuǎn)化,就會具有不同的表現(xiàn)。(視頻)  為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的,它給我們什么啟示?  中層管理干部的職業(yè)化如何塑造?  一個產(chǎn)品是如何形成的?設(shè)計–開模–制造。人的職業(yè)化也大體如此?! ∪绻笔殬I(yè)化塑造,將會如

 講師:趙宏詳情


  一、危機管理概念與管理意識  1、危機管理的概念  2、危機的類型  3、危機處理基本原則  二、危機處理中的技巧與藝術(shù)  1、在時間做出反應  2、時間表明態(tài)度,向公眾道歉  3、以一個聲音發(fā)表信息  4、危機處理中的不當行為  不主動,總是被動回應  使用公眾不理解的語言與之溝通  一味發(fā)表自己觀點,忽略公眾感情個人危機的處理技巧  5、危機公關(guān)八大

 講師:趙宏詳情


  一、執(zhí)行的意義  1、到底什么是執(zhí)行?  2、為什么需要執(zhí)行?  3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀  4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因  文化原因  制度原因  管理原因:本培訓需要重點關(guān)注的方面  二、執(zhí)行力的要素  1、領(lǐng)導者的7條基本行為  了解本企業(yè)和員工  實事求是  確立明確目標及工作的優(yōu)先次序  跟進  獎勵  培養(yǎng)員工  了解自己  2、積極開放的企業(yè)文

 講師:趙宏詳情


  一、認知經(jīng)理角色,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變  1.從案例看經(jīng)理:管理者是什么?  2.深入認識經(jīng)理的職責:中層經(jīng)理在公司承上啟下的中堅作用  3.從案例看優(yōu)秀管理者的基本素質(zhì)  4.如何正確處理哥們、同事、老板的關(guān)系?  5.如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,成為優(yōu)秀的管理者  6.態(tài)度決定一切;掌握方法,提高能力,反復實踐,走向成功  7.優(yōu)秀經(jīng)理的三大能力及其訓練  二、管理者

 講師:趙宏詳情


  一、互動討論:走上管理崗位,你遇到過哪些問題?  2面對領(lǐng)導崗位,新經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)和困惑  2業(yè)務骨干初做經(jīng)理常見的認識誤區(qū)和錯誤做法  2從業(yè)務骨干到經(jīng)理角色的轉(zhuǎn)換  二、認知經(jīng)理角色,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變  2從案例看經(jīng)理:管理者是什么?  2深入認識經(jīng)理的職責:中層經(jīng)理在公司承上啟下的中堅作用  2從案例看優(yōu)秀管理者的基本素質(zhì)  2新官上任三把火?――正確

 講師:趙宏詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有