研發(fā)績效管理內(nèi)訓

  培訓講師:江新安

講師背景:
研發(fā)管理權威專家,產(chǎn)品管理獨立學者產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理益思研發(fā)咨詢首席顧問科濟管線咨詢首席顧問擅長領域:產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術創(chuàng)新與研發(fā)管理教育背景:民商法學碩士美國愛荷華州立大學MBA社會事務:亞太新零售論壇 詳細>>

江新安
    課程咨詢電話:

研發(fā)績效管理內(nèi)訓詳細內(nèi)容

研發(fā)績效管理內(nèi)訓
 課程大綱

  1.研發(fā)績效管理概述

  什么是績效

  什么是績效管理

  績效管理與績效考核的區(qū)別

  為什么要進行績效管理

  員工的困惑

  經(jīng)理的困惑

  對組織的回報

  績效管理的四大步驟

  研發(fā)組織的特點

  研發(fā)人員的特點及素質要求

  研發(fā)管理者的特點及素質要求

  研發(fā)組織的特點

  小組討論:研發(fā)績效管理有何特點?

  2.研發(fā)關鍵績效指標體系設計

  KPI的概念

  KPI體系建立的原則

  KPI設計的幾種基本方法

  BSC(平衡記分卡)

  應用BSC確定公司KPI(戰(zhàn)略地圖)

  KRA的概念

  公司KRA及KPI魚骨圖

  討論:貴公司的KRA及KPI魚骨圖、基于戰(zhàn)略和流程的KPI體系設計方法、明確組織的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目   標、確定公司的KRA及KPI、將公司KRA及KPI分解到部門、進行部門職責、流程分析,找出各部門的“客戶”、“產(chǎn)出”及衡量指標。將公司KRA和KPI在部門分解的KPI和部門職責-流程分析建立的部門KPI匯總在一起,形成部門KPI集合部門KPI指標審查、篩選和確定,制作各部門KPI管理表。

  案例分析:M公司研發(fā)KPI體系設計

  小組演練:應該KRA法、流程法設計某研發(fā)部門的KPI

  3.如何制定研發(fā)績效計劃?

  研發(fā)績效計劃與產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、財務預算的關系

  產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃

  產(chǎn)品戰(zhàn)略框架

  產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景

  產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略、示例

  產(chǎn)品線戰(zhàn)略及規(guī)劃的步驟及方法

  產(chǎn)品線業(yè)務計劃、示例

  產(chǎn)品線項目組合及優(yōu)先排序

  產(chǎn)品路標規(guī)劃(平臺、技術、產(chǎn)品路標)、示例

  項目任務書(Charter)、示例

  演練:制定產(chǎn)品開發(fā)項目的項目目標

  研發(fā)績效計劃制定流程

  角色與崗位的概念

  重新明確崗位的角色劃分和職責

  選擇、分解KPI到角色和崗位

  確定任職者在考核期扮演的角色

  確定各KPI的權重

  確定基本目標值和挑戰(zhàn)目標值

  檢查

  “KPI目標+工作目標設定”模式

  工作目標設定的SMART原則

  演練:工作目標如何SMART化?

  各類研發(fā)人員的績效計劃示例

  研發(fā)副總的績效計劃

  項目經(jīng)理的績效計劃

  測試部經(jīng)理的績效計劃

  系統(tǒng)工程師的績效計劃

  PQA的績效計劃

  軟件工程師的績效計劃

  技術講師的績效計劃

  業(yè)界優(yōu)秀實踐PBC介紹

  PBC是什么?

  為什么要推行PBC?

  如何制定PBC?

  PBC制定的要求

  績效目標之內(nèi)容

  贏的承諾(WINNING)

  執(zhí)行承諾(EXECUTION)

  團隊承諾(TEAMWORK)

  如何制定個人績效承諾計劃

  演練:運用PBC制定績效目標

  4、如何對研發(fā)人員進行績效輔導?

  實施績效輔導的目的

  對員工的好處

  對主管的好處

  實施績效輔導的方式

  經(jīng)常性指導

  定期回顧

  績效輔導的誤區(qū)

  如何解決沖突

  討論:如何輔導不同類型的人

  5、如何進行研發(fā)績效考核及反饋

  績效考核為什么煩

  績效評估的時間安排

  高層述職評審程序

  員工績效考核流程

  矩陣組織下的績效考核關系

  績效考核的信息來源

  項目工作如何考核?

  部門工作如何考核?

  績效評估估算規(guī)則、結果分級

  績效考核等級比例分配

  討論:關于強制分布和末位淘汰

  績效考核的誤區(qū)

  討論:考核投訴為那般?

  績效反饋流程

  擬定面談議程

  確定預期結果

  診斷績效問題(績效診斷箱)

  營造氣氛

  駕馭溝**程

  填寫考核表

  角色扮演:績效面談模擬

  6、績效考核結果運用

  績效考核結果運用的領域

  舉例:GE的業(yè)績獎勵

  績效考核結果與薪酬掛鉤

  績效與獎金掛鉤的模式

  舉例:研發(fā)薪酬設計

  職位技能等級工資制度

  項目獎與季度獎/年終獎的比較

  年終獎的計算方法

  績效管理與職業(yè)生涯

  小組討論:請分享貴公司的做法

  7、如何有效實施研發(fā)績效管理體系?

  實施研發(fā)績效管理體系的條件

  實施組織保障

  實施步驟及過程管理

  實施過程中容易出現(xiàn)的問題及解決辦法

  案例分析:W公司研發(fā)績效管理體系的演變

  案例分析:M公司研發(fā)績效管理實施的過程、經(jīng)驗、問題及解決辦法

  案例分析:F公司研發(fā)績效管理實施的過程、經(jīng)驗、問題及解決辦法

 

江新安老師的其它課程

|課時:12小時(2天)||研發(fā)人員創(chuàng)新性思維訓練||前言|創(chuàng)新思維,是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動力!員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,所以需要進行創(chuàng)新思維訓練。不斷地推出精品。技術實現(xiàn)容易,創(chuàng)新點子不容易。創(chuàng)新的前提是要有創(chuàng)新意識和科學的思維方式。創(chuàng)新不是科學家和發(fā)明家的專利,每個人都有創(chuàng)新的資質與潛能。創(chuàng)新是民族進步的靈魂。本課程主要對辯

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)項目管理的工具與模板||前言|面對當前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關注的問題,在研發(fā)一個新產(chǎn)品的項目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:1.如何制定合理的項目任務書和項目章程,保持與項目投資人的良好溝通;2.如何構建一個對整個項目負責的團隊,如何明確定義團隊成員的角色和職責;

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對研發(fā)人員進行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團隊考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實行的方式及問題?□在矩陣式組織結構下該如何對研發(fā)人員進行績效考核?□研發(fā)人員

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)績效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)常看到這種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認同和理解。研發(fā)人員認為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實際情況,績效指標定得不系統(tǒng)、不科學,評價方法會導致干多、錯多、扣多的不合理現(xiàn)象,績效考核等級和程序可操作性不強,研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開槍后瞄準的廣種薄收時代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場環(huán)境需要企業(yè)打移動靶。在市場需求不斷快速變化、技術迅速更新的趨勢之下,企業(yè)是否具備快速、高質量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機會捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實物上市,過程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場所需,規(guī)模與毛

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)財經(jīng)及成本管理||前言|對于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風險,提高產(chǎn)品競爭力,是每一個研發(fā)管理人員的管理難點。???本培訓通過對研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實際演練培訓,幫助企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導產(chǎn)品開發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競爭能力。|課程特點|實操性和互動性――以

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||產(chǎn)品、技術平臺與技術管理||前言|對大多數(shù)公司來說,曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽、擁有市場和客戶,然而,只有少數(shù)一些公司在這技術與其它因素瞬息萬變的時代中,將其杰出性保持了下來。如HP公司作為一個電子測量裝置制造商起步于上世紀三十年代,幾十年前,隨著新興市場和技術的不斷出現(xiàn),成功完成了轉型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計算器、繪

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長||前言|企業(yè)的每項工作都要從頭開始,前人的錯誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗沒有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務迅速增長,然而可用的管理干部嚴重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒有一個客觀的標準體系和認證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵機制不到位。在導入績效考核后,強化了崗位目標的達成,同時也帶來了本位主義、急

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質對于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質的員工、團隊是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎,人是知識性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認可企業(yè)文化,能否正確自我認知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務

 講師:江新安詳情


|課時:12小時(2天)||產(chǎn)品開發(fā)高級實務||前言|2004年美國哈佛大學著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來到中國,面對眾多的中國企業(yè)家,他說:除了研發(fā),中國別無選擇。中央提出要用10-15年的時間將中國建設成為創(chuàng)新型國家,大量的中國企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個戰(zhàn)略高度,中國經(jīng)濟從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”已是大勢所趨。面對機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過不斷的學習實

 講師:江新安詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有