TTT企業(yè)內部講師訓練
TTT企業(yè)內部講師訓練詳細內容
TTT企業(yè)內部講師訓練
**天 :白天 (6H)
**部分:培訓師之道 (1H)
1、培訓和教育的區(qū)別
2、成人學習的特點
3、培訓師的使命
4、培訓師的神圣職責
5、卓越培訓師的勝任特質
6、培訓師的專業(yè)定位和積累
7、培訓師的風格定位和塑造
8、培訓師的儀表
9、課堂必修的四項風范
演練:
一分鐘Mini課程
(一)規(guī)范化表達
1、聲音技巧及應用
2、 語音語速與感
3、節(jié)奏和韻律
4、用詞和斷句
5、表達規(guī)范---三三法
6、 表達規(guī)范----講解銜接七步法
(二)生動化表達
7 、語境與生動化表達
8、理性思考與感性表達
9、魅力表達四要素—內容化細節(jié)化視覺化聽覺化
10、幽默表達
11、精彩短篇與修辭手法運用
演練:
發(fā)音演練
語速語感演練
3分鐘生動化表達
第三部分:精彩的開場收結技巧 ?。?H)
1、開場前一天應該做什么
2、開場前一小時應該做什么
3、開場前半小時應該做什么
4、開場前15分鐘該做什么
5、開場前5分鐘該做什么
6、如何克服緊張心理
7、入場位置和方法
8、結構化開場白
9、閃亮開場5手法
10、完美收結5手法
演練:
每人3分鐘主題演講;視頻記錄,回放點評.
第二天:白天 (6H)
第四部分:現場教學(課堂控場)技巧 (2H)
1、亮相、手勢、眼神、走位、表情、儀態(tài)運用
2、現場掌控四原則
3、學員習性解析
4、整體控場三技巧
5、增強參與四方法
6、現場提問五技巧
7、現場應答五方法
8、現場應變六策略
9、精彩點評原則
10、現場設施對培訓的影響
11、怎樣增強培訓中的互動
12、道具的使用
13、培訓音樂運用
14、親和力構建
15、現場呈現的忌諱
演練
儀態(tài)語言演練
精彩點評
第五部分:專業(yè)教學方法活用 (2H)
1、五大教學目的
2、五大教學方法
3、講授法
4、演示教學法
5、案例教學法
6、實操教學法
7、游戲教學法
8、根據教學目的匹配教學方法
9、根據學員特點匹配教學方法
10、根據學員層次匹配教學方法
演練:
根據素材設計3分鐘課程,并巧妙應用教學方法。
第六部分:課程開發(fā)技巧---課程設計十步法 ?。?H)
1、需求調研
2、總體設計
—目的設計、標題設計
3、結構設計
4、內容展開
---思維導圖法
---提綱及提綱細目
5、素材搜集
6、教學方法確定
7、亮點設計
8、課件設計
9、教案設計
10、試講完善
演練:
根據素材設計一個Mini課程,并試講。
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優(yōu)秀員工大綱2天 06.05
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《卓越領導者的“九大”修煉》培訓目標和效果:?管理者應具備的正確理念?如何經營人心,駕馭團隊?如何提升自己的情商?怎樣面對逆境?如何把教育銜接到企業(yè)中?如何打造學習型團隊?創(chuàng)新的重要性?如何創(chuàng)新??為什么要遵循自然規(guī)律?如何面對逆境?溝通的重要性及如何溝通?用心為什么是企業(yè)或個人發(fā)展的根基?如何把自己打造成行業(yè)“教父”??胸懷是怎樣練成的??如何修煉一個祥和
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