女性魅力修養(yǎng)提升

  培訓(xùn)講師:李兵

講師背景:
李兵老師★國(guó)家注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師★第十二屆全運(yùn)會(huì)(沈陽(yáng))頒獎(jiǎng)禮賓禮儀培訓(xùn)教練★首屆絲綢之路(敦煌)國(guó)際文化博覽會(huì)志愿者禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師★前程無(wú)憂培訓(xùn)網(wǎng)特聘禮儀主講老師★呂艷芝版權(quán)課程《三階成師--禮儀培訓(xùn)新概念》師資培訓(xùn)主講之一★曾享受韶關(guān)市政府特 詳細(xì)>>

李兵
    課程咨詢電話:

女性魅力修養(yǎng)提升詳細(xì)內(nèi)容

女性魅力修養(yǎng)提升

案例引入
**講 發(fā)型篇
1  、發(fā)型與臉型的搭配案例:成功案例、失敗案例
2  、發(fā)型與臉型搭配規(guī)律:發(fā)型如何彌補(bǔ)臉型的不足之處
3 、 正確認(rèn)識(shí)自己的臉型特點(diǎn):短臉型3種、長(zhǎng)臉型3種、角度臉3種、橢圓臉
4 、 配合自己臉型、發(fā)質(zhì)、個(gè)性、愛(ài)好、職位,如何選擇使自己更美觀的幾種發(fā)型?
5 、 短發(fā)、燙發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的造型打理與日常養(yǎng)護(hù);
6 、 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)幾種美麗方便的盤(pán)發(fā)
7  、發(fā)型飾品種類(lèi)介紹、如何選擇和使用
8  、參訓(xùn)者發(fā)型優(yōu)缺點(diǎn)、改善方法個(gè)性化提問(wèn)與指導(dǎo)
 
第二講 妝容篇
1 、 不同膚質(zhì)的保養(yǎng)與洗臉
如何分辨自己的皮膚類(lèi)型?
油性、中性、干性皮膚的妝前護(hù)膚要領(lǐng)
2 、 實(shí)物學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)化妝工具、化妝品的選擇
3 、 基礎(chǔ)化妝十大步驟,技法講解與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
1)妝前修飾 
什么樣臉色選用“紫色“或”綠色“修顏液?
2)粉底
選錯(cuò)粉底的幾種情況
如何選擇適合自己臉色的粉底色彩、質(zhì)地?
打粉底的手法與方向 
3)撲蜜粉
   粉餅與散粉有何不同、起什么作用?
   撲蜜粉的工具和手法  
4)畫(huà)眉毛   
不同臉型如何畫(huà)眉,修飾臉型
眉筆顏色、質(zhì)地的選擇
畫(huà)不同眉形的技法
5)涂眼影
   哪些眼形可以省略畫(huà)眼線和眼影?
雙色眼影技法
眼影的不當(dāng)畫(huà)法
6)畫(huà)眼線
   眼角方向不同、眼線不同畫(huà)法
   眼線筆的顏色選擇
   畫(huà)眼線的技法
7)夾睫毛、刷睫毛膏
   如何選對(duì)睫毛夾的角度
   夾睫毛技法
   睫毛膏的選擇
8)畫(huà)唇
   依據(jù)自己的唇色,如何唇膏色彩、質(zhì)地
   唇膏、唇線技法
9)涂腮紅
   腮紅色彩、質(zhì)地的選擇
刷腮紅的工具 
依據(jù)不同臉型特點(diǎn),畫(huà)腮紅的方向、形狀不同
10)定妝、完妝檢查
4 、 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的化妝提問(wèn)、指導(dǎo)、示范
 
 第三講  款型篇
1、“體型調(diào)整”——體型難得完美,但可以**穿衣遮丑顯美
1) 不同體型有門(mén)當(dāng)戶對(duì)的“佳服裝版型”,也有彰顯缺點(diǎn)的“差服裝版型”
2) 對(duì)號(hào)入座,定位我的體型類(lèi)型:女士3類(lèi)、男士5類(lèi)體型
3)“著裝調(diào)整體型”的絕佳秘笈:
人體3大類(lèi)(12種)體型局部失衡,不同穿法,效果優(yōu)劣,
   體積上大下小、上小下大、中段粗兩端細(xì),怎么穿衣調(diào)整?
   脖子過(guò)于粗短、細(xì)長(zhǎng)
   胸圍過(guò)大、過(guò)平
胳膊過(guò)粗、過(guò)細(xì)
腰圍過(guò)粗、過(guò)細(xì)
臀圍過(guò)大、過(guò)平
大腿小腿過(guò)粗、過(guò)細(xì)
腿過(guò)長(zhǎng)、過(guò)短
2、“自我風(fēng)格”—— 時(shí)尚流行短暫、個(gè)人風(fēng)格長(zhǎng)存
1) 哪三個(gè)因素構(gòu)成了您的個(gè)人著裝風(fēng)格?
2) 現(xiàn)場(chǎng)演練,定位自己的主風(fēng)格:
3) 女士七種穿衣主風(fēng)格講解
古典風(fēng)格、戲劇風(fēng)格、自然風(fēng)格、優(yōu)雅風(fēng)格、浪漫風(fēng)格、前衛(wèi)風(fēng)格、帥氣風(fēng)格
4) 七種穿衣風(fēng)格,對(duì)應(yīng)不同的版型、面料、圖案、細(xì)節(jié)的優(yōu)勢(shì)范圍、
5)“個(gè)人風(fēng)格”與“場(chǎng)合著裝”不沖突,如何同時(shí)兼顧?
6)“個(gè)人風(fēng)格”與“時(shí)尚流行”的關(guān)系,如何雙贏?
 
第四講  飾品與場(chǎng)合著裝篇
1 、如何買(mǎi)到為你添彩的好“絲巾”:尺寸、材質(zhì)、誤區(qū)糾正
2 、現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手,學(xué)系絲巾:
a.小方巾
b.大方巾
c.長(zhǎng)絲巾
3 、 “項(xiàng)鏈”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
4 、 “耳飾”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
5 、 “手鐲”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
6 、 “腕表”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
7 、 “腰帶”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
8 、 “眼鏡”的選擇、品質(zhì)、佩戴技法、糟糕行為
9、“場(chǎng)合著裝”原則與技法指導(dǎo)
   正式場(chǎng)合
   日常上班場(chǎng)合
   晚宴場(chǎng)合
   商務(wù)休閑、社交場(chǎng)合
   生活休閑場(chǎng)合
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合
10、 女性時(shí)尚職業(yè)裝技法
“職業(yè)感”與“時(shí)尚舒適”兼顧的職場(chǎng)著裝技法;
魅力女性“衣櫥建設(shè)”技法
幾十種多姿服裝風(fēng)情學(xué)習(xí)
 
第五講   優(yōu)雅儀態(tài)訓(xùn)練
 1 、 優(yōu)雅女士?jī)x態(tài)訓(xùn)練、變化
1)  優(yōu)雅女士常規(guī)站姿、插手站姿、背手站姿、背垂手站姿、不良站姿一對(duì)一糾正
2)  優(yōu)雅女士常規(guī)坐姿、斜擺式、前后式、交叉式、小丁字步、不良坐姿一對(duì)一糾正
3)  優(yōu)雅女士常規(guī)走姿、不同場(chǎng)合的走姿、不同著裝時(shí)的走姿、不良走姿一對(duì)一糾正
4)  優(yōu)雅女士蹲姿練習(xí)
2 、 優(yōu)雅手勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練:
1 ) 優(yōu)雅動(dòng)作練習(xí):指引方向、請(qǐng)坐、請(qǐng)進(jìn)、指點(diǎn)文件、失禮動(dòng)作糾正
2 ) 致意動(dòng)作:揮手禮、握手禮、鞠躬禮、擁抱禮、合掌禮、失禮動(dòng)作糾正
3 )  遞送名片的動(dòng)作與講究
4 )  奉茶的動(dòng)作、講究、失禮動(dòng)作糾正
5 )  喝咖啡的動(dòng)作、講究、失禮動(dòng)作糾正
3、笑容訓(xùn)練、誤區(qū)糾正
4、目光訓(xùn)練、失禮動(dòng)作糾正
 
第六章  溝通禮儀
1 、領(lǐng)悟溝通的要領(lǐng)
1“溝通”是復(fù)雜而隱蔽的交誼舞
2 現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng):閉目撕紙游戲
3 游戲啟示:有效溝通三大要素;
2、“看、問(wèn)、聽(tīng)、答”全方位溝通
A 看――看別人什么?看懂什么?
1 )看圖問(wèn)答:測(cè)測(cè)你目前“察顏觀色”的敏銳度與準(zhǔn)確性
2 )讀懂他人“體語(yǔ)”的重要價(jià)值
3 )如何解讀:他人各種身體語(yǔ)言傳遞的明確“態(tài)度與情緒”
(1)人與人的“距離變化”透露了重要的什么信息?
(2)人與人的“角度變化” 訴說(shuō)了什么態(tài)度?
(3)他人的“四肢開(kāi)合變化”表達(dá)了什么心意?
(4)他人的“上肢與手勢(shì)變化”加強(qiáng)或弱化了什么意思?
(5)他人的“手與臉組合變化”透露了哪些重要情緒;
(6)他人的“表情、眼神變化”,期待你做出怎樣回應(yīng)?
4 )如何運(yùn)用自己的身體語(yǔ)言,引導(dǎo)溝通有利于達(dá)成自己目的?
B 問(wèn)------怎么問(wèn)?達(dá)成什么目的?
1、 “問(wèn)”的目的是什么?“問(wèn)聽(tīng)”為何占銷(xiāo)售溝通的80%?
 2、  何時(shí)應(yīng)用“開(kāi)放式提問(wèn)”與“封閉式提問(wèn)”?
1)你對(duì)他人需求了解“多或少”?
2)他人是“內(nèi)行”“外行”?
3)自己手里資源“多或少”?
3、  傾聽(tīng)過(guò)程中的積極呼應(yīng)
C 聽(tīng)-----怎么聽(tīng)?
1、“傾聽(tīng)”,有哪三大無(wú)可替代的價(jià)值?
2、 傾聽(tīng)的重要技巧、嚴(yán)重誤區(qū)
D說(shuō)――說(shuō)什么?
1、 交際禮貌用語(yǔ)
2、 真誠(chéng)的贊美——贊美的三大禁忌、三大技巧
3 、如何盡快打開(kāi)話題、打破尷尬
4 、使用對(duì)方易懂的詞語(yǔ)
5 、宜談的、忌談的主題
E說(shuō)――對(duì)方更在乎您“怎么說(shuō)”
1、 語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、音量的把握 
2、 四種不良溝通模式:指責(zé)、討好、超理智、打岔
3、 放之四海皆可的佳溝通模式:“表里如一的及時(shí)溝通”
4、 聽(tīng)出對(duì)方的弦外之音,并與之核對(duì)
5 、如何主動(dòng)制止他人?如何委婉拒絕某些要求?
6、 如何平息他人激動(dòng)甚至憤怒的情緒?投訴處理六步驟

 

李兵老師的其它課程

魅力雅致女性修煉培訓(xùn)背景禮儀社會(huì)中最基礎(chǔ)的禮儀就是家庭禮儀。家庭是我們休憩的港灣,也是人生中最重要的靈魂家園。每個(gè)女人都渴望家庭幸福,要想經(jīng)營(yíng)好家庭,女人必須懂得生活禮儀,以禮相待、用心去愛(ài),才能擁有真正的幸福;一個(gè)舉止優(yōu)雅、衣著得體、妝容精致、言談高雅脫俗的女人,是人人都愿意結(jié)交和親近的。這樣有高度禮儀修養(yǎng)的女人,不管到哪里都魅力四射,是人群中的焦點(diǎn)。培訓(xùn)

 講師:李兵詳情


《職場(chǎng)魅力新女性》課程大綱[課程背景]現(xiàn)代新女性:如何讓形象匹配身份、氣質(zhì)、場(chǎng)合,讓你全方位成為極品女人?如何得體穿著、塑造得體妝容,芳艷一隅?如何在職場(chǎng)一呼百應(yīng),左右逢緣?如何游刃有余玩轉(zhuǎn)職場(chǎng),既贏得上司認(rèn)同又能贏得下屬追隨?如何成為備受矚目的社交動(dòng)物,穿梭往來(lái)于社交場(chǎng)合,收獲贊許頻頻?如何得體交際以掙得人脈、贏得未來(lái)?如何了解、體貼、溝通你的丈夫、孩子,

 講師:李兵詳情


做個(gè)會(huì)說(shuō)話的好醫(yī)生--醫(yī)患溝通技巧李兵課程背景:為什么當(dāng)醫(yī)生自認(rèn)為在充滿同情心、盡心竭力地為病人診治時(shí),病人卻滿腹抱怨?問(wèn)題何在?怎么解決這些問(wèn)題?如何提高患者滿意度,減少醫(yī)療事故的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)?可見(jiàn)醫(yī)患溝通是我們醫(yī)護(hù)人員急需補(bǔ)得一課,同時(shí)醫(yī)院也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有力于溝通的機(jī)制。溝通要花費(fèi)大量的時(shí)間,可是我們平時(shí)這么多工作哪有時(shí)間和病人溝通?這是很多醫(yī)務(wù)工作者所抱怨的

 講師:李兵詳情


銀行現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技巧李兵背景綜述:銀行營(yíng)業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)營(yíng)管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓?zhuān)荒芎芎玫慕鉀Q客戶的問(wèn)題。作為銀行形象的窗口,營(yíng)業(yè)廳的建設(shè)和管

 講師:李兵詳情


銀行現(xiàn)場(chǎng)全面管理(管理篇)李兵課程背景:銀行營(yíng)業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)營(yíng)管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓?zhuān)荒芎芎玫慕鉀Q客戶的問(wèn)題。作為銀行形象的窗口,營(yíng)業(yè)廳的建設(shè)和管理成

 講師:李兵詳情


銀行現(xiàn)場(chǎng)全面管理(營(yíng)銷(xiāo)篇)李兵課程背景:銀行營(yíng)業(yè)廳是銀行與客戶溝通的橋梁,所以營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)營(yíng)管理對(duì)于銀行的發(fā)展起著不可忽視的作用。在營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)管理中,有些管理人員由于缺乏管理的知識(shí)和技能,即使是在現(xiàn)場(chǎng)巡視,也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,有些管理人員處理投訴的技能比較差,要么與客戶產(chǎn)生矛盾,要么對(duì)客戶一味忍讓?zhuān)荒芎芎玫慕鉀Q客戶的問(wèn)題。作為銀行形象的窗口,營(yíng)業(yè)廳的建設(shè)和管理成

 講師:李兵詳情


銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)及營(yíng)銷(xiāo)提升李兵背景綜述:銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作的員工,作為銀行一線服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)的主要力量,他們服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱、服務(wù)水準(zhǔn)的高低、服務(wù)行為的好壞,直接影響著銀行的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而他們是否具備主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)及良好的營(yíng)銷(xiāo)技巧,直接關(guān)系著網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)能否提升與完成!因此,盡快幫助他們創(chuàng)新服務(wù)理念、塑造良好、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形象、掌握規(guī)范、專(zhuān)業(yè)、嫻熟的服務(wù)規(guī)范與營(yíng)銷(xiāo)

 講師:李兵詳情


銀行員工職業(yè)素質(zhì)提升李兵課程背景:在全球服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。在客戶看來(lái),最好的服務(wù)就是最專(zhuān)業(yè)的服務(wù),最專(zhuān)業(yè)的服務(wù)來(lái)源于銀行的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象。但職業(yè)化在我國(guó)的銀行業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠(yuǎn)。在銀行客戶服務(wù)和工作中,還常常看見(jiàn)如下場(chǎng)景:?jiǎn)T工缺乏基本

 講師:李兵詳情


營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理李兵培訓(xùn)背景內(nèi)員工的理想,莫過(guò)于有良好的工作環(huán)境,和諧融洽的管理氣氛。6S管理籍造就安全、舒適、明亮的工作環(huán)境,提升員工真、善、美的品質(zhì),從而塑造企業(yè)良好的形象,實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。培訓(xùn)目的1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)6S管理的含義和意義;2、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)境改善方法;3、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境及服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)氛圍的創(chuàng)造;培訓(xùn)對(duì)

 講師:李兵詳情


政務(wù)接待禮儀李兵課程背景:隨著當(dāng)今社會(huì)的日益發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代對(duì)我們接待工作提出了更高的要求。為在公務(wù)接待中體現(xiàn)“以人為本”的思想,更好地規(guī)范接待禮儀,就單位而言,接待工作做的好壞,往往是本地區(qū)、本單位、本部門(mén)留給來(lái)訪者對(duì)賓主日后的交往與合作產(chǎn)生相當(dāng)重要的影響.公務(wù)接待中涉及到的迎送客人、安排席位、見(jiàn)面禮儀、饋贈(zèng)禮品、等方面。培訓(xùn)目的:1、通過(guò)培訓(xùn)使培訓(xùn)者懂得塑

 講師:李兵詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有