研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)
研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)詳細內(nèi)容
研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)
培訓(xùn)大綱:
**、正確選人的前提—工作分析
1.工作分析概述
2.工作分析的方法
3.工作分析的結(jié)果—職務(wù)說明書
分析:研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)案例!
解析:研發(fā)人員的選、育、用、留內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:研發(fā)人員的選、育、用、留課程案例分析!第二、用好人—有效激勵
1.激勵理論介紹
2.有效激勵的原則
員工激勵的一般原則
員工激勵的高級原則
3.領(lǐng)導(dǎo)激勵部屬的五項注意
4.不同員工的不同激勵方式
討論:研發(fā)人員的選、育、用、留經(jīng)典案例討論!
分組:研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:研發(fā)人員的選、育、用、留學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三:如何培育優(yōu)秀人才
初級人才的培育:心態(tài)、知識、技能
中級人才的培育:理性、悟性、韌性
高級人才的培育:志向、胸懷、境界 學(xué)會如何培養(yǎng)你的下屬;
把合適的人放到合適的位置 理念的學(xué)習(xí);
借鑒同行業(yè),不同行業(yè)的案例;
角色扮演,模擬練習(xí)操練課堂所學(xué)
互動:研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)案例評估
分享:某集團研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典研發(fā)人員的選、育、用、留案例分析示范第四、如何留住人才
1、留人的五種激勵模式
2、中小型企業(yè)的五大留人方法
3、如何**薪酬設(shè)計達到長期激勵的效果
4、如何規(guī)劃與利用員工的職業(yè)生涯
分享:企業(yè)研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的研發(fā)人員的選、育、用、留培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好研發(fā)人員的選、育、用、留?第五 使員工敬業(yè)――留人
一、企業(yè)留人宗旨
二、合里運用“五理論一效應(yīng)”留人絕招三、掌握四種留人之道四、留人百寶箱
五、如何制定留住優(yōu)秀人才戰(zhàn)略
六、如何傳播企業(yè)文化精神
七、如何做好員工離職管理
劉澄清老師的其它課程
銀行網(wǎng)點支行行長綜合能力提升 01.01
講、銀行隊伍管理的常見問題 1.中國銀行網(wǎng)點管理的困境 2.中外銀行網(wǎng)點管理的差異 3.中國市場的環(huán)境的五大特征 4.網(wǎng)點隊伍常見的七個問題 5.網(wǎng)點隊伍現(xiàn)狀的分析 第二講、網(wǎng)點支行行長的角色認知與職責(zé) 1.網(wǎng)點支行行長與客戶經(jīng)理的工作差別 2.領(lǐng)導(dǎo)者常見的觀念誤區(qū) 3.網(wǎng)點支行行長常見管理誤區(qū) 4.良好團隊的七個特征 5.團隊管理
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中層管理培訓(xùn)-全方位打造中層 01.01
內(nèi)容分類課程模塊(每個部分2天) 角色認知與 職業(yè)心態(tài)管理者素質(zhì)模型;管理的涵義;管理者角色認知;管理意識建立; 心態(tài)塑造:積極、負責(zé)、敬業(yè)、共贏、空杯、信任、意愿、感恩 工作管理如何系統(tǒng)思考;目標管理與時間管理;有效執(zhí)行與控制;有效授權(quán) 人員管理有效培育下屬;激勵下屬的方法;有效溝通協(xié)調(diào);高效團隊建設(shè)原則、 性格與管理九型人格基本原理;九型
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第三代執(zhí)行力 01.01
一、為什么要學(xué)執(zhí)行力 1、中國企業(yè)的發(fā)展瓶頸 2、中國企業(yè)的生命周期 3、影響執(zhí)行的深度原因二、執(zhí)行一定有方法 1、執(zhí)行力到底應(yīng)該是什么 2、提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)環(huán)節(jié) 3、構(gòu)建強勢執(zhí)行力的要點三、執(zhí)行力與管理 1、強勢管理與執(zhí)行力提升 2、中國企業(yè)的執(zhí)行力探索 3、提升執(zhí)行力三層級工作
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如何做好管理 01.01
一、良好的管理會給我們帶來什么 1、明確的發(fā)展方向; 2、高效的工作效率; 3、和諧的工作環(huán)境; 4、安全的財務(wù)管控; 5、顧客滿意的產(chǎn)品和服務(wù); 6、良好的企業(yè)形象?! ∮行У墓芾砜梢灾С止精@取更多的資源,使公司實現(xiàn)更高的利潤和更快的成長。二、管理者應(yīng)具的基本意識 1、市場意識; 2、整體意識; 3、人本意識; 4、規(guī)范意識;
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講:戰(zhàn)略的執(zhí)行官---為業(yè)績而戰(zhàn) 概述:無論你說自己多么優(yōu)秀,只要你的業(yè)績不好,就不是好中層,中層的天職就是執(zhí)行,執(zhí)行的結(jié)果就是完成業(yè)績指標,沒有業(yè)績,一切皆無。1、執(zhí)行官的素質(zhì)----戰(zhàn)略觀、大局觀 ?。?)不要琢磨老板的心思,要理解公司的戰(zhàn)略。 ?。?)能用一句話回答我今年的重點是什么?! 。?)完成業(yè)績目標就是對戰(zhàn)略的好支持?! 。?)把公司戰(zhàn)略
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部分:專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本 概述:俗話說:“沒有金剛鉆就別攬瓷器活兒”,專業(yè)能力是一個人的生存本領(lǐng),沒有專業(yè)技能就失去了職業(yè),專業(yè)程度越高,職業(yè)人的身價越高。一、為什么要專業(yè)? 1.專業(yè)就是“看家本事”。這是一個用錢買專業(yè)的社會,沒有專業(yè),就沒有雇用關(guān)系的存在,專業(yè)是謀生的手段,是職業(yè)化的底線;2.專業(yè)水平,決定了你做出什么樣的結(jié)果,結(jié)果的
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中高層高效執(zhí)行力 01.01
講:破除三大落后文化:重建執(zhí)行的基因 1、什么是執(zhí)行力 執(zhí)行是將目標變成結(jié)果的行動;企業(yè)執(zhí)行力是將公司戰(zhàn)略目標變成財務(wù)結(jié)果的企業(yè)組織能力。 2、為什么執(zhí)行難? 三大落后文化:人治文化、含糊文化和面子文化當(dāng)成自己錯誤的理由,這就是商業(yè)人格的缺失 部門之間不是職業(yè)價值的交換,而是責(zé)任的推諉,一旦出現(xiàn)了問題,立即推給別人,沒有獨立的自省意識,這也是商
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項目經(jīng)理人培訓(xùn) 01.01
第1講你必須知道的知識 揭開項目的神秘面紗 解密項目的生命周期 項目管理知多少第2講做一個全能的管理者 項目經(jīng)理:一個有權(quán)有責(zé)的領(lǐng)導(dǎo) 你憑什么能當(dāng)項目經(jīng)理 做項目的領(lǐng)軍人物第3講這是你的任務(wù):組建高效的項目團隊 猛將手下無弱兵 讓你的團隊?wèi)?zhàn)斗力燃燒吧 激勵隊伍,化解沖突第4講項目構(gòu)思彰顯管理才能 用需求校正方向 項目經(jīng)理的腦力必修課
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崗位設(shè)計與人才甄選培訓(xùn) 01.01
培訓(xùn)大綱: 、崗位設(shè)計與人才甄選的步驟與流程 1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與流程設(shè)計; 2、部門職責(zé)設(shè)計; 3、崗位職責(zé)設(shè)計; 4、崗位任職資格設(shè)計; 5、常見的崗位設(shè)計的誤區(qū)與錯誤; 分析:崗位設(shè)計與人才甄選培訓(xùn)案例! 解析:崗位設(shè)計與人才甄選內(nèi)訓(xùn)案例 案例:崗位設(shè)計與人才甄選課程案例分析!第二如何進行工作分析(講解與舉例) 1.工作分析的目的
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面試官培訓(xùn) 01.01
培訓(xùn)大綱: 招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略如何將企業(yè)戰(zhàn)略融入招聘過程人才規(guī)劃的核心要素招聘策略的主要內(nèi)容及要點 分析:面試官培訓(xùn)案例! 解析:面試官內(nèi)訓(xùn)案例 案例:面試官課程案例分析!第二、勝任素質(zhì)模型在招聘中的應(yīng)用1.人才選聘的真正標準是什么2.勝任素質(zhì)模型概述3.職位分析與管理4.如何構(gòu)建企業(yè)勝任素質(zhì)模型建立素質(zhì)模型的方法兩種簡單好用的素質(zhì)提練方法
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