企業(yè)戰(zhàn)略 變革管理與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)

  培訓(xùn)講師:孫波

講師背景:
講師背景孫波管理專家,暢銷管理書《道場(chǎng)管理》作者。團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)的大推手。北京大學(xué)、清華大學(xué)客座教授??偛冒囝I(lǐng)導(dǎo)力課程特聘培訓(xùn)專家。金融銀行保險(xiǎn)建筑郵政行業(yè)特聘講師。中國(guó)管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所高級(jí)研究員。中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心特聘管理專 詳細(xì)>>

孫波
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企業(yè)戰(zhàn)略 變革管理與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)戰(zhàn)略 變革管理與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)
  **章   企業(yè)發(fā)展必須不斷管理變革與創(chuàng)新

  一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性管理問題

  1、初創(chuàng)階段(1-3年)

  生存危機(jī)(Living)

  客戶

  產(chǎn)品

  現(xiàn)金流

  案例:阿信賣飯團(tuán)子

  2、中小型企業(yè)階段(3-5年)

  領(lǐng)導(dǎo)能力危機(jī)(Leading)

  決策方式

  管理團(tuán)隊(duì)

  組織結(jié)構(gòu)

  案例:三個(gè)和尚振興廟宇的故事

  案例:四通的故事—中關(guān)村大裂變

  3、大中型企業(yè)階段(5-7年)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)(Competition)

  研發(fā)新產(chǎn)品

  IT技術(shù)應(yīng)用

  新業(yè)務(wù)開發(fā)

  案例:網(wǎng)景狀告微軟,美國(guó)微軟公司的拆分案

  4、大巨型企業(yè)階段(7年以上)

  企業(yè)文化危機(jī)(Culture)

  管理效率

  市場(chǎng)反應(yīng)

  經(jīng)營(yíng)道德

  案例:美國(guó)安然公司的丑聞

  案例:八佰伴倒閉

  案例:愛多VCD的悲哀

  案例:萬科的捐款門事件、三鹿奶粉事件

  二.中國(guó)企業(yè)30年發(fā)展的啟示

  1、中國(guó)企業(yè)的達(dá)利克摩斯之劍

  2、中國(guó)呼喚高素質(zhì)的中高層職業(yè)經(jīng)理人

  案例:中國(guó)B企業(yè)

  案例:某國(guó)A企業(yè)

  3、中國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力排名

  啟示:中國(guó)企業(yè)急需管理變革、創(chuàng)新與變革管理

  第二章   企業(yè)變革管理的基本原理

  引子案例:藍(lán)色巨人IBM公司的第二次成功崛起

  一.關(guān)于企業(yè)變革

  1、什么是企業(yè)變革?

  企業(yè)變革就是企業(yè)管理變革

  2、為什么進(jìn)行企業(yè)變革?

  1)企業(yè)變革的驅(qū)動(dòng)力

  2)企業(yè)變革的發(fā)動(dòng)者

  3)企業(yè)變革什么?

  3、7S模型

  四變量模型

  案例:某公司確認(rèn)的年度企業(yè)變革的主要內(nèi)容

  4、企業(yè)變革有哪些類型?

  企業(yè)變革類型坐標(biāo)系—四種類型

  案例:聯(lián)想集團(tuán)的分拆

  案例:康泰克的被迫轉(zhuǎn)型

  5、何時(shí)進(jìn)行企業(yè)變革?

  1)企業(yè)變革時(shí)機(jī)公式:一個(gè)公式

  2)內(nèi)部變革驅(qū)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn):六項(xiàng)檢核標(biāo)準(zhǔn)

  6、組織生命周期與企業(yè)變革

  1)組織生命周期各階段及其特點(diǎn)

  2)不同階段企業(yè)的變革重點(diǎn)

  案例:彩電、手機(jī)的促銷

  二.關(guān)于企業(yè)變革管理

  1、變革管理是什么?

  2、變革管理的獨(dú)特之處在哪里?

  1)變革管理的二個(gè)特點(diǎn)

  2)變革管理與日常管理的異同點(diǎn)

  3)變革管理與項(xiàng)目管理的異同點(diǎn)

  3、變革管理的三項(xiàng)原則

  1)成果和速度并重

  2)組織改變和人員改變結(jié)合

  3)改變與繼承相伴

  4、變革管理的八大成功因素

  1)認(rèn)識(shí)到變革的需要

  2)高管理層的支持

  3)各級(jí)員工的參與

  4)普遍認(rèn)同的遠(yuǎn)景

  5)持續(xù)一致的溝通

  6)利益相關(guān)者的疏導(dǎo)

  7)堅(jiān)定的推動(dòng)與貫徹

  8)時(shí)刻監(jiān)控和靈活調(diào)整

  三.變革管理必須遵循公平過程(三E原則)

  1、公平過程的三E原則

  1)邀請(qǐng)參與(Engagement)

  2)解釋原委(Explanation)

  3)明確期望(Clarity of expectation)

  2、公平過程如何影響人們的態(tài)度和行為

  案例:兩家工廠執(zhí)行相同的管理變革

  3、公平過程至關(guān)重要的原因

  1)感性原因

  2)理性原因

  第三章   變革管理的分析方法與領(lǐng)導(dǎo)方式

  一.變革目標(biāo)分析

  1、確定變革的目標(biāo)

  2、.變革目標(biāo)的必要性

  變革目標(biāo)思考的AB法

  3、變革目標(biāo)的可行性

  二.變革內(nèi)容分析

 ?。ㄒ唬┐_定變革內(nèi)容的類型

  1、結(jié)構(gòu)變革類型

 ?。?)組織結(jié)構(gòu)上的變革

 ?。?)組織規(guī)劃的變革

 ?。?)其他結(jié)構(gòu)方面的變革

  2、任務(wù)變革類型

 ?。?)愿景改變

  案例:諾基亞公司的轉(zhuǎn)型

 ?。?)使命改變

 ?。?)戰(zhàn)略目標(biāo)改變

  案例:聯(lián)想集團(tuán)2004年的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型

  3、技術(shù)變革類型

  (1)設(shè)備、工藝的更新

 ?。?)管理方法的改變

  (3)流程的改變

  (4)IT系統(tǒng)的改變

 ?。?)自動(dòng)化

  案例:珠三角某合資企業(yè)的變革

  4、人員變革類型

 ?。?)個(gè)體改變

 ?。?)群體改變

  案例:聯(lián)想集團(tuán)2004年的裁員

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)人員改變

  案例:倪光南離開聯(lián)想集團(tuán)

  (二)變革內(nèi)容調(diào)查

  1、資料法

  2、問卷法

  案例:?jiǎn)柧矸ǖ囊粋€(gè)案例

  3、座談法

 ?。ㄈ┳兏飪?nèi)容細(xì)致分析

  1、職能分析

  2、決策分析

  3、關(guān)系分析

  4、運(yùn)行分析

  三.變革阻力分析

  案例:中國(guó)ERP項(xiàng)目為什么大都失敗

  1、對(duì)變革阻力的通盤考慮

  2、變革阻力大都來自于慣性

  1)組織慣性

  2)個(gè)人慣性

  3、兩種類型的變革阻力

  1)組織阻力

  組織阻力有六個(gè)基本方面

  中層管理者的障礙

  2)員工阻力

  員工抗拒變革的原因

  案例:某公司員工為什么反對(duì)績(jī)效考評(píng)

  4、克服變革阻力的方法

  克服變革阻力有六種基本的方法:

  1)加強(qiáng)溝通

  2)參與決策

  3)提供支持

  4)協(xié)調(diào)商議

  5)操縱中傷

  6)強(qiáng)制執(zhí)行

  案例:某食品企業(yè)的改革

  四.變革動(dòng)力分析

  1、變革動(dòng)力的來源

  案例:茅臺(tái)酒營(yíng)銷方式的改革

  2、變革動(dòng)力的通盤考慮

  五.變革領(lǐng)導(dǎo)方式分析—引爆點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)法

  1、變革管理的四大組織障礙

  認(rèn)知障礙/資源障礙/激勵(lì)障礙/政治障礙

  2、引爆點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)法在實(shí)踐中的運(yùn)用

  引爆點(diǎn)法定義

  應(yīng)用引爆點(diǎn)法跨越四個(gè)組織障礙

  案例:紐約警察局

  3、引爆點(diǎn)法的實(shí)質(zhì):挑戰(zhàn)常識(shí)與成見

  案例:海爾張瑞敏的舉動(dòng)

  第四章   變革管理的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)

  一.什么是企業(yè)創(chuàng)新

  企業(yè)創(chuàng)新就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新

  二.為什么要講企業(yè)創(chuàng)新--創(chuàng)新在事業(yè)發(fā)展中的作用

  1、創(chuàng)新成就事業(yè)與人生

  1)創(chuàng)新成就輝煌事業(yè)

  案例:大發(fā)明家愛迪生

  2)創(chuàng)新成就堅(jiān)韌人生

  打破不可能思維

  2、我們應(yīng)有的正確的創(chuàng)新理念

  1)創(chuàng)新是簡(jiǎn)單的、容易的,我也能創(chuàng)新

  2)創(chuàng)新是一種意識(shí)、一種觀念,形成創(chuàng)新的習(xí)慣

  3)創(chuàng)新是人人都能做到的,時(shí)時(shí)處處都有創(chuàng)新

  案例:唐駿在美國(guó)做移民律師時(shí)的創(chuàng)新

  4)創(chuàng)新要敢于嘗試、大膽想象

  案例:一塊地種四棵樹

  三.提高創(chuàng)新思維的能力

  1、系統(tǒng)思維

  系統(tǒng)思維的意義

  珍珠與項(xiàng)鏈

  創(chuàng)意=A B

  系統(tǒng)思維強(qiáng)調(diào)部分和整體的和諧關(guān)系

  啟示:部門經(jīng)理也要關(guān)注公司整體和其他部門

  案例:蔣介石的教訓(xùn)總結(jié)

  2、逆向思維

  逆向思維的三種意義

  案例:大禹治水的故事

  案例:西方的妓女注冊(cè)制

  案例:潘石義賣現(xiàn)代

  案例:吳士宏進(jìn)外企

  3、直覺思維

  1)直覺思維的理念

  案例:歐幾里得幾何學(xué)

  2)直覺思維的特征

  3)直覺思維的功能作用

  案例:光量子假說

 

孫波老師的其它課程

團(tuán)隊(duì)的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產(chǎn)生出超出物理的化學(xué)變化。而問題往往在于,一群人,認(rèn)知,能力,經(jīng)驗(yàn),價(jià)值觀等等都不同,又如何能步調(diào)一致,協(xié)同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團(tuán)隊(duì)在一起,是快樂的,和諧的,而面對(duì)巨大的工作任務(wù)和壓力,經(jīng)常顧了這頭,又疏忽了那一頭。其實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和目標(biāo)達(dá)成并不沖突,反而是一對(duì)好伙伴。本課程,將從了解團(tuán)隊(duì),和團(tuán)隊(duì)必須升級(jí)開始,通過

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基于人性了解的領(lǐng)導(dǎo)力修煉對(duì)于這個(gè)時(shí)代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經(jīng)常清楚地發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在招聘的員工學(xué)歷是一批比一批高,相應(yīng),他們掌握的知識(shí)超過了之前的幾代人。對(duì)于這些“知識(shí)型”員工,我們好像突然發(fā)現(xiàn)之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了,由于人才的競(jìng)爭(zhēng)要求,對(duì)他們的升遷路徑已經(jīng)顛覆了企業(yè)原有的晉升法則,工資調(diào)了又調(diào),之前小米加大棒的管理方式現(xiàn)在已

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高效執(zhí)行力前言我們都知道,執(zhí)行力是企業(yè)目標(biāo)和結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實(shí)分兩個(gè)層面,一個(gè)是個(gè)人執(zhí)行力,另一個(gè)是組織執(zhí)行力。我們會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn),有人,個(gè)人執(zhí)行力很強(qiáng),努力并能為自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé),但是當(dāng)這個(gè)人到了另一個(gè)組織的時(shí)候,卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以,對(duì)于管理者而言,我們不但要要求員工好好干活保證完成任務(wù),還有一項(xiàng)更重的任務(wù),是推動(dòng)組織發(fā)展,提高

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管理者的十項(xiàng)全能【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實(shí)上,每個(gè)企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同,追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。對(duì)于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點(diǎn)和需求,

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管理者的五項(xiàng)修煉【課程背景】毛澤東曾經(jīng)說過:“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實(shí)上,每個(gè)企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同,追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。對(duì)于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結(jié)合新生代員工(尤其90后)的特點(diǎn)和需求,

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人心解碼   03.27

人心解碼----員工管理中的心理學(xué)前言:對(duì)于企業(yè)內(nèi)部管理而言,最重要的是人的問題。而團(tuán)隊(duì)的核心一定是發(fā)動(dòng)全員,對(duì)目標(biāo)更有效的達(dá)成。但在實(shí)際工作中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)中會(huì)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,諸如,有了目標(biāo)卻不能執(zhí)行;有了懲罰,卻不能觸痛;有了規(guī)則,卻不能遵守;有了獎(jiǎng)勵(lì),卻無動(dòng)于衷的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問題,有個(gè)別團(tuán)隊(duì)中還出現(xiàn)了小團(tuán)伙,和管理對(duì)抗事件。這些都大面積的削弱了團(tuán)

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新生代員工管理課程背景任志強(qiáng)曾經(jīng)說過一句話:突然有一天我發(fā)現(xiàn),過往的所有管理方式,對(duì)于現(xiàn)在的這些孩子好像都不適用了。企業(yè)管理不應(yīng)該只著眼于現(xiàn)在的人員管理,而要思考未來。其實(shí)過去還在,未來已來。對(duì)于已經(jīng)步入職場(chǎng)的90后,乃至于即將來到企業(yè)的00后,他們的成長(zhǎng)背景和我們不同,生活觀念不同,社會(huì)化和過往的幾代人完全不同,但他們受教育的程度卻普遍高于現(xiàn)在的管理者。他

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中層能力提升的六把利劍從中醫(yī)對(duì)人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業(yè)同樣如此,最關(guān)鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負(fù)著完成組織目標(biāo)的重任,還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中,不但有業(yè)務(wù)壓力,還會(huì)有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應(yīng)該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程,將從中層管理者的自我管理,目標(biāo)管理和時(shí)間管理,團(tuán)隊(duì)管理,溝通能力,部署培養(yǎng)授權(quán),建立系統(tǒng)的管理

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柔性領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)在越來越多的女性領(lǐng)導(dǎo)者馳騁商戰(zhàn)中,發(fā)揮著男性領(lǐng)導(dǎo)者不能比肩的作用。其實(shí)女性有其特有的人格魅力和性格特點(diǎn),如能在管理中展現(xiàn),完全可以以一當(dāng)十,以柔克剛。在今天的企業(yè)管理中,如果還保留那些慈不掌兵和高壓政策的管理理念,很難驅(qū)動(dòng)員工執(zhí)行意愿,更不要說要求相對(duì)自由相對(duì)民主相對(duì)個(gè)性的新生代員工。其實(shí)柔性領(lǐng)導(dǎo)力不是女性的特權(quán),它是時(shí)代的需求和升級(jí)的管理理念和

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職業(yè)化塑造與商務(wù)禮儀【課程背景】管理大師杰克韋爾奇曾經(jīng)說過一句話:對(duì)于中國(guó)企業(yè)的管理進(jìn)程來講,現(xiàn)階段最缺乏的是職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。在遭遇西方的管理科學(xué)洗禮后的中國(guó)企業(yè)發(fā)現(xiàn),真正頭疼的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同和追求目標(biāo)的積極態(tài)度,以及對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持。職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)的生存和發(fā)展的基礎(chǔ),這必須通過強(qiáng)

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